2018年11期
刊物介紹
《語(yǔ)文天地·初中版》主管單位：哈爾濱師范大學(xué)主辦單位、哈爾濱師范大學(xué)。本刊拓展青少年知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，豐富和提高中學(xué)生鑒賞文學(xué)作品能力和寫作能力。
語(yǔ)文天地·初中版
備課參考
課堂教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛的策略
- 關(guān)注課堂提問 提高教學(xué)實(shí)效
- 借助微課程打造“簡(jiǎn)約語(yǔ)文”
- 堅(jiān)持五個(gè)抓手，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式
- 生活化語(yǔ)文場(chǎng)之建構(gòu)實(shí)踐
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)互動(dòng)方法探索
- 問題導(dǎo)學(xué)：高效課堂的催化劑
- 初中語(yǔ)文活力課堂實(shí)現(xiàn)路徑
- 提高語(yǔ)文教學(xué)趣味性的方法分析
- 淺談?wù)Z文課堂中如何激發(fā)學(xué)生興趣
- 初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)策略研究
- 如何在語(yǔ)文課堂中開展“非紙筆”教學(xué)
文言文教學(xué)
閱讀教學(xué)
作文教學(xué)
教學(xué)探索
- 如何合理利用情境活化語(yǔ)文教學(xué)
- 中學(xué)語(yǔ)文情境教學(xué)策略淺談
- 初中語(yǔ)文多元化教學(xué)試析
- 初中生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 試論語(yǔ)文課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣激發(fā)研究
- 文化延承 教學(xué)相長(zhǎng)
- 繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升初中生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 提高初中生語(yǔ)文素養(yǎng)的點(diǎn)滴做法
- 優(yōu)化課堂改革 堅(jiān)持立德樹人
- 分層教學(xué)實(shí)施心得
- 語(yǔ)文課堂趣味教學(xué)策略分析