2013年3期
刊物介紹
本刊堅持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，以發(fā)展社會主義教育事業(yè)，振動建筑類高等院校教育教學改革，促進建筑類高校教育教學質量的提高為己任，對發(fā)展我國高等建筑教育的理論、思想，對辦學方針、體制，對教育教學內容改革等進行了廣泛深入探討，提出新的理論、觀點、主張和重要的決策性建議。本刊導向正確，科學精煉，編排合理，指導性、學術性、實用性和可讀性強。
高等建筑教育
專業(yè)建設與人才培養(yǎng)
- “微時代”大學生思想政治教育工作淺議
- 高校工程類專業(yè)基礎力學課程教學改革探索
- 鋼結構節(jié)點三維數(shù)字模型教學實踐探討
- 建環(huán)專業(yè)“卓越計劃”人才培養(yǎng)模式改革探討
- 《房屋建筑學》教材編寫的探究
- 高校院系黨政聯(lián)席會議制度與基層黨組織民主建設評價機制研究
- 獨立學院土木工程專業(yè)基礎力學課程及教材建設探討
- 淺談新時期高校土木工程專業(yè)本科生的培養(yǎng)模式
- 國外科學傳播理論的類型及述評
- 地方院校建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)課程體系設置研究
- 基于QQ平臺的工程信息管理教學模式應用
- 建筑美學教學方法思考與探索
- 論中國社區(qū)科普問題與改進措施
- 工程管理專業(yè)實踐教學體系優(yōu)化研究
- 提高混凝土結構設計原理課程教學質量的實踐與探索
- 建筑學專業(yè)創(chuàng)造性思維訓練思考
- 利用位移互等定理改進的超靜定結構位移計算方法
- 建筑院系風景園林專業(yè)園林植物教學研究
- 美國高等工程教育及啟示
- 法國工程師教育模式及啟示
- 建筑給水排水工程課程綜合教學體系建設與實踐
- 工程財務課程教學方案設計研究
- 鋼結構網(wǎng)絡課程教學研究與實踐
- 建筑類地方工科院校機制專業(yè)培養(yǎng)目標與模式研究
- 工程管理專業(yè)土木工程施工課程教學改革探索與實踐
- 建筑師執(zhí)業(yè)注冊制度下藝術類院校建筑學專業(yè)變革
- 工程管理專業(yè)應用導向型教學改革探索
- 中原經濟區(qū)建設背景下的河南景觀設計人才培養(yǎng)模式研究
- 數(shù)字環(huán)境下高校用戶信息檢索行為初探
- 基于CDIO理念的土木工程專業(yè)畢業(yè)設計改革與實踐
- 以專業(yè)教育評估促進民族地區(qū)高校土木工程專業(yè)建設
- 懸索橋教學難點解析
- 由畢業(yè)設計反觀建筑設計基礎教學
- 建筑類高校人才培養(yǎng)方案設計與行業(yè)需求相關性分析
- 工程地質學的教學改革研究
- 高校基礎寫作課程教改思路新探
- 自密實混凝土配合比設計方法探討
- 外國近現(xiàn)代建筑史教學體會與探索
- 對當代大學生幸福觀及其成因的思考