2013年4期
刊物介紹
本刊是全國(guó)廣播電視大學(xué)系統(tǒng)優(yōu)秀期刊。吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)面向全國(guó)高校及科研單位辦刊，以宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)為宗旨，不斷提升學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和社會(huì)影響。
吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
社會(huì)科學(xué)研究
- 中國(guó)特色反腐倡廉道路的實(shí)踐特點(diǎn)分析
- 地方性知識(shí)嵌入與農(nóng)村基層治理質(zhì)量提升
- 民間習(xí)慣法與國(guó)家法的斷裂與銜接——以黎族習(xí)慣法的適用為研究路徑
- 藝術(shù)類大學(xué)生黨員理想信念教育研究
- 堅(jiān)定行動(dòng)指南 服務(wù)和平崛起——對(duì)前蘇聯(lián)思想政治教育的若干思索
- 德育的現(xiàn)實(shí)訴求：道德批判力之必須
- 加強(qiáng)高職教師職業(yè)道德建設(shè)
- 優(yōu)化高校校園精神文化環(huán)境的途徑探析
- 當(dāng)前醫(yī)學(xué)專科院校黨建工作存在的問(wèn)題與探究
- 高校雷鋒精神傳承常態(tài)化的思路和載體創(chuàng)新性研究
刊首
自然科學(xué)研究
教育理論研究
- “三步—分類教學(xué)法”在電大《金融學(xué)》中的應(yīng)用初探
- 五年制學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)課程設(shè)置初探
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)探析
- 關(guān)于高師中國(guó)畫教學(xué)的思考
- 適合職業(yè)院校特色的預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)改革芻議
- 淺談播音與主持藝術(shù)教學(xué)中的音樂(lè)情感體驗(yàn)
- 淺談當(dāng)代高職教育管理工作中的挑戰(zhàn)與策略
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)在電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中的分析與研究
- 遠(yuǎn)程開(kāi)放教育專業(yè)建設(shè)問(wèn)題分析——以電大密云分校計(jì)算機(jī)專業(yè)為例
- 高校貧困生自我實(shí)現(xiàn)需要中的心理體驗(yàn)
- 對(duì)中職園林專業(yè)教育教學(xué)改革的探討
- 以小見(jiàn)大：從“半腳掌”淺談中國(guó)古典舞基本訓(xùn)練的重要性
- 淺談高職學(xué)院教育中的問(wèn)題及對(duì)策
- 如何提高中職學(xué)生《珠算》課程的學(xué)習(xí)興趣
- 試析數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵及類型
- 基于“博弈”的視角談摩登舞舞伴的配對(duì)
文學(xué)論壇
學(xué)術(shù)論壇
- 探究企業(yè)管理信息治理對(duì)策與發(fā)展趨勢(shì)
- 對(duì)成品油銷售企業(yè)施工安全管理的一些思考
- 探究深入現(xiàn)代高校的圖書閱覽服務(wù)
- 三分投籃區(qū)擴(kuò)大后對(duì)籃球技戰(zhàn)術(shù)的影響
- 論高校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的角色定位
- 宏圖三胞終端連鎖的探析
- 圖書館管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展路徑思考
- 試論“孝道文化”的失落與回歸
- 中國(guó)與越南語(yǔ)言政策語(yǔ)言規(guī)劃的對(duì)比研究及啟示
- 網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的色彩搭配技巧探討
- 淺談基于公平與共享的浙江農(nóng)村老年安養(yǎng)環(huán)境建設(shè)
- 積木式組合家具研究初探
- 淺析高校畢業(yè)生就業(yè)觀念誤區(qū)及對(duì)策
- 淺談“高職學(xué)生必須具備的地理素養(yǎng)”
- 淺談建筑工程項(xiàng)目質(zhì)量管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)集成與訪問(wèn)
- 論動(dòng)漫教育發(fā)展方向分析
- 從寬帶薪酬的視角談公務(wù)員工資體制的改革
外語(yǔ)教學(xué)研究
社會(huì)調(diào)查研究
- 社區(qū)居家養(yǎng)老模式的現(xiàn)狀及展望
- 關(guān)于徐州市基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)調(diào)研情況的報(bào)告
- 深入專業(yè)氣象服務(wù)用戶調(diào)研后的思考
- 基于墾區(qū)經(jīng)濟(jì)國(guó)際化發(fā)展需要的應(yīng)用英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究
- “國(guó)培計(jì)劃”—河北省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)課程設(shè)置的研究
- 淺談?dòng)绊懜呗氃盒W(xué)生就業(yè)的因素
- 我國(guó)農(nóng)村扶貧現(xiàn)狀及扶貧模式分析
- 對(duì)幼兒繪畫教學(xué)的調(diào)查與分析——以宿州市奧城中心幼兒園為例
- 做好導(dǎo)讀工作 提高服務(wù)水平——有感于泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的“早讀晚寫”活動(dòng)
- 關(guān)于農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題的研究述評(píng)
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型期女大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀研究——以長(zhǎng)沙地區(qū)高校為例
- 探析基層電大收費(fèi)管理服務(wù)問(wèn)題與對(duì)策
- 音樂(lè)專業(yè)大學(xué)生體象對(duì)其生活滿意度影響的相關(guān)分析
- “傳播健康 請(qǐng)健康傳播”——從電視媒體“養(yǎng)生熱”中看媒介公信力的塑造