作文成功之路·中考沖刺
炬火——聚焦二十大
中考沖刺·寫作導航版
學苑掇英
- 試論生活化素材在初中寫作教學中的運用
- 建構(gòu)主義學習理論下寫作教學的實踐與創(chuàng)新
- 學習遷移理論下開展讀寫結(jié)合教學活動的研究
- 語言建構(gòu)能力中的銜接語的應用研究
- 溫情寫作潤心田 彰顯文采塑自信
——以自媒體時代中職“微寫作”教學為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的初中作文教學
- 創(chuàng)新作文教學方法,培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力
- 情境任務(wù)驅(qū)動下散文閱讀與創(chuàng)意表達教學研究
- 引入課外閱讀,讓作文文思泉涌
- 寫作教學中的常見問題與應對措施
- 層遞式教學法在初中作文教學中的應用
- 大單元視域下的小學高年級作文教學初探
——以六年級上冊習作《多彩的活動》為例 - 立足雙減,讓作文教學實現(xiàn)減負增效
- 興趣是寫作的動力
——淺談小學作文教學 - 以實踐活動為載體,提升學生作文水平
- 運用思維導圖提高學生寫作能力的策略