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        好的開始是成功的一半

        2018-10-08 06:49:16胡春媛
        讀寫算 2018年9期
        關(guān)鍵詞:四要素提問

        胡春媛

        摘 要“好的開始是成功的一半”,一篇文章的開頭至關(guān)重要,它如同定海神針,30秒內(nèi)就可以鎖定讀者的目光,吸引讀者繼續(xù)深入品讀。文章開頭的寫法多種多樣,在實際的作文中,我們要因人而異,因篇而異去選擇最恰當(dāng)?shù)拈_頭。

        關(guān)鍵詞 直接點題;提問;描寫景物;交代背景;四要素

        中圖分類號:G622 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)09-0151-01

        古人認(rèn)為文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“鳳頭、豬肚、豹尾”,意思就是說,文章的開篇要和鳳凰的腦袋一樣,漂亮、優(yōu)美;中間的正文部分,要和豬的肚子一樣,充實飽滿;而文章的結(jié)尾要和豹子的尾巴一樣,充滿力量。

        蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾說過:“開頭第一句是最困難的,好像音樂里的定調(diào)一樣,往往要費很長的時間才能找到它?!边@句話恰如其分地說明了文章開頭的難度和重要性。我們常說“好的開始是成功的一半”,一篇文章的開頭至關(guān)重要,它如同定海神針,30秒內(nèi)就可以鎖定讀者的目光,吸引讀者繼續(xù)深入品讀。

        那么究竟如何才能寫好作文的開頭呢?方法多種多樣,現(xiàn)歸納出以下幾種方式:

        一、落筆直接點題

        這種方法就是文章一開頭就直接點題,開門見山地把文章所要敘述的主要內(nèi)容直接交代出來,讓讀者一看就知道這篇文章所要描述的是什么人、什么事,或者想要表達的是什么樣的思想感情。

        如《石榴》一文的開頭:“我的家鄉(xiāng)在棗莊,這里有馳名中外的石榴園?!边@個開頭讓讀者一看就知道,文章要介紹的是石榴園,簡單明了,直接點題。

        又如《趕海》的開頭:“……每當(dāng)我唱起這支歌,便想起童年趕海的趣事?!蔽恼麻_頭就直截了當(dāng)?shù)亟淮苏恼率菄@“趕海的趣事”來寫的。這種開頭如同全文的總起,下文則圍繞著它進行分述,全文因此而顯得很有條理。

        再如《黃果樹瀑布》的開頭:“黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!”開頭就直抒胸臆,奠定了整篇文章的感情基調(diào)。

        總的來說,這種開頭使得作文可以隨時圍繞中心來寫,這樣不僅使文章中心突出,避免了走題的風(fēng)險,同時使讀者更容易抓住文章要領(lǐng),深刻了解文章主題。

        二、提問吸引讀者

        這種方法就是文章一開頭就設(shè)置一個懸而未解的問題,引起讀者關(guān)注,激發(fā)讀者興趣。

        如《海底世界》的開頭:“你可知道,大海深處是什么樣的嗎?”僅僅一句話,一個問題,就能夠吸引讀者想要探尋大海深處究竟有什么秘密,進而繼續(xù)閱讀下去。

        又如《我班二三事》開頭:“一個聞名全校的亂班,真的變成了文明班?是的……”這里文章使用了一個設(shè)問,自問自答,豐富了文章的內(nèi)容。

        三、開篇描寫景物

        文章用景物描寫做開頭可以渲染氣氛,推動情節(jié)發(fā)展。但是如果用景物描寫開頭,那所描寫的景物就必須和文章的主要內(nèi)容有著緊密的關(guān)系。如《少年閏土》這篇課文的開頭就有一段景物描寫景物描寫:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜?!边@段景物描寫介紹了少年閏土晚上在海邊的沙地瓜田看西瓜,這與后文中描寫閏土向“我”介紹在月光下用胡叉刺猹也有關(guān)。

        又如《小露珠》一文的開頭:“夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了?!边@里的景物描寫是為了介紹小露珠的出場,同時也和后文小露珠的消失相呼應(yīng),預(yù)示著第二天清晨小露珠還會再次出現(xiàn)。

        四、直接交代背景

        文章開頭交代背景能讓讀者更清楚地了解到事情發(fā)生在什么樣的時代背景下,使讀者可以把自身融入到那樣的情境中,更方便讀者感同身受。

        如《嫦娥奔月》的開頭:“相傳在遠(yuǎn)古的時候,天上突然出現(xiàn)了十個太陽,直曬得大地冒煙,老百姓實在無法生活下去了。”正是由于這樣的故事背景,才導(dǎo)致了后來“后羿射日”以及“嫦娥奔月”的發(fā)生。

        又如《火燒赤壁》開頭:“東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸?!边@個開頭使讀者讀后,能對兩軍對持的形勢、雙方所處的地理位置和即將發(fā)生的事件一目了然。

        再如《推敲》開頭:“唐朝有個詩人叫賈島,早年因家境貧寒,出家當(dāng)了和尚?!倍锻魄谩愤@個故事就是發(fā)生在他做和尚的時候。

        五、點明四要素

        開頭即點明事情發(fā)生的時間、地點、人物和事件,簡潔明了,讓人一目了然。

        如《捉魚》一文的開頭:“一個星期天的早晨,我和小辰拿著小盆,拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚?!?/p>

        又如《秋游》開頭:“秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩?!?/p>

        文章開頭的寫法是多種多樣的,在實際的作文中,究竟該采用什么樣的方法就因人而異,因篇而異了,但無論采用什么樣的方法,都必須從文章的整體結(jié)構(gòu)出發(fā),從文章的中心思想出發(fā),去選擇最恰當(dāng)?shù)拈_頭。

        參考文獻:

        [1]李錫琴.閱讀寫作能力高.人民郵電出版社.

        [2]小學(xué)語文.人民教育出版社.

        [3]語文.蘇教版教科書.

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