智庫時代
智觀天下 WISDOM WORLD
智言智語 WISDOM WORDS
財經(jīng)智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
- 以“人無禮不立”助力大學生和諧人際關系的構(gòu)建
- 以校園文化建設為視角的高校德育教育實踐路徑
- 應用型本科院校經(jīng)管類專業(yè)國際化人才培養(yǎng)路徑探索*
- 基于“專創(chuàng)”教育融合課程思政的金課建設*
——以“高頻電子線路”為例 - 高校學風建設方法探索研究
- “雙一流”視閾下輔導員思政引領的改革創(chuàng)新*
- 勞動教育融入高校后勤管理服務的實踐探索*
——以昆山登云科技職業(yè)學院為例 - 在大學校園文化建設中加強思想政治教育的意義與路徑
- 應用型本科大學開展職業(yè)教育路徑探析*
——以土建類本科專業(yè)為例 - 基于“三全育人”理念的大學生工匠精神培育路徑探究
- 人本主義心理學優(yōu)化高職心理健康教育體系的研究
- 高校勞動教育與思想政治教育的結(jié)合育人研究
智庫觀察 THINK TANK WATCH
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 課程思政視域下地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的機制建設探究*
- 大學英語混合式教學的“生態(tài)給養(yǎng)”轉(zhuǎn)化有效性研究*
- “1+X”證書制度下高職課程教學融入“課程思政”的思考
- 廉潔教育融入衛(wèi)生高職院校學生職業(yè)教育的路徑研究*
- 自然地理學課程“理論+實踐”教學探索*
- 基于藝術(shù)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的藝術(shù)實踐教育對策研究*
- 新型活頁式教材建設研究*
- 探索信息技術(shù)與高職院校思政課教學深度融合
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校教學管理協(xié)同問題研究
- 思政課多元化評價體系研究與實踐*
- 新形勢下高校課程思政的教學改革研究與實踐*
- 《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》課程教學改革實踐研究
- 基于CDIO教育理念的數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)課程混合式教學研究與實踐*
- 高等醫(yī)藥院校思政課實踐教學基地的價值探析*
- 基于iWrite的大學英語自主寫作教學模式構(gòu)建研究*
- 基于在線學習行為分析的大學英語教學形成性評價體系構(gòu)建研究*
智者論道 WISDOM FORUM
- “1+X”證書制度下高職院校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 大中小學思政課一體化視域下的愛國主義教育體系構(gòu)建的問題分析*
- 融媒體在《社區(qū)矯正法》精準普法實踐中的應用研究*
- 科教融合構(gòu)建高?!敖膛c學”雙向科研育人體系新常態(tài)
- “立心立命”對大學生志愿服務倫理困境的啟示
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在高校研學旅游中的傳承路徑研究
——以宣紙制作技藝為例 - 遠程教育背景下高職生終身培養(yǎng)模式探究*
- 教養(yǎng)方式對小教專業(yè)學生學業(yè)投入的影響:成就目標的中介作用
- 生態(tài)翻譯學視角下中國奇幻小說術(shù)語英譯研究
- 產(chǎn)教融合視域下新建應用型本科院校商務英語專業(yè)實踐育人思考*
- 藝術(shù)類高職院?!耙装唷苯ㄔO路徑探索*
- 針對青少年運動員英語分層教學的探究與實踐
- 鄉(xiāng)村振興背景下學前教育公平而有質(zhì)量發(fā)展的意義及策略*
- 來華留學生全英文授課中國概況課程三位一體改革創(chuàng)新與實踐探索*
——以長安大學為例 - 中國傳統(tǒng)文化導入下的高校英語專業(yè)學生文化資本積累探析*