2021年35期
刊物介紹
《青年心理》雜志通過生動的事例深入淺出地解讀心理現(xiàn)象和心理學(xué)理論，不僅是青年人的好朋友，也是家長們了解和教育您的孩子的好幫手。重點欄目：特別關(guān)注、咨詢師手記、傾訴熱線、專家流派、心理課堂、華夏心理廣角、成功看臺、職場寶典、心理測試、青春*成長、性*伊甸園等。
青年心理
視 點 SHIDIAN
學(xué) 校 XUEXIAO
教 師 JIAOSHI
課 程 KECHENG
- 構(gòu)造法在高中數(shù)學(xué)圓錐曲線解題中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)理念下高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略分析
- 指向兒童深度學(xué)習(xí)的道德與法治教學(xué)策略
- 學(xué)生幾何直觀能力培養(yǎng)一體化探索
- 美術(shù)扎染特色校本課程的創(chuàng)新與開拓
- “立德樹人”視域下，中學(xué)英語教學(xué)德育滲透的有效策略
- 《道德與法治》教材中的革命文化資源與教學(xué)運用研究
- 基于語文要素背景下小學(xué)高階思維能力培養(yǎng)策略探究
- 信息技術(shù)助推學(xué)習(xí)方式變革的實踐性探索
——以成都市晉陽小學(xué)“智慧學(xué)本”教學(xué)實踐為例 - 巧用留白藝術(shù)，優(yōu)化小學(xué)語文課堂
- 探析網(wǎng)絡(luò)在語文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 回歸語言美的高中散文課堂
——以部編版高中語文必修（上）第七單元散文教學(xué)設(shè)想為例 - 書山有路“趣”為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟
——核心素養(yǎng)下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略探究 - 以學(xué)生的“已知已會”為起點進行閱讀教學(xué)
- 堅守課堂陣地，促進適性發(fā)展
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)創(chuàng)新的研究
- 探究中小學(xué)寫作銜接的意義及應(yīng)用策略
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展視域下高中語文課程教學(xué)創(chuàng)新研究
- 探究中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中非智力品質(zhì)的培養(yǎng)
- 學(xué)而有方，教而有道
——探析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) - 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 主題意義下高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計探究
- 讓生活情境運用成就小學(xué)英語深度學(xué)習(xí)
- 如何將小學(xué)英語教材與繪本有效整合
- 高中物理培養(yǎng)學(xué)生思維拓展能力的探究
- 新課改背景下高中政治課堂有效教學(xué)研究
- 單元教學(xué)理念在高中思想政治課中的運用
——以統(tǒng)編教材必修一《中國特色社會主義》為例 - 小學(xué)體育教學(xué)中抗挫折能力的培養(yǎng)
- 九年級體育課“分層走班”教學(xué)改革探究
- 初中體育教學(xué)中學(xué)生體育意識的培養(yǎng)
- 小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的整體化培養(yǎng)路徑
- 幼兒園生活化課程背景下繪本閱讀教學(xué)策略