長春師范大學(xué)學(xué)報(bào)
政治學(xué)與哲學(xué)研究
法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
歷史學(xué)研究
語言學(xué)研究
文學(xué)研究
教育理論研究
教學(xué)實(shí)踐探討
- 關(guān)于古代文學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
- 關(guān)于提高“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程實(shí)效性的思考
- 高師院校人文教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案論析
- 跨學(xué)科中國古代史碩士研究生優(yōu)化培養(yǎng)初探
- 將“綠色設(shè)計(jì)”理念引入高校藝術(shù)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)
- 淺談《版面構(gòu)成》課程對學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 高職高專法律事務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀探析
- 簡論現(xiàn)代外語教學(xué)法的流變
- 反思性教學(xué)與外語教師的專業(yè)發(fā)展
- 高校專業(yè)英語公共課的認(rèn)識探索
- 高校專業(yè)課漢英雙語教學(xué)實(shí)施路徑探析
- 多模態(tài)話語理論在英語分級教學(xué)中的應(yīng)用
——以大學(xué)英語課堂教學(xué)為例 - 淺談幽默在大學(xué)英語教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 基于筆友的大學(xué)英語“寫長法”教學(xué)研究
- 高校英語教學(xué)中情感因素的應(yīng)用探究
- 日語教學(xué)中提高學(xué)生應(yīng)用能力的研究
- 以輸入假設(shè)理論為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)日語聽力課程