2023年6期
刊物介紹
《小學(xué)語文教學(xué)》內(nèi)涵更深，陣容更強，整合更合理。改版后的《小學(xué)語文教學(xué)》，將以全新的視角引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿，解析精品教例，傳遞教研資訊，提供互動平臺，體現(xiàn)前瞻性、權(quán)威性、經(jīng)典性、實用性相統(tǒng)一的辦刊宗旨，立足于為廣大小學(xué)語文教師的專業(yè)成長和教學(xué)之需服務(wù)，為各級小學(xué)語文教學(xué)研究者的研究、交流服務(wù)。
小學(xué)語文教學(xué)·會刊
卷首語
前沿
教學(xué)
教研
- 素養(yǎng)型目標(biāo)的內(nèi)涵解讀及設(shè)計策略
- 運用支架理清思路 借助想象創(chuàng)意表達
- 借助支架，復(fù)述故事
- 緊扣題眼拾級而上 有效落實目標(biāo)達成
- 聚焦人物形象，學(xué)習(xí)描寫方法
- 緊扣單元要素，理解英雄品質(zhì)
- 大概念統(tǒng)整的單元逆向教學(xué)設(shè)計
- 從“對學(xué)習(xí)的評價”到“為學(xué)習(xí)的評價”
- 測評內(nèi)容設(shè)置 > 形式翻新
- 口語交際求“有境” 復(fù)習(xí)考評重“有聲”
- 梳理歸類，遷移表達，重組再創(chuàng)
- 思趣共生：玩出故事中的“理”
- 聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建主題任務(wù)群，有效驅(qū)動自主復(fù)習(xí)
- 小學(xué)語文命題情境的特征和設(shè)計路徑
- 詞語復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化策略例談