2019年11期
刊物介紹
《未來(lái)教育家》是由教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的教育類(lèi)綜合月刊。作為中國(guó)第一份中央級(jí)教育家類(lèi)期刊，《未來(lái)教育家》 以“呼喚教育家成長(zhǎng)，推進(jìn)教育家辦學(xué)，分享教育家智慧”為辦刊宗旨，大力宣傳報(bào)道國(guó)內(nèi)外著名的教育家和優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師的教育理念、教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，努力成為廣大校長(zhǎng)、教師的良師益友，成為教育部新聞宣傳的一份新生力量。
未來(lái)教育家
A 特別特 特別策劃，特別報(bào)道
B 紅地毯 鋪就教育家成長(zhǎng)紅地毯
- 引動(dòng)·創(chuàng)生·共建
——成都高新區(qū)名師工作室建設(shè)的實(shí)踐探索 - 區(qū)域創(chuàng)生教師集群發(fā)展新動(dòng)能
——成都高新區(qū)名師工作室建設(shè)圖景掃描 - 素樸輕揚(yáng) 匯蘭沉香
——楊麗名師工作室教師內(nèi)生發(fā)展素描 - 基于名校長(zhǎng)工作室的學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
——朱祥烈名師工作室教師內(nèi)生發(fā)展素描 - 集群發(fā)力 如歌如畫(huà)
——陳曦名師工作室集群發(fā)展路徑探航 - 回歸真實(shí)學(xué)習(xí) 厚植數(shù)學(xué)根基
——依托左強(qiáng)名師工作室的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革素描 - 在“司空見(jiàn)慣”中尋求發(fā)展
——名師工作室優(yōu)化常規(guī)研修的實(shí)踐探索 - 從“星星之火”到一束光亮
——杜琳名師工作室精神文化的生長(zhǎng)圖譜
C 金引擎 助力教育家辦學(xué)金引擎
D 新攻略 現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新攻略
- 新勞動(dòng)教育：學(xué)校大有可為
- 構(gòu)建基于跨界理念的勞動(dòng)課程群
- 愿勞動(dòng)成為每位學(xué)生健康成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉
——?jiǎng)趧?dòng)教育“三問(wèn)” - 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合：新時(shí)代全面育人的必由之路
——濟(jì)南西藏中學(xué)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程的探索與實(shí)踐 - 順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷優(yōu)化勞技教育發(fā)展
- 補(bǔ)齊勞動(dòng)教育認(rèn)識(shí)上的“短板”
- 讓孩子在勞動(dòng)體驗(yàn)中成長(zhǎng)