2020年4期
刊物介紹
"中華活頁(yè)文選（傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究）由中宣部中國(guó)出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽倌隁v史的中華書局主辦，面向全國(guó)發(fā)行以中華傳統(tǒng)文化為特色的閱讀教輔類月刊。 堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，傳播和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學(xué)教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，為廣大中小學(xué)教師搭建傳統(tǒng)文化教學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)的交流平臺(tái)。"
中華活頁(yè)文選·傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究
傳統(tǒng)文化論壇
傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合
- 古典詩(shī)歌在幼兒養(yǎng)成教育中的作用及運(yùn)用策略探究
- 關(guān)于在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的思考
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的融合策略
- 談傳統(tǒng)文化與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效結(jié)合
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂中關(guān)于傳統(tǒng)文化教學(xué)的思考
- 淺談傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的滲透
- 淺析如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中利用國(guó)學(xué)經(jīng)典滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 淺談傳統(tǒng)文化與小學(xué)語(yǔ)文相結(jié)合的有效策略
- 談如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化
- 淺談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 初中古詩(shī)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略探究
- 談如何將初中語(yǔ)文教學(xué)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合
- 談在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的措施
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的實(shí)踐與思考
- 《論語(yǔ)》中的“孝”及其現(xiàn)代意義
- 讀千年古詩(shī)，贊勞動(dòng)美景
- 格物致知
- 詩(shī)歌翻譯過程中的中西方文化差異探究
- 《管錐編》中“積久貫通”治學(xué)精神的闡發(fā)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)與傳統(tǒng)文化相融合的策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法
- 淺談基于傳統(tǒng)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 淺談傳統(tǒng)文化在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談在初中數(shù)學(xué)課堂中融入傳統(tǒng)文化的策略
- 談中華傳統(tǒng)文化對(duì)轉(zhuǎn)變小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)思路的作用
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相融合的策略分析
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的策略研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的滲透策略淺探
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略
- 用“經(jīng)典”說話
- 淺談在高職歷史教學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的策略
- 談如何在初中地理教學(xué)中實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透
- 談傳統(tǒng)文化在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
- 論云南重彩畫在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的滲透
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略探析
- 談構(gòu)建小學(xué)美術(shù)趣味性教學(xué)模式的策略
- 論小學(xué)美術(shù)課中如何滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力之我見
- 論民族文化元素在中職美術(shù)欣賞教學(xué)中的運(yùn)用
- 技道相輔
- 論中國(guó)傳統(tǒng)文化與小學(xué)音樂課堂的融合
- 談“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)踐途徑
- 談在小學(xué)音樂課堂中引入傳統(tǒng)音樂的策略
- 淺談中國(guó)傳統(tǒng)文化與小學(xué)音樂課堂的融合
- 談傳統(tǒng)文化在中職戲曲和舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 談戲曲表演中的舞蹈動(dòng)作技巧
- 淺析中國(guó)板腔體戲曲音樂中的結(jié)構(gòu)思維
- 談傳統(tǒng)文化背景下如何構(gòu)建小學(xué)體育高效課堂
- 在初中體育教學(xué)中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探究
- 淺談在幼兒德育教育中引入傳統(tǒng)文化的策略
- 提高中小學(xué)傳統(tǒng)美德教育實(shí)效性的探索
- 初中信息技術(shù)課中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略探究
- 談惠州本土民間游戲在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用
- 高職院校民族傳統(tǒng)技藝傳承與創(chuàng)新模式研究
- 從象棋中的合作分工談合作教學(xué)法的實(shí)施