中學(xué)數(shù)學(xué)研究(江西)
教學(xué)縱橫
- 立足培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的解題教學(xué)*
——以一道三角結(jié)構(gòu)不良試題為例 - 指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)途徑探究
- “一題一課”從確定教學(xué)主題開始
——由一堂教學(xué)公開課引發(fā)的思考 - 運(yùn)用GeoGebra軟件助力數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)*
——以一類解析幾何定點(diǎn)問題為例 - 優(yōu)化習(xí)題教學(xué) 提升解題素養(yǎng)
- 精選高考試題 創(chuàng)設(shè)探究情境 落實(shí)引導(dǎo)教學(xué)*