安徽農(nóng)業(yè)科學
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農(nóng)業(yè)經(jīng)濟·農(nóng)業(yè)信息
農(nóng)業(yè)管理·農(nóng)業(yè)教育
- 基于農(nóng)戶行為理論的小農(nóng)戶施肥行為及影響因素分析
- 鄉(xiāng)村轉型與鄉(xiāng)村生產(chǎn)空間系統(tǒng)功能的耦合關聯(lián)及空間表征
- 農(nóng)村脫貧家庭返貧風險評估與預警機制的構建
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村女性數(shù)字素養(yǎng)調(diào)查研究
- 全面推進鄉(xiāng)村振興背景下邊境牧區(qū)興邊富民現(xiàn)實挑戰(zhàn)與實踐路徑
- 糧食安全治理政策量化評價及優(yōu)化研究
- 社會工作參與農(nóng)村社區(qū)治理的工作機制及路徑優(yōu)化
- 社員對合作社服務利用強度的影響因素探討
- 華僑大學風景園林專業(yè)“三全育人”課程思政教學體系建設探索
- 基于學科融合的新型職業(yè)農(nóng)民高職培養(yǎng)模式探析
- 農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程中農(nóng)業(yè)高校思政教育現(xiàn)代化的目標指向?價值意蘊和實踐路徑探索
- “三全育人”視域下地方應用型高校涉農(nóng)專業(yè)本科生學業(yè)導師制建設探析
- 職業(yè)院校服務陜西數(shù)字鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展的路徑研究
- 基于課程思政培養(yǎng)“知林—敬林—愛林”的高素質(zhì)林業(yè)人才