2025年3期
刊物介紹
《大學(xué)》（研究與管理）：關(guān)注普通高等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、學(xué)生管理工作開展、師生成長(zhǎng)等方面的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高校建設(shè)、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、德育思政、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主要欄目。
大學(xué)·研究與管理
專題：產(chǎn)教融合
高校建設(shè)
- 基于4R理論的高校安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及管理措施研究
- 高職校園安全對(duì)策研究
- 勞動(dòng)教育視域下高校校園文化建設(shè)的路徑探索
- “微傳播”場(chǎng)域中維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)安全的教育策略
- 協(xié)同育人理念下高校思想政治教育體系創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代高校共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)話語傳播策略的研究
- 高?！八氖健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)賦能創(chuàng)新教育探索研究
- “職教高考”背景下高職招生制度改革探討
- “三全育人”視角下高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理研究
- 新時(shí)代高校國(guó)防教育研究：意蘊(yùn)、困境與實(shí)踐路徑
- 基于國(guó)家安全視角的公安院校專業(yè)系部與社區(qū)黨支部共建機(jī)制研究
教育管理
- 教育經(jīng)濟(jì)管理中激勵(lì)機(jī)制的定位與實(shí)踐問題分析
- 信息化教務(wù)系統(tǒng)優(yōu)化博士生分流淘汰機(jī)制研究
- 校院兩級(jí)管理體制下實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與建議
- “六化一體”策略驅(qū)動(dòng)青少年國(guó)防教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)
- “高質(zhì)量發(fā)展”背景下鋼結(jié)構(gòu)課程群“應(yīng)用型”教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于成果導(dǎo)向的社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
高校人才培養(yǎng)
- 基于“新工科”視域探討TRIZ理論基礎(chǔ)的新工科人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑
- “大思政”格局下高校圖書館特色育人路徑的構(gòu)建與實(shí)踐
- 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)生專業(yè)核心技能提升研究與實(shí)踐
- 基于SOAP記錄法的專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)體系創(chuàng)新應(yīng)用于高職康復(fù)專業(yè)學(xué)生的效果觀察
- 基于層次分析法的高職院校學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建研究
- “雙一流”建設(shè)背景下復(fù)合型工程技術(shù)人才培養(yǎng)的質(zhì)量工程應(yīng)用系統(tǒng)研究
- 校企協(xié)同育人模式下大學(xué)生生涯規(guī)劃教育路徑探索
- “思政引領(lǐng)+數(shù)智賦能”的高職院校財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 運(yùn)用黨史提升高職院校學(xué)生日常思想教育教學(xué)水平的探索
教師發(fā)展
職教論苑
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)
- 新時(shí)代背景下高校思政課促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升策略研究
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有機(jī)融合
- 新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升與實(shí)踐
- 高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”成因與對(duì)策研究
- 財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育融入高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校本課程設(shè)計(jì)的探索
- 行業(yè)特色高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)特征及影響因素研究
- 土木工程專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式改革與實(shí)踐