亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高中語文課堂閱讀教學(xué)模式的建構(gòu)與實踐

        2020-04-22 20:35:17孫瑩
        課程教育研究 2020年1期
        關(guān)鍵詞:課堂閱讀模式高中

        孫瑩

        【摘要】隨著社會的不斷發(fā)展,課程有了很多的改變。教師在語文課堂上也有了新的教學(xué)模式,打破了很多傳統(tǒng)的語文教學(xué)模式。不再是學(xué)生“聽”、“讀”、“看”,現(xiàn)在更提倡的是學(xué)生的實踐操作能力。在閱讀課堂上,應(yīng)要學(xué)生領(lǐng)悟閱讀內(nèi)容的含義,積累閱讀內(nèi)容的經(jīng)典語錄,在平時多進行閱讀書籍的功課。論文從構(gòu)建高中語文課堂閱讀教學(xué)模式和高中語文課堂閱讀教學(xué)實踐兩方面進行討論,講述了閱讀的方式方法,對所需要閱讀的閱讀內(nèi)容評析,在閱讀時應(yīng)遵循的原則,以提高閱讀質(zhì)量。

        【關(guān)鍵詞】課程? 課堂閱讀? 模式? 高中? 語文

        【中圖分類號】G633.3 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2020)01-0075-02

        前言

        閱讀可以鍛煉學(xué)生的語言表達能力,提升學(xué)生的閱讀能力,開闊視野,增加學(xué)生的知識量。學(xué)生閱讀是一種思想活動和心靈交流的過程,在閱讀作品時,有些作品附有圖片,通過圖片可以想象出作品編輯者的寫作情景和內(nèi)心活動,從而獲得不同的思想啟迪。編寫者都是把自己的思想情感寄托在作品中,讀者閱讀時根據(jù)自己的所處的環(huán)境也會有不同的見解。所以,我們應(yīng)提倡自由閱讀,有必要時再進行集體閱讀,教師也應(yīng)創(chuàng)設(shè)更好的閱讀環(huán)境,這樣有利于學(xué)生思維。高中生的課程中,閱讀教學(xué)還是很重要的。

        一、建構(gòu)高中語文課堂閱讀教學(xué)模式

        在建構(gòu)高中語文課堂閱讀教學(xué)模式方面,我們可以從三個方面入手,一是閱讀情景預(yù)設(shè);二是自由閱讀;三是小組探討感悟閱讀內(nèi)容。這三個方面需要根據(jù)學(xué)生的具體情況和個別差異進行制定,因為在閱讀教學(xué)中,學(xué)生才是主體,學(xué)生要學(xué)有所獲。接下來我們來分析一下這三個方面。

        1.閱讀情景預(yù)設(shè)

        在語文課堂閱讀實踐中,學(xué)生是一個重要的角色。在閱讀教學(xué)中,情景預(yù)設(shè)是一個重要的環(huán)節(jié)。在新的課程教學(xué)模式上,教師不能夠單純地按照課文的內(nèi)容對學(xué)生進行講授,而是要根據(jù)課堂的具體情況隨機應(yīng)變,靈活教學(xué)。這樣教學(xué)就可能需要教師在課前做好多種情景的預(yù)設(shè),但是也需要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來預(yù)設(shè),明確教學(xué)目的,師生之間共同參與,共同學(xué)習(xí)。課堂閱讀時,多添加一些活躍氣氛,能引起學(xué)生閱讀熱情的情節(jié),比如放一段閱讀的視頻,先集中學(xué)生的注意力,再進行閱讀。

        2.自由閱讀

        高中生是處于一個閱讀最佳的階段,一個自由,寬松的閱讀環(huán)境,會讓他們想象空間更廣,思考能力也會提高。自由的閱讀,要在內(nèi)容上,形式上,時間上,環(huán)境上都能給予自由。內(nèi)容上自由,就是不限制學(xué)生閱讀的內(nèi)容,前提是要積極健康的;形式上自由,就是可以利用新媒體來進行閱讀,并不局限于紙質(zhì)版的書籍;時間上自由,就是不要限制學(xué)生的閱讀時間,給他們時間思考;環(huán)境上自由,就是給予學(xué)生一個足夠自由,寬松,沒有地點限制的地方。在課堂閱讀時可進行集體閱讀,讓學(xué)生帶著問題去閱讀,一邊讀,一邊尋找答案,自由閱讀和集體閱讀并不沖突,因為自由閱讀可以創(chuàng)造學(xué)生的個性,集體閱讀能幫助學(xué)生感受集體的存在感,和他們的協(xié)同能力。

        3.小組探討感悟閱讀內(nèi)容

        教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀后,將學(xué)生分成小組進行討論,討論閱讀前老師提出的問題,和自己在閱讀中發(fā)現(xiàn)的問題和感悟。小組成員選出一個代表作為這個閱讀記錄員把他們討論出來的感悟?qū)懴聛怼_@樣有利于提高學(xué)生的表述能力,閱讀中也能感悟出有關(guān)人生的一些道理。對于學(xué)生有疑惑的地方,老師及時給予合理的建議。

        二、高中語文課堂閱讀教學(xué)實踐

        在現(xiàn)在的高中語文課堂閱讀模式中,還是會存在一些比較傳統(tǒng)的教學(xué)理念,有些還是以教師講授為主,學(xué)生在被動地接受教師的講課。學(xué)生通過自己去閱讀實踐,自主去體驗閱讀的不同,在閱讀過后,能有自己的感悟,用自己的思維去理解和分析內(nèi)容。閱讀教學(xué)中要遵循一定的原則,還有教學(xué)也有所改進,也需要適時地增多學(xué)生的閱讀量,課堂閱讀和課外閱讀結(jié)合。

        1.遵循主體為主原則

        學(xué)習(xí)要以學(xué)生為主體,教師大多情況是輔助和引導(dǎo)學(xué)生去完成學(xué)習(xí)的重難點,因為高中生的生活經(jīng)驗和知識量沒有教師的豐富,雖然說“師不必賢于弟子”,但是在一些問題上,還是一定要求助于教師的。課堂閱讀教學(xué)確定學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)內(nèi)容也要遵循主體的發(fā)展特點和年齡階段進行選取。盡量避免用傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)來繼續(xù)對學(xué)生進行教學(xué),學(xué)生并不是主動接受,不利于學(xué)習(xí)和知識的獲得。

        2.改進教學(xué)模式

        過去的教學(xué)模式是,教師教,學(xué)生聽,這種教學(xué)是極不利于學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,所謂“讀詩三百首,不會作詩也會吟。”學(xué)生閱讀量增多了,自主主動去體驗這個閱讀的過程,有助于活躍思維。過去的教學(xué)模式需要很大的改進,在教師方面,教師要遵循主體為主原則,多給學(xué)生閱讀的機會,閱讀后給他們表達自己的感悟。學(xué)生方面,要增加自己的閱讀量,課堂上認真閱讀,在課外有空閑的時間也可以閱讀一些青年雜志,報紙等。

        3.有效落實學(xué)生閱讀量的提高

        學(xué)??梢越ㄗh班級訂一些報紙材料,學(xué)生每天可以閱讀一些時事新聞,再者就是學(xué)校要設(shè)立開放的圖書館,閱覽室,供給學(xué)生借書,看書。語文課堂上教師可以讓學(xué)生分享自己閱讀過覺得有意義的文章,這樣可以提高學(xué)生閱讀的積極性。通過學(xué)生的發(fā)言和表現(xiàn),檢查學(xué)生的閱讀量是否有提高,并進行有效落實。

        三、自主探究,提高學(xué)生閱讀理解與鑒賞作品的能力

        高中語文新課程注重學(xué)生語文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng),明確要求學(xué)生“能主動進行探究性學(xué)習(xí)”,因此,在閱讀教學(xué)中,我們必然應(yīng)把重點放在引導(dǎo)學(xué)生對課文的自主探究,提高學(xué)生閱讀理解與鑒賞作品的能力與水平上。

        1.要發(fā)揮學(xué)生主體地位

        探究性閱讀教學(xué)認為文本的生成與存在離不開讀者的解讀創(chuàng)造,必須通過讀者的復(fù)雜活動來實現(xiàn)。可見,讀者是閱讀活動中的主體,能否進行探究性閱讀教學(xué),從根本上說取決于學(xué)生。因此,探究性閱讀教學(xué)的關(guān)鍵要充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,珍視其個人見解。

        2.要把握文本的客體地位

        學(xué)生對作品的探究性閱讀,就是對作品具體化的過程。在探究性閱讀教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生抓住文本的傳神之筆、關(guān)鍵字句,含英咀華,浮想聯(lián)翩,在與文本的交流、激蕩中將其內(nèi)化到自己的腦海里,把語言符號轉(zhuǎn)化為鮮活的意象,通過移情體驗,以自己的生命喚醒、復(fù)活凝固于文本中的生命,在復(fù)活(下轉(zhuǎn)第77頁)

        (上接第75頁)

        的意象中使文本情蘊獲得新的呈現(xiàn)。

        四、培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識,提高學(xué)生的文化品位

        在高中語文閱讀教學(xué)的建構(gòu)過程中,傳統(tǒng)文化與我們民族的語言一起融注在我們的血液中,成為無形的力量,滲透在閱讀教學(xué)的目標確立、內(nèi)容選擇、實施過程與評價之中。在閱讀教學(xué)的實施過程中要發(fā)揮傳統(tǒng)文化的作用,為學(xué)生構(gòu)造精神的家園——陶冶人性與情操、心智與靈魂,喚醒生命與智慧、主體性與創(chuàng)造力,從而充實生命內(nèi)涵、洞察人生真諦,把握生命的價值,提升人生境界。

        總結(jié)

        高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)重大,在即將升入大學(xué)的基礎(chǔ)上,要努力地提升自己的知識量,豐富自己的信息。主動參與到各項學(xué)習(xí)中,喜歡閱讀并愛閱讀。制定自己的閱讀目標,不要盲目從眾,有疑惑快速向教師請教。古今中外的閱讀資料都可以擇取符合自己的來閱讀。

        參考文獻:

        [1]譚偉仲.論高中語文閱讀教學(xué)高效課堂的構(gòu)建[J].中國校外教育,2014(22).

        [2]尹釗東.構(gòu)建高中語文高效課堂策略[J].語文教學(xué)與研究,2011(20).

        [3]陸志平.語文課程新探[N].東北師范大學(xué)出版社,1995(1).

        [4]周霞.淺談?wù)Z文情境教學(xué).[J].教學(xué)與藝術(shù),2010(4).

        [5]陳秀蓮.中學(xué)語文課堂情境教學(xué)研究[J].文教資料,2007(36).

        猜你喜歡
        課堂閱讀模式高中
        初中英語課堂閱讀策略的運用和探索
        東方教育(2016年20期)2017-01-17 19:14:33
        英語閱讀教學(xué)之探究
        未來英才(2016年22期)2016-12-28 13:14:58
        珠三角西岸精密制造產(chǎn)業(yè)新城規(guī)劃及公共服務(wù)平臺構(gòu)建
        永續(xù)債券探析
        中國市場(2016年33期)2016-10-18 13:05:21
        思想政治理論課實踐教學(xué)研究述評
        中學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造性教學(xué)的模式與策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:17:17
        交互式電子白板在歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:38:17
        高中政治課中的分層導(dǎo)學(xué)探討
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:55:21
        理順高中政治課堂問題教學(xué)流程研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:53:57
        高中學(xué)?!叭乃仞B(yǎng)特色德育”實施策略研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:51:50
        免费人成激情视频在线观看冫| 中文字幕视频二区三区| 中文字幕高清视频婷婷| 亚洲av色影在线| 丰满人妻一区二区三区蜜桃| 日韩人妻无码精品久久免费一| 日日猛噜噜狠狠扒开双腿小说| 久久99久久久无码国产精品色戒| 熟女人妻一区二区中文字幕| 91精品国产九色综合久久香蕉| 深夜福利啪啪片| 久久婷婷国产剧情内射白浆| 久久精品国产91久久性色tv| 91精品国产乱码久久久| 亚洲最好看的中文字幕| 亚洲中文字幕国产综合| 内射交换多p国产| 久久久久久久久高潮无码| 日韩av免费一区二区| 中文天堂国产最新| 91av在线播放| 日韩av他人妻中文字幕| 91九色免费视频网站| 日本一卡2卡3卡四卡精品网站| 久久精品性无码一区二区爱爱| 极品少妇一区二区三区| 男女性爽大片视频| 女人被做到高潮免费视频| 亚洲av网一区天堂福利| 高清中文字幕一区二区三区| 亚洲 欧美 国产 制服 动漫| 无遮无挡三级动态图| 久久亚洲精品国产精品婷婷| 日本一区二区三区女优在线| 久久伊人少妇熟女大香线蕉| 亚洲av成本人无码网站| 国内精品久久久久久久久蜜桃| 少妇被粗大猛进进出出男女片 | 一本大道久久精品一本大道久久| 亚洲精品有码日本久久久 | 国精无码欧精品亚洲一区|