2019年5期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
治校方略
演講臺(tái)
學(xué)生管理
教研管理
教師管理
自由談
教海拾貝
- 依據(jù)文本特質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)述能力
——以《普羅米修斯盜火》一文的教學(xué)為例 - 化學(xué)助力綠色校園
——化學(xué)促校園垃圾分類的探討 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對錯(cuò)誤資源的有效利用
- 中考體育制度背景下初中體育教學(xué)現(xiàn)狀與改革對策研究
- “認(rèn)知沖突”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)
- 知行合一：思想品德課教學(xué)中小學(xué)生日常行為培養(yǎng)策略
- 面向?qū)W生成長的信息技術(shù)教學(xué)評價(jià)
——兼談延時(shí)性評價(jià)在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的意義 - 淺談初中歷史教學(xué)中的民族文化認(rèn)同教育