廣西教育·C版
教育前沿
- 廣西職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與對(duì)策研究
- 中國(guó)—東盟開放遠(yuǎn)程教育發(fā)展的現(xiàn)狀、困難及路徑
- 廣西高校青年學(xué)生紅色文化教育現(xiàn)狀與路徑探析
- 高職學(xué)生黨員教育校企合作的現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 當(dāng)代青年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的危害及對(duì)策
- 廣西縣域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的局限與對(duì)策
- 廣西少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀分析及教育對(duì)策
- 職業(yè)技能競(jìng)賽輔導(dǎo)的實(shí)踐
理論博覽
- 落實(shí)高校意識(shí)形態(tài)工作要求加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育
- 以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)
- “微教育”視角下提升高職學(xué)生思想政治素養(yǎng)的實(shí)踐研究
- “三全育人”理念下高職院校思想政治教育的協(xié)同模式探索
- 馮子材興教育人的思想與貢獻(xiàn)及啟示
- 自媒體環(huán)境下提高獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課實(shí)效性的思考
- 高職院校深化社會(huì)服務(wù)能力的探索
- 廣西高職信息技術(shù)與教育教學(xué)融合模式創(chuàng)新
- 廣西面對(duì)東盟的農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)物流發(fā)展探析
- 高職機(jī)電類專業(yè)留學(xué)生教學(xué)策略探討
- 利益相關(guān)者視角下審核評(píng)估的動(dòng)力機(jī)制研究
- 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的BOPPPS模式課堂教學(xué)有效性分析
- 黨的十九大精神融入“毛概”課教學(xué)的探究
- 專題教學(xué)在思政“概論課”中的實(shí)踐與效果分析
- 應(yīng)用技術(shù)型高?!罢n程思政”建設(shè)初探
- 職業(yè)教育改革背景下精品課程的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)
- 公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育隱性課程開發(fā)路徑探析
- 教師資格證國(guó)考下“小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)”課程改革探析
- 廣西高職院?;诿褡逦幕瘋鞒械牡诙n堂打造路徑
- 面向工程實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的PLC應(yīng)用技術(shù)課程教學(xué)改革
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職前廳服務(wù)與管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 戲曲教學(xué)進(jìn)入幼兒師范院校課程的思考
- 高師舞蹈教育專業(yè)建設(shè)研究
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 民族特色工藝應(yīng)用于高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐
管理寶典
- 行業(yè)型職教集團(tuán)運(yùn)行現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 廣西高職院校區(qū)域特色校園文化建設(shè)途徑研究
- 民辦高職院校行政管理優(yōu)化研究
- 交通職業(yè)院校以英語(yǔ)戲劇為載體的交通文化教育策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的創(chuàng)新路徑
- 新時(shí)代高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升路徑
- 高職英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展策略敘事研究
- 高職院?!半p創(chuàng)”型師資隊(duì)伍建設(shè)途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提升路徑探析
- 高職思政育人視角下的傳統(tǒng)文化主題班會(huì)創(chuàng)新研究
- 高職院??蒲袌F(tuán)隊(duì)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 產(chǎn)教融合背景下五年一貫制學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)
- 智能制造背景下工科高職院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)“設(shè)計(jì)工匠”人才培養(yǎng)探索
- 大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)安全人才供求分析與培養(yǎng)途徑
- 人工智能背景下高職院校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)途徑探究
- 財(cái)會(huì)專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)施
- 瑞士“洛桑模式”啟示下酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
教學(xué)創(chuàng)新
- “向海經(jīng)濟(jì)”背景下高職應(yīng)用文寫作課程教學(xué)改革探索
- 遠(yuǎn)程教育成人學(xué)生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)與管理優(yōu)化
- 應(yīng)用型教育背景下法學(xué)教師在教學(xué)中的定位分析
- 跨文化視閾下《尋夢(mèng)環(huán)游記》文化解讀
- EGP和ESP融合視角下新建本科院校英語(yǔ)教師的能力構(gòu)建
- 高職鐵道類專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高職日語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)策略
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的問(wèn)題與對(duì)策
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升視閾下的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革探析
- 基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)項(xiàng)目化教學(xué)模式實(shí)踐
- 層進(jìn)式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式在電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)中的應(yīng)用
- 基于就業(yè)的高職體育教學(xué)改革
- 高校網(wǎng)球分層次教學(xué)的實(shí)踐
- 學(xué)前兒童音樂(lè)教學(xué)中的游戲應(yīng)用
- 高專聲樂(lè)基礎(chǔ)教學(xué)中的中國(guó)近代藝術(shù)歌曲選擇
職教實(shí)務(wù)
- 人本主義視角下高職院校就業(yè)管理新思路
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)化路徑探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀和高職就業(yè)指導(dǎo)課程改革探析
- 高職院校創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力人才培養(yǎng)體系建構(gòu)探索
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)探究
- 高專層次教師教育專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索
- 校企合作定向培養(yǎng)學(xué)生在崗率提升策略探討
- PBL教學(xué)模式在本科臨床藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用
- B/S架構(gòu)工控設(shè)備數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)
- 基于RFID技術(shù)的校園安全管理平臺(tái)設(shè)計(jì)研究