2016年19期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學(xué)院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國(guó)職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來(lái)，它始終堅(jiān)持“宣傳職教、研究職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時(shí)代脈搏，貼近職教實(shí)際，聚焦職教熱點(diǎn)與難點(diǎn)，關(guān)注職教改革與發(fā)展，融理論性、實(shí)踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學(xué)和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺(tái)，是職教研究與教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學(xué)院（校）、成人教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其管理部門(mén)等人員開(kāi)展工作的重要參考讀物。
職教通訊
- 中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育理論之概念的抽取研究
- 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培育探析
- “你們?nèi)康挠^點(diǎn)，我都不同意”
- 用“技能教養(yǎng)法”預(yù)防職業(yè)學(xué)校校園傷害案
- 職業(yè)教育集團(tuán)的組織與運(yùn)行架構(gòu)創(chuàng)新——以遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)為例
- 基于“雙場(chǎng)合一”教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)施探究——以機(jī)電一體化專業(yè)為例
- 高等職業(yè)教育發(fā)展的新理念
- 職業(yè)的綠色化及其對(duì)職業(yè)教育的影響
- 新工業(yè)革命背景下的“玉圭金臬”——論“工匠精神”存在的必要性及其培育
- 現(xiàn)代學(xué)徒制中職業(yè)精神的傳承與培育
- 旅游行業(yè)職業(yè)精神內(nèi)容構(gòu)成要素的探索性因素分析
- 欣賞式探詢：成人教育管理的新方式
- 養(yǎng)教結(jié)合背景下老年多樣化學(xué)習(xí)探索——以上海市閔行區(qū)為例
- ERG理論視角下民辦高職院校青年教師激勵(lì)思考
- 人人出彩視域下高職院校素質(zhì)教育思考
- 高職多主體產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)存在的問(wèn)題及解決策略
- 高職創(chuàng)設(shè)“素質(zhì)學(xué)位”比學(xué)術(shù)學(xué)位更有意義
- 高職教育如何辦到人民滿意
- 第三屆“職業(yè)教育新思維”博士論壇紀(jì)要