彭文剛 曾志海

中圖分類號(hào)：G861 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A ? ? 文章編號(hào)：1009-9328（2020）10-007-02

摘 ?要 ?時(shí)至今日，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)得到了極大提升，人們逐漸將目光轉(zhuǎn)移到了高校學(xué)生的全面發(fā)展這一問題上。雖然高校學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力相較于高中而言輕松了不少，但是壓力依然很大。學(xué)生的學(xué)習(xí)并非只有文化學(xué)習(xí)這一種類別，還有其他的文化素質(zhì)以及身體素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，很多高校選擇開展各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，而這些種類繁多的社團(tuán)所開展的社團(tuán)活動(dòng)則為高校學(xué)生提供了難得的休憩方式。不論其他社團(tuán)活動(dòng)，僅體育型社團(tuán)的活動(dòng)就數(shù)不勝數(shù)，諸如跆拳道、籃球、足球、網(wǎng)球、乒乓球等。學(xué)校通常會(huì)提供場(chǎng)地給學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，體育社團(tuán)活動(dòng)還可以宣傳校園的體育文化，吸引其他學(xué)生加入體育社團(tuán)中。這些都是體育社團(tuán)活動(dòng)在校園體育文化中起到的重要作用。

關(guān)鍵詞 ?高校 ?體育社團(tuán)活動(dòng) ?校園體育文化 ?傳播探討

高校的社團(tuán)文化是獨(dú)屬于大學(xué)生的特殊校園活動(dòng)模式，已成為一種特色。學(xué)生可以選擇喜歡的社團(tuán)自由加入，與其他志同道合的伙伴們一同建設(shè)社團(tuán)。為了滿足學(xué)生的多樣化需求，高校開放加入的社團(tuán)也是五花八門，通常是由同為學(xué)生的管理人員進(jìn)行管理。這一特殊活動(dòng)，既給大學(xué)校園增添了一抹亮色，又讓學(xué)生有了一個(gè)展現(xiàn)自己運(yùn)動(dòng)技能的渠道，方便學(xué)生提升自身的能力，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。其中，體育社團(tuán)就是一個(gè)很好的鍛煉自己的社團(tuán)。當(dāng)代年輕人普遍身體素質(zhì)偏弱，體育類社團(tuán)能夠幫助學(xué)生更好地提升自身的身體素質(zhì)。但是很多學(xué)生并不了解體育社團(tuán)的優(yōu)點(diǎn)，這就需要體育社團(tuán)利用社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行體育文化宣傳，讓學(xué)生了解體育社團(tuán)，并參與到其中來。

一、高校體育社團(tuán)活動(dòng)與體育文化宣傳的關(guān)聯(lián)

（一）體育社團(tuán)承載著體育精神

校園體育社團(tuán)活動(dòng)能夠?yàn)轶w育文化的傳播提供渠道，學(xué)生可以在高校的體育社團(tuán)內(nèi)展現(xiàn)自身的長(zhǎng)處。在進(jìn)行體育社團(tuán)的發(fā)展時(shí)，學(xué)校通常是將展現(xiàn)學(xué)生的體育素質(zhì)作為體育社團(tuán)活動(dòng)的中心。這些新穎的體育活動(dòng)能夠吸引學(xué)生的注意，激發(fā)他們的興趣。經(jīng)常鍛煉的學(xué)生身體素質(zhì)都較好，同時(shí)還擁有矯健的身姿，無論是在特殊的體育活動(dòng)上還是在日常訓(xùn)練活動(dòng)中都是一道亮麗的風(fēng)景線。因此，這些活動(dòng)也是校園體育文化宣傳的名片。因此，二者之間的關(guān)系是相得益彰的。

（二）體育社團(tuán)在體育文化傳播中發(fā)揮了很大的作用

體育社團(tuán)活動(dòng)屬于體育教學(xué)的特殊模式之一，能夠幫助參與者更好地感受體育運(yùn)動(dòng)。在參與體育活動(dòng)中時(shí)，學(xué)生可以放松身心，投入自己熱愛的運(yùn)動(dòng)中。這就增加了學(xué)生對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)同感。由于場(chǎng)地限制，除了運(yùn)動(dòng)會(huì)以外，體育社團(tuán)活動(dòng)無法讓所有學(xué)生都參與到其中，但是其他學(xué)生可以作為觀眾來觀看活動(dòng)，這也是傳播體育文化的一種方式。體育精神就是拼搏與熱血，讓高校學(xué)生在拼搏中感受體育精神，創(chuàng)新學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，這些都是體育社團(tuán)在進(jìn)行體育文化傳播中的良好作用。

（三）高校體育社團(tuán)活動(dòng)與體育文化宣傳二者相輔相成

高校體育社團(tuán)活動(dòng)與高校體育文化二者就是一根麻繩上的兩條線，擰在一起，缺一不可。這二者中，在其中一方取得發(fā)展時(shí)，另一方也必定會(huì)緊隨其后獲得一定的進(jìn)步，反之亦然。這些成長(zhǎng)通常是可以利用體育社團(tuán)進(jìn)行文化宣傳活動(dòng)中進(jìn)行的，宣傳的范圍越廣，就越能夠吸引更多的學(xué)生加入體育社團(tuán)，這也是體育文化宣傳對(duì)體育社團(tuán)活動(dòng)的反哺。因而，二者的存在是相輔相成、缺一不可的。

二、高校利用體育社團(tuán)活動(dòng)開展體育文化宣傳的具體策略

（一）幫助高校完善體育社團(tuán)管理的規(guī)章制度，規(guī)范社員的日常行為

萬物發(fā)展離不開規(guī)則，高校體育社團(tuán)活動(dòng)自然也不例外。只有設(shè)立完整且符合高校當(dāng)前情況的社團(tuán)管理規(guī)章制度，才能夠進(jìn)一步幫助高校弘揚(yáng)體育文化。因此，高校應(yīng)當(dāng)將體育社團(tuán)的管理制度作為發(fā)展體育社團(tuán)文化的中心，結(jié)合實(shí)際情況制定符合校情的規(guī)章制度，讓體育社團(tuán)文化的宣傳與發(fā)展有法可依。不可否認(rèn)的是，很多高校都認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)和高中一樣，都要將文化知識(shí)放在第一位，其他的都可以放下，這顯然是對(duì)課余文化的輕視。失去了“官方”的支持，就導(dǎo)致了很多社團(tuán)想要成立必須自行招收成員，設(shè)定好社團(tuán)目標(biāo)后直接上報(bào)給學(xué)校，社團(tuán)事務(wù)則是由學(xué)生自行管理。由于缺乏較為專業(yè)的社團(tuán)指導(dǎo)，再加上學(xué)校的不重視，很多學(xué)生在進(jìn)行社團(tuán)事務(wù)處理的時(shí)候都是一頭霧水，忽視社團(tuán)的需求都是常態(tài)了。這種情況極大地阻礙了社團(tuán)的發(fā)展，很容易讓社團(tuán)內(nèi)成員對(duì)社團(tuán)失去興趣，從而離開社團(tuán)。若是想改變這一現(xiàn)狀，高校就應(yīng)當(dāng)參與到學(xué)生社團(tuán)的社團(tuán)規(guī)章制度的制定中來，表明學(xué)校立場(chǎng)，注重社團(tuán)內(nèi)成員的個(gè)性發(fā)展。發(fā)掘?qū)W生本身的興趣，就是在提升社團(tuán)成員的社交能力與創(chuàng)造力。興趣是第一生產(chǎn)力，高校的目標(biāo)就在于為祖國(guó)發(fā)展培養(yǎng)人才，而社團(tuán)興趣能幫助學(xué)生更好地找準(zhǔn)自身的定位。高校應(yīng)當(dāng)關(guān)心每一位社團(tuán)成員，在制定規(guī)章制度時(shí)貫徹人性化原則，積極聽取學(xué)生的意見，這就有助于社團(tuán)成員們激發(fā)自身的創(chuàng)造力與想象力。學(xué)校還可以定期地舉辦一些社團(tuán)比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)各個(gè)社團(tuán)間進(jìn)行溝通交流，拓寬學(xué)生的交友面與提高他們的社交能力。在進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)還可設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng)以提升學(xué)生的積極性。社團(tuán)的管理在選拔社團(tuán)管理人員時(shí)也應(yīng)制定有考核機(jī)制，保證讓有能力的人拿到做事必需的權(quán)利，更好地為社團(tuán)服務(wù)。同時(shí)，高校還需要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的管理程度，如此也能促進(jìn)體育相關(guān)社團(tuán)文化的宣傳，使高校體育文化傳播得更為廣泛。

（二）提升對(duì)體育社團(tuán)文化的重視，合理提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

企業(yè)在運(yùn)行中需要成本，如果將高校比喻為微縮社會(huì)，那么各個(gè)社團(tuán)就是微縮的企業(yè)。想要讓“企業(yè)”進(jìn)步，那么必定是伴隨著成本的付出，也就是啟動(dòng)資金。社團(tuán)發(fā)展的上限是受獲取資金順暢度的影響的，不能天真地認(rèn)為高校活動(dòng)是在校園中舉辦的，不費(fèi)什么錢，實(shí)際上其所需要的開銷很大。比如說，體育社團(tuán)想要在高校中舉辦社團(tuán)活動(dòng)，就需要向?qū)W校申請(qǐng)租賃場(chǎng)地，這些場(chǎng)地中有些并不是學(xué)校免費(fèi)提供使用的，而是需要繳納一定的租金。還有一些需要消耗性器材的體育社團(tuán)，小到籃球、羽毛球的購(gòu)置，大到舉重的啞鈴，都是需要向?qū)W校租賃或是自行購(gòu)買的。因此，想要做好一個(gè)社團(tuán)，就不可避免地需要有資金來源，這些都是社團(tuán)管理人員所頭疼的問題。高校官方若是想要維持學(xué)生對(duì)于體育社團(tuán)的興趣，同時(shí)保證社團(tuán)的體育文化與精神文化能夠得到更好建設(shè)，就應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生社團(tuán)一定的啟動(dòng)資金。比如說，讓學(xué)生填寫社團(tuán)資金申請(qǐng)書，寫明申請(qǐng)社團(tuán)以及申請(qǐng)資金的目的，交由學(xué)生會(huì)審核后進(jìn)行資金下批，確保真心想要發(fā)展社團(tuán)文化的社團(tuán)能夠獲得學(xué)校的資金支持。同時(shí)也不能放松對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管，要保證申請(qǐng)的社團(tuán)將資金用在了社團(tuán)的建設(shè)中。體育社團(tuán)在進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)時(shí)要對(duì)資金使用情況進(jìn)行規(guī)劃，合理支出，保證資金能夠用到需要的地方上，避免無謂開銷。由于高校內(nèi)社團(tuán)繁多，學(xué)校不可能給予社團(tuán)太多的資金援助，所以社團(tuán)還可以采用不同的方式來為社團(tuán)擴(kuò)充資金儲(chǔ)備。社團(tuán)內(nèi)部也應(yīng)當(dāng)設(shè)立分工制度，社交能力較強(qiáng)的社團(tuán)人員可以外出尋找商家贊助，當(dāng)然也要提供一定的回報(bào)，大部分企業(yè)會(huì)要求社團(tuán)在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)為自己的產(chǎn)品或是業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳，這個(gè)時(shí)候社團(tuán)的拉贊助人員就要細(xì)心判斷贊助的合理性，選取最適合本社團(tuán)的商家進(jìn)行合作。比如說，跆拳道社團(tuán)在尋找服裝贊助時(shí)就可以選擇專業(yè)的跆拳道培訓(xùn)班，試用話術(shù)讓培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人同意提供贊助。這種方式可以增加高校與企業(yè)間的聯(lián)系，還可以幫助相關(guān)工作人員鍛煉自身的社交能力，同時(shí)也保證了本社團(tuán)的資金充裕度，可以說是一舉多得。大部分高校的社團(tuán)也會(huì)要求社員繳納一定的入社費(fèi)，不會(huì)太多，通常是幾塊到十幾塊不等，這也是一個(gè)有效的資金來源。社團(tuán)資金管理人員需要提升自身的專業(yè)素質(zhì)，確保資金的安全性，保證能夠?qū)①Y金用在社團(tuán)需要的文化宣傳上。

（三）培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，保證高校學(xué)生的全面發(fā)展

社會(huì)人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，體育專業(yè)人才也是高校體育社團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵。高校體育社團(tuán)的發(fā)展從來都是與社員整體素質(zhì)息息相關(guān)的，因此校園體育類社團(tuán)對(duì)加入社團(tuán)的學(xué)生具有重要的促進(jìn)作用。優(yōu)秀的體育型人才能夠帶動(dòng)社團(tuán)其他成員對(duì)體育項(xiàng)目的愛好。因此，高校體育社團(tuán)同樣需要重視對(duì)于社團(tuán)成員綜合素質(zhì)的培育。體育型人才需要找到自己的定位才能發(fā)光發(fā)熱，若是想讓一個(gè)跑步選手去參加網(wǎng)球比賽，那豈不是平白鬧了笑話。正因如此，體育社團(tuán)的成員管理者應(yīng)當(dāng)通過一定的審核機(jī)制保證其能夠得到正確的分配，這是發(fā)展高校體育文化的重要基石。同時(shí)，體育社團(tuán)也應(yīng)當(dāng)積極提升社團(tuán)管理人員的思想道德素質(zhì)，以此確保其發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，保證體育社團(tuán)內(nèi)整體氛圍的和諧。這就需要社團(tuán)的管理層人員起到表率作用，為其他社員做出榜樣。表率的作用是極大的，只有做到這種程度才能夠讓社團(tuán)在規(guī)模越來越大的情況下保證自身整體素質(zhì)的提升，從而幫助體育相關(guān)社團(tuán)宣傳屬于高校的新穎體育文化，從而確保新時(shí)代高校體育文化在未來道路上光明發(fā)展的前景。

三、結(jié)語

綜上所述，高校中的體育社團(tuán)活動(dòng)能夠推進(jìn)體育文化的宣傳與開展，幫助學(xué)生充實(shí)自身，這就進(jìn)一步地促進(jìn)了高校學(xué)生的整體發(fā)展情況。體育雖然不是必修的文化課程，但是其重要性也是不言而喻的，是幫助學(xué)生全面發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。但是不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在的體育相關(guān)文化并沒有得到重視，提到體育課程大部分人想到的都是“體育老師經(jīng)常生病”的調(diào)侃，這足以證明體育文化宣傳的缺失。因此，利用高校體育社團(tuán)活動(dòng)宣傳體育文化，能幫助熱愛體育的學(xué)生參與其中，成為體育文化的踐行者和傳播者。

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