2022年17期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 依托少先隊(duì)活動(dòng)精準(zhǔn)“導(dǎo)航”小學(xué)生德育教育的有效策略研究
- 基層教師專業(yè)成長(zhǎng)的現(xiàn)狀與思考
- 將傳統(tǒng)非遺技藝引入農(nóng)村中小學(xué)校推進(jìn)美育教學(xué)的實(shí)踐與策略研
- 豎笛進(jìn)課堂有效提高學(xué)生的歌唱素養(yǎng)的策略研究
- 初中科學(xué)教學(xué)情境存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 在“五環(huán)多維”思維型課堂中訓(xùn)練學(xué)生求異思維能力的策略研究
- 陽(yáng)光體育校園足球開(kāi)展現(xiàn)狀淺析
- 核心素養(yǎng)背景下提高中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的路徑探究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 淺談小學(xué)低年級(jí)課堂中閱讀教學(xué)的策略
- 新課程背景下高中語(yǔ)文課堂有效性教學(xué)的實(shí)施路徑分析
- 有效開(kāi)展高年級(jí)古詩(shī)詞群文閱讀教學(xué)的策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)隨文練筆的策略研究
- 淺談提高初中語(yǔ)文教學(xué)有效性的策略
- 淺談閱讀教學(xué)中小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)措施
- 淺析讓說(shuō)明文“說(shuō)清楚說(shuō)明白”的方法或建議
- 基于生本理念的高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 構(gòu)建富有“生命力”的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)之策略探究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 創(chuàng)建高效課堂優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作教學(xué)的策略分析
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的策略研究
- 雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)實(shí)現(xiàn)增效減負(fù)的路徑分析
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中直觀想象素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)方法分析
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生直觀想象及邏輯推理能力的策略探究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用微課教學(xué)法的對(duì)策探究
- 自然過(guò)渡，完美結(jié)合
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的互動(dòng)融合策略研究
- 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 課程游戲化背景下幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織與開(kāi)展對(duì)策分析