2022年12期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
教改課改
課堂教學(xué)
- 提升學(xué)生文化素養(yǎng)，讓小學(xué)英語教學(xué)有厚度、有韻味
- “教學(xué)做合一”理念促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)理解的研究
- “雙減”背景下小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)設(shè)計與評價研究
- 淺析“雙減”背景下初中語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)新模式
- 淺析小學(xué)低年級英語教學(xué)之聽力訓(xùn)練及其方法指導(dǎo)
- 多元化表達(dá)：語用能力發(fā)展的內(nèi)化與運(yùn)用
- 幼兒課堂恐懼心理的化解策略
- 多元教學(xué)方法下的小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語聽力教學(xué)策略思考
- 探究高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)
- 初中語文閱讀教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學(xué)探析
- 生活情境在小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 生本課堂下小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的思考與探究
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)評價優(yōu)化研究
- 多樣化教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的策略探討
- 如何優(yōu)化小學(xué)藏語文教學(xué)