MATLAB軟件
- 基于MATLAB仿真的智能網(wǎng)聯(lián)汽車導(dǎo)航定位測試系統(tǒng)應(yīng)用分析
詞：MATLAB軟件 仿真 智能網(wǎng)聯(lián)汽車 導(dǎo)航定位 測試系統(tǒng)1 智能網(wǎng)聯(lián)汽車導(dǎo)航定位技術(shù)1.1 智能網(wǎng)聯(lián)汽車導(dǎo)航定位技術(shù)概述智能網(wǎng)聯(lián)汽車融合了各種前沿技術(shù)，其中導(dǎo)航定位技術(shù)是關(guān)鍵組成部分。該技術(shù)主要基于GPS（全球定位系統(tǒng)）、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)、慣性測量單元（IMU）、激光雷達（LiDAR）、高精度地圖以及各種傳感器融合技術(shù)。GPS 和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)通過接收衛(wèi)星信號確定車輛的位置。這些系統(tǒng)在全球范圍內(nèi)提供廣泛的覆蓋范圍，是導(dǎo)航和定位的基礎(chǔ)。但在城市峽谷、隧道或高樓
時代汽車 2024年10期2024-07-05
- 基于Matlab 軟件的傅里葉級數(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)實踐探索
孫金秋摘要：學(xué)生學(xué)習(xí)傅里葉級數(shù)及其應(yīng)用時感覺晦澀難懂，計算煩瑣，對該知識點掌握效果不佳。文章從傅里葉級數(shù)在高等數(shù)學(xué)課程中的學(xué)習(xí)，以及傅里葉級數(shù)在后繼課程電路、信號與系統(tǒng)、電力電子技術(shù)中應(yīng)用的學(xué)習(xí)均借助了Matlab軟件。利用該軟件直觀地觀察傅里葉級數(shù)，使學(xué)生更好地理解傅里葉級數(shù)的核心思想。并借助該軟件完成傅里葉級數(shù)的數(shù)學(xué)計算，減輕學(xué)生計算負(fù)擔(dān)，從而將更多的精力用于采用傅里葉級數(shù)解決實際工程問題。實踐證明，該教學(xué)模式提高了學(xué)生對傅里葉級數(shù)及其應(yīng)用的掌握。關(guān)鍵
電腦知識與技術(shù) 2024年13期2024-06-26
- 新工科背景下Matlab對高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)輔助作用的探討
許云霞 雷學(xué)紅摘要：文章主要針對新工科背景下將Matlab軟件輔助高等數(shù)學(xué)的教學(xué)課堂的必要性進行分析。并結(jié)合實例，闡明將Matlab軟件引入高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，有助于提高學(xué)生的參與性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。關(guān)鍵詞：Matlab軟件；程序代碼；命令程序中圖分類號：O175.1? ? ?文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2023）31-0163-03開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）0 引言隨著時代的發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代以及國內(nèi)外教育新形勢
電腦知識與技術(shù) 2023年31期2023-12-25
- 基于數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用的高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究
[摘 要]高等數(shù)學(xué)是高等院校理工科一門重要的基礎(chǔ)理論教程，具有知識點多，難度大，理論抽象等特點，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)壓力都較大。在教學(xué)中引入如GeoGebra、Matlab等數(shù)學(xué)軟件不僅能將高等數(shù)學(xué)中的概念形象直觀地呈現(xiàn)給學(xué)生，而且可以鍛煉學(xué)生運用抽象知識編程解決實際問題的能力。文章介紹基于GeoGebra和Matlab軟件輔助教學(xué)的一些案例，涵蓋了積分定義、Fourier級數(shù)、微分方程求解等問題。通過軟件的信息化和動態(tài)可視化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并提
教書育人·高教論壇 2023年11期2023-11-22
- Matlab軟件在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用路徑
引入MATLAB軟件的教學(xué)實踐探索[J].科教導(dǎo)刊-電子版（下旬），2020（9）：209-210.[2]竇曉峰.MATLAB動畫在文科專業(yè)"高等數(shù)學(xué)"教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].科教文匯，2020（2）：53-55，69.[3]姜珊珊，趙雷嘎.數(shù)學(xué)軟件在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮重要影響作用的應(yīng)用分析[J].教育現(xiàn)代化，2020（98）：106-109，129.[4]曾凡輝，蒙忠傳，劉新和.Matlab在高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用——繪制柱面[J].科教導(dǎo)刊-電子版（
中國新通信 2023年12期2023-08-18
- 面向新時期國家戰(zhàn)略需求的課程教學(xué)改革探索
詞：MATLAB軟件；課程思政；教學(xué)設(shè)計；實踐教學(xué)基金項目：2021年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目“面向新時期國家戰(zhàn)略需求的河南省給排水科學(xué)與工程一流專業(yè)建設(shè)探索與實踐”（編號：2021SJGLX155）；2021年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目（學(xué)位與研究生教育）“黃河國家戰(zhàn)略背景下環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實踐”（編號：2021SJGLX012Y）作者簡介：李瑞華（1990— ），女，華北水利水電大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院
河南教育·高教 2023年5期2023-07-04
- MATLAB軟件在“高等數(shù)學(xué)”混合式教學(xué)模式中的應(yīng)用
詞：MATLAB軟件；線上線下混合式教學(xué)；可視化；數(shù)值計算；圖形描繪
計算機應(yīng)用文摘 2023年4期2023-05-30
- Matlab動畫在特征值與特征向量教學(xué)中的應(yīng)用探究
郭金?！±资艘摹￡愭±蠲妨彡P(guān)鍵詞：特征值；特征向量；Matlab軟件；旋轉(zhuǎn)變換中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2023）03-0001-041 引言在線性代數(shù)[1]和高等代數(shù)的教學(xué)中，在矩陣的對角化和化二次型為標(biāo)準(zhǔn)型時，方陣的特征值和特征向量是一個非常重要的內(nèi)容。在課程的教學(xué)中，借助數(shù)學(xué)軟件[2-3]并聯(lián)系實際問題，給出其幾何意義[4-5]，可以幫助理解特征值和特征向量的實際意義，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果有一定的幫
電腦知識與技術(shù) 2023年3期2023-05-30
- MATLAB軟件輔助高等數(shù)學(xué)的教學(xué)研究
基于MATLAB軟件的高等數(shù)學(xué)實驗教學(xué)[J].高教學(xué)刊，2017（6）：79-80.[4] 兀松賢.基于MATLAB的高等數(shù)學(xué)可視化輔助教學(xué)[J].喀什大學(xué)學(xué)報，2016，37（6）：52-54.[5] 吳克義，蘭德新.高等數(shù)學(xué)（上冊）[M].北京：北京郵電大學(xué)出版社，2021.[6] 同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系.高等數(shù)學(xué)附冊學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題選解：同濟·第七版[M].北京：高等教育出版社，2014.[7] 劉二根，王廣超，朱旭生.MATLAB與數(shù)學(xué)實驗[M].北京：國防
電腦知識與技術(shù) 2022年18期2022-08-31
- 用MATLAB解決高等數(shù)學(xué)中的圖形問題
題，MATLAB軟件可以將立體幾何圖形精準(zhǔn)的繪制出來，并且還可以實現(xiàn)對圖形的翻轉(zhuǎn)等一系列操作。此外，MATLAB軟件還自帶了圖像處理功能，通過其自帶的工具包就能夠?qū)崿F(xiàn)對圖形的處理。本文對MATLAB的特點進行了相應(yīng)的介紹，并且對MATLAB在解決圖形問題中的運用進行了闡述，以供參考。關(guān)鍵詞：MATLAB軟件;高等數(shù)學(xué);圖形問題1.引言：在解決高等數(shù)學(xué)圖形問題的時候，僅僅使用傳統(tǒng)的教學(xué)方式是無法將圖形曲線的形成與變化過程形象的展現(xiàn)出來的。使用MATLAB軟件
科教創(chuàng)新與實踐 2022年5期2022-04-20
- 基于MATLAB軟件平臺的局放信號波形分析
采用MATLAB軟件編程，利用希爾伯特-黃變換算法，通過主體函數(shù)EMD（y），實現(xiàn)對局部放電真實信號的提取。實例檢測結(jié)果表明，該方法具有一定的有效性和可靠性。關(guān)鍵詞：希爾伯特-黃變換;MATLAB軟件;局部放電;信號提取中圖分類號：TM93? 文獻標(biāo)志碼：A? 文章編號：1671-0797（2022）07-0042-04DOI：10.19514/j.cnki.cn32-1628/tm.2022.07.0110? ? 引言局部放電現(xiàn)象多出現(xiàn)于高壓電氣設(shè)備中，
機電信息 2022年7期2022-04-09
- “電力拖動自動控制系統(tǒng)”的虛擬仿真教學(xué)研究
真;MATLAB軟件;實驗教學(xué)中圖分類號：G424文獻標(biāo)識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.34.032Research on Virtual Simulation Teaching of Electric Drive Automatic Control SystemJI Yuehui[1][2]，YUE Youjun[1][2]，LIU Junjie[1][2]，ZHAO Xuewen[1][2]（[1]The Schoo
科教導(dǎo)刊 2021年34期2021-08-29
- 基于微信平臺的醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計混合式教學(xué)研究與實踐
王亞云摘要：針對醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計課程傳統(tǒng)教學(xué)的不足，探索基于微信公眾平臺的混合式教學(xué)模式。通過引入Matlab軟件輔助教學(xué)、設(shè)置基于醫(yī)藥學(xué)案例模型的翻轉(zhuǎn)課堂、改變課程考核方式等方式，實現(xiàn)課程教學(xué)的變革。教學(xué)實踐表明，混合式教學(xué)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，培養(yǎng)統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用意識。關(guān)鍵詞：醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計;混合式教學(xué);Matlab軟件;醫(yī)藥學(xué)案例模型中圖分類號：G642? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）13-0138-03Abstr
電腦知識與技術(shù) 2021年13期2021-07-19
- 基于Matlab的通信原理仿真實驗研究
袁敏摘要：通信原理是目前理工類高校中較為重要的基礎(chǔ)課程，通信原理的實驗平臺往往以實驗箱為主，但在實驗教學(xué)中發(fā)現(xiàn)該設(shè)備存在不足。因此，設(shè)計基于Matlab的通信原理仿真實驗方法。根據(jù)文獻研究結(jié)果，設(shè)計信號計算軟件，使用Matlab軟件中的DSB模塊作為仿真實驗中的幅度調(diào)制部分，可以將數(shù)據(jù)傳輸至信息載體，便于后期傳輸與調(diào)制。通過AM、DSB設(shè)計，完成本文研究。構(gòu)建實驗方法應(yīng)用測試平臺，通過對比可知此方法使用效果為多種實驗方法中的最優(yōu)測試結(jié)果。由此可知，此方法的
電腦知識與技術(shù) 2021年6期2021-03-22
- MATLAB軟件在高等職業(yè)工科專業(yè)教育中的運用研究
應(yīng)用MATLAB軟件，解決工科基礎(chǔ)理論課程教學(xué)和學(xué)習(xí)中大量數(shù)學(xué)運算及邏輯、電路、電力、信號系統(tǒng)、控制仿真等模擬運算所存在的困難。本文就如何應(yīng)用MATLAB數(shù)學(xué)運算軟件來提高高等職業(yè)教育理論課程教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的探索及建議。關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育;MATLAB軟件;工科;教學(xué);運用探究引言高等職業(yè)教育隨社會對職業(yè)技能人才培養(yǎng)需求發(fā)展，越來越重視理論應(yīng)用教育教學(xué)知識技能的延伸，從而促成了專業(yè)理論教學(xué)性質(zhì)的動態(tài)變化特點，以工科專業(yè)尤為突出。運用 MATLAB 軟
科教創(chuàng)新與實踐 2021年45期2021-02-22
- 柔力球運動中“弧形引化”過程的動力學(xué)分析
運用MATLAB軟件的圖像處理與色度原理，定量描述了柔力球球體在此運動過程中受到的摩擦力和支持力的大小及方向隨時間的變化，準(zhǔn)確地讀取了柔力球體在整個弧形引化過程中不同位置隨時間的變化特征，對該項目弧形引化過程動力學(xué)的定量分析進行了科學(xué)探索，并為該項目技術(shù)的發(fā)展提供了方向。關(guān)鍵詞：柔力球;經(jīng)典力學(xué);弧形引化;MATLAB軟件中圖分類號：G849.9 ?文獻標(biāo)識碼：A ?文章編號：1009-9840（2020）05-0040-08Abstract：Taiji-
山東體育科技 2020年5期2020-12-23
- 線性代數(shù)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的思考
;將MATLAB軟件應(yīng)用于線性代數(shù)的計算中;將慕課與傳統(tǒng)教學(xué)模式相結(jié)合。關(guān)鍵詞 數(shù)學(xué)史 案例教學(xué)法 MATLAB軟件 慕課中圖分類號：G642文獻標(biāo)識碼：A0引言線性代數(shù)是武警院校開設(shè)的一門重要的公共基礎(chǔ)課程，這門課具有較強的抽象性與邏輯性。教材中包含大量的定義、定理、性質(zhì)、推論，大量的計算和推導(dǎo)，這使得很多學(xué)生感到乏味枯燥，學(xué)習(xí)積極性不高，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，一直是每一名線性代數(shù)老師思索的問題。在多年的教學(xué)實踐中，可以通過以下四種方式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年18期2020-12-17
- X型四旋翼無人機的設(shè)計與研究
利用MATLAB軟件自帶的仿真平臺，模擬飛行。利用PID模糊控制器和PID算法，來減少飛行時的不穩(wěn)定性。采用MPU6050系列的姿態(tài)控制器，減小與無人機契合帶來的誤差。電源供電系統(tǒng)采用節(jié)能環(huán)保，且體積較小的鋰電池，它的使用壽命較長，相較于其他類型的電池，鋰電池具有較高的能量密度。關(guān)鍵詞：模糊PID ?MATLAB軟件 ?鋰電池 ?姿態(tài)控制器 ?MPU6050系列中圖分類號：V249 ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）
科技資訊 2020年24期2020-10-20
- MATLAB在士官院校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
針對MATLAB軟件在士官數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用展開討論，基于 MATLAB軟件的優(yōu)勢和可行性分析，具體闡述借助MATLAB軟件提高士官學(xué)員學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)興趣的有效途徑。關(guān)鍵詞：MATLAB軟件;高等數(shù)學(xué);士官院校;職業(yè)教育中圖分類號：G642.41 文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2020）25-0120-02高等數(shù)學(xué)是士官職業(yè)技術(shù)教育的重要組成部分，高等數(shù)學(xué)知識的枯燥性以及教學(xué)模式的單一性，再加上大部分士官學(xué)員的數(shù)學(xué)水平有限，使得士官學(xué)員在學(xué)習(xí)過程
成才之路 2020年25期2020-10-09
- “自動控制原理”課程教學(xué)改革與探索
理;MATLAB軟件;教學(xué)改革中圖分類號：G642? ? 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2020）16-0189-02Abstract： The course of Automatic Control Principle has strong theoretical and more abstract in content. To improve students interest and participation in the cours
電腦知識與技術(shù) 2020年16期2020-09-28
- MATLAB在概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程教學(xué)過程中的應(yīng)用
計;MATLAB軟件;應(yīng)用概率論與數(shù)理統(tǒng)計這一課程是經(jīng)濟管理、工科及理科等諸多專業(yè)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)必修課，山西大學(xué)在授課中，將這一課程劃分為兩部分內(nèi)容，前面是對概率論的講解，重點在于探討理論知識，如概率論概念、相關(guān)定理及公式的介紹、對隨機過程及統(tǒng)計過程中的問題加以解決，后面是將概率論作為基礎(chǔ)，探索試驗結(jié)果作為依據(jù)的統(tǒng)計推斷方法，如回歸分析、方差分析、假設(shè)檢驗、參數(shù)估計及非參數(shù)檢驗等。在這一課程的教學(xué)過程中，教師需要借助案例演示，為理論教學(xué)提供支撐，激發(fā)學(xué)生理解能
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年9期2020-09-27
- 基于蟻群算法西安旅游路線的優(yōu)化研究
李夢丹 摘要：隨著人民需求的日益增長，出外旅游成了生活的一部分。但是如何規(guī)劃旅游線路節(jié)省時間使路徑最短是論文考慮的問題。文章利用matlab軟件通過蟻群算法對西安著名的16個景點進行了路徑規(guī)劃，實例證明，蟻群算法在解決路徑優(yōu)化這類問題是相對有效的。Abstract： With the increasing demand of the people， traveling abroad has become a part of life. But how t
價值工程 2020年20期2020-07-28
- Matlab軟件輔助聲速測量實驗教學(xué)
陶苗苗摘? 要：為了在實驗教學(xué)中更直觀地解釋聲速測量實驗的實驗原理，本文結(jié)合matlab軟件仿真實驗。本文首先介紹相位比較法的基本原理，然后通過matlab軟件實現(xiàn)對實驗現(xiàn)象的動態(tài)模擬，并分析仿真結(jié)果。仿真結(jié)果直觀、形象，輔助實驗教學(xué)有很好的效果。關(guān)鍵詞：Matlab軟件;聲速測量;實驗教學(xué)大學(xué)物理實驗中，聲速測量實驗普遍采用共振干涉法和相位比較法，這兩種方法利用聲波的波動特性間接測量聲速，實驗中利用示波器觀察圖形的變化情況[1] 。課上講解實驗原理，由于
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年31期2020-07-23
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計引入MATLAB實驗教學(xué)手段的必要性
] MATLAB軟件;概率論與數(shù)理統(tǒng)計;實驗教學(xué)[基金項目] 中北大學(xué)理學(xué)院教改項目[作者簡介] 解博麗（1979—），女，山西運城人，博士，中北大學(xué)理學(xué)院講師，主要從事動力學(xué)研究。[中圖分類號] G642.0? ? [文獻標(biāo)識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）23-0280-03? ? [收稿日期] 2019-12-27一、引言隨著大數(shù)據(jù)時代的到來及計算機的廣泛應(yīng)用，概率統(tǒng)計的內(nèi)容在工程技術(shù)中越來越顯示其重要作用，特別是數(shù)理統(tǒng)計
教育教學(xué)論壇 2020年23期2020-07-16
- 基于MATLAB軟件和NI ELVIS平臺的自動控制原理課程教學(xué)研究與改革
? MATLAB軟件? ?NI ELVIS平臺? 教學(xué)改革中圖分類號：G642.0 ? ?文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）05（c）-0015-021? 教學(xué)過程存在的主要問題1.1 推導(dǎo)理論性強、內(nèi)容抽象化課程涉及的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為廣泛，從高等數(shù)學(xué)、復(fù)變函數(shù)、工程高等代數(shù)到離散數(shù)學(xué)等，這些數(shù)學(xué)推導(dǎo)內(nèi)容理論性強、教學(xué)內(nèi)容抽象化、公式推導(dǎo)復(fù)雜化，無法給學(xué)生一種直觀的感性認(rèn)知和理解。1.2 實驗與理論未同步，教學(xué)理念滯后由于實驗課不能與理論
科技資訊 2020年15期2020-07-05
- 基于Matlab的Gauss-Seidel迭代法電力系統(tǒng)潮流計算研究
摘要：我國當(dāng)前電力系統(tǒng)已經(jīng)開始向大規(guī)模和高集成化方向發(fā)展，Matlab軟件在研究過程中可以對電力系統(tǒng)發(fā)揮模擬作用，但是對于電力潮流來說，需要在獲得數(shù)據(jù)以及具體節(jié)點之后，通過程序處理獲得參數(shù)。在電力系統(tǒng)潮流計算階段需要選用最科學(xué)的算法，由于Gauss-Seidel迭代法可以降低計算誤差，所以在提高計算精度方面發(fā)揮著重要作用?；诖?，介紹了Gauss-Seidel迭代算法基本原理以及Gauss-Seidel迭代算法用于潮流計算的基本原理，進一步分析了基于Mat
機電信息 2020年5期2020-07-04
- MATLAB程序設(shè)計在導(dǎo)數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
基于MATLAB軟件平臺，通過圖形靜態(tài)演示、動態(tài)演示、數(shù)據(jù)驗證三步驟進行導(dǎo)數(shù)教學(xué)設(shè)計，幫助高職工科類學(xué)生理解導(dǎo)數(shù)基本定義、概念及定理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)興趣。利用MATLAB中的動畫設(shè)計方法把抽象的數(shù)學(xué)定義直觀展示出來，提升教學(xué)效果，在高職工科類專業(yè)高等數(shù)學(xué)教學(xué)中有一定的應(yīng)用價值。關(guān)鍵詞：高等數(shù)學(xué);MATLAB軟件;導(dǎo)數(shù);分段函數(shù)中圖分類號：TP311;G642? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1007-9416（2020）04-0000-000
數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2020年4期2020-06-22
- 基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人民幣識別方法研究
陳龍 陳婷 袁瑩靜 周芷儀 謝鵬輝摘 ?要： 隨著信息化時代的到來，智能識別成為研究的熱點，本文以人民幣識別為研究對象，運用Matlab軟件系統(tǒng)中所提供的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)工具箱，結(jié)合圖像處理技術(shù)，實現(xiàn)對各種不同面值紙質(zhì)版人民幣的識別。本文主要針對六種不同面值的紙幣，即一元，五元，十元，二十元，五十元，一百元的人民幣進行了識別，首先通過樣本集構(gòu)建，圖像預(yù)處理，特征提取，矩陣轉(zhuǎn)置，樣本與樣本標(biāo)簽建立一一對應(yīng)關(guān)系，生成相應(yīng)的訓(xùn)練和測試矩陣，進而通過BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對數(shù)據(jù)矩陣
軟件 2020年2期2020-06-09
- 多層熱防護服最優(yōu)設(shè)計
法;MATLAB軟件;二分法【Keywords】 heat conduction model; finite difference method; MATLAB software; dichotomy【中圖分類號】TS941.73? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2020）02-0187-051 引言服裝是人與周
中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2020年2期2020-06-09
- 2019新型冠狀病毒SEIR模型求解及MATLAB軟件實現(xiàn)
并用MATLAB軟件實現(xiàn)了數(shù)值解。關(guān)鍵詞：新型冠狀病毒;SEIR模型;MATLAB軟件中圖分類號：TP393.092 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2020）02-0226-012019年底，一種新型冠狀病毒襲擊了中國武漢，隨之蔓延到全國。隨著衛(wèi)生設(shè)施的改善、醫(yī)療水平的提高以及人類文明的不斷發(fā)展，諸如霍亂、天花等曾經(jīng)肆虐全球的傳染性疾病已經(jīng)得到有效的控制，但是一些新的、不斷變異著的傳染病毒卻悄悄向人類襲來。長期以來，建立數(shù)學(xué)模型以描述疾病的
數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2020年2期2020-05-11
- 基于BP人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)村居民點用地整理潛力評價
鮑倩 胡召玲 蘇繼良 紀(jì)亞洲 楊小艷摘要：針對當(dāng)前農(nóng)村居民點整理潛力評價方法效率低、易受主觀因素影響的現(xiàn)狀，提出利用反向傳播（BP）人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法對農(nóng)村居民點建設(shè)用地整理潛力進行評價。以江蘇省徐州市豐縣的12個鎮(zhèn)為研究對象，在Matlab R2015b軟件平臺支持下，構(gòu)建BP人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測模型，在對數(shù)據(jù)進行關(guān)聯(lián)關(guān)系分析的基礎(chǔ)上，測算農(nóng)村居民點建設(shè)用地整理的現(xiàn)實潛力，實現(xiàn)對豐縣各鎮(zhèn)土地整理潛力集約利用的評價。結(jié)果表明：（1）豐縣農(nóng)村居民點人均占地面積較大
江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2020年2期2020-04-17
- 引入計算機仿真的數(shù)學(xué)物理方法教學(xué)改革探索
宋彥琦 劉冬橋 李小龍 邵志鑫摘? 要：在數(shù)學(xué)物理方法課程的教學(xué)中，探索引入計算機仿真教學(xué)。在理論課堂教學(xué)基礎(chǔ)上加入計算機實驗課，利用Matlab軟件直觀展示方程的圖形或把方程的解借助計算機軟件用圖形表示出來，以期提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。文章介紹引入計算機仿真教學(xué)的思路和構(gòu)想，嘗試在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上對數(shù)學(xué)物理方法課程的教學(xué)進行一些改革。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)物理方法;計算機仿真;Matlab軟件;教學(xué)改革中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標(biāo)志碼：A? ?
高教學(xué)刊 2020年4期2020-04-07
- 淺談Lingo軟件求解非線性曲線擬合
黃淵【摘 要】 本文以給藥方案制定問題為例，闡述了應(yīng)用Lingo軟件求解非線性曲線擬合，無需初始值，彌補了Matlab軟件的不足，是求解非線性曲線擬合的一種比較好的方法?！娟P(guān)鍵詞】 Lingo軟件;非線性曲線擬合;Matlab軟件一、非線性曲線擬合的概念假設(shè)已知經(jīng)驗公式（這里b和x均可為向量），要求根據(jù)一批有誤差的數(shù)據(jù)0，1，2，…，n，確定參數(shù)b。這樣的問題稱為曲線擬合，其基本原理是最小二乘法，即求b使得均方誤差達到最小。如果關(guān)于b是非線性函數(shù)，那么稱這
數(shù)學(xué)大世界·中旬刊 2020年1期2020-03-11
- 高職數(shù)學(xué)混合式教學(xué)研究
學(xué);MATLAB軟件;幾何畫板中圖分類號：G434;G712 文獻標(biāo)識碼：A 收稿日期：2020-10-18 文章編號：1674-120X（2020）35-0028-02無窮小量是高職學(xué)生學(xué)習(xí)函數(shù)極限內(nèi)容時的一個重要概念，也是學(xué)生不易掌握的知識點。教師可以從學(xué)生課前線上預(yù)習(xí)測試中反饋的疑難問題入手，在線下課堂重點圍繞疑難問題展開教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生利用反證法、舉例法、比較法，借助幾何畫板、MATLAB軟件、微視頻等信息化手段，組織學(xué)生開展小組討論，幫助學(xué)生直觀地
教師·中 2020年12期2020-03-11
- 向量法在求解幾何問題中的應(yīng)用
摘?要：向量是建立代數(shù)、函數(shù)、幾何問題之間聯(lián)系的紐帶，作為一種解題方法在簡化相應(yīng)問題、提升解題效率上非常實用，文章主要探討向量法在幾何命題、三角函數(shù)、不等式以及動點軌跡四個方面的應(yīng)用，最后給出了在解析幾何教學(xué)中的幾點建議。關(guān)鍵詞：向量法;代數(shù)化;動點軌跡;Matlab軟件中圖分類號：O182?文獻標(biāo)識碼：A解析幾何是數(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課，可以說是其他數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)，是高等數(shù)學(xué)類課程的基石。線性代數(shù)，數(shù)學(xué)分析，常微分方程等課程的學(xué)習(xí)都離不開解析幾何的基本知識及研
科技風(fēng) 2020年36期2020-01-26
- 信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型師范生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
以及MATLAB軟件融入概率論統(tǒng)計實踐教學(xué)過程中，讓學(xué)生直觀感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和計算機技術(shù)去認(rèn)識問題和解決實際問題的能力.適時加入數(shù)學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，再現(xiàn)歷史情境的同時，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生課堂參與度和思維品質(zhì).【關(guān)鍵詞】信息技術(shù);學(xué)習(xí)能力;MATLAB軟件;創(chuàng)新精神【基金項目】河南省教育廳教師教育課程改革重點項目（2017-JSJYZD-068），信陽學(xué)院校級教育教學(xué)改革研究項目（2018ZJG02
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2019年19期2019-11-30
- 高職數(shù)學(xué)信息化教學(xué)模式研究
學(xué);MATLAB軟件;幾何畫板;教學(xué)模式引言函數(shù)是刻畫事物間對應(yīng)關(guān)系的重要橋梁，在生活中應(yīng)用廣泛?？墒?，大部分學(xué)生卻認(rèn)為，函數(shù)除了考試以外沒有什么用。雖然他們已經(jīng)學(xué)過函數(shù)的概念，但是對函數(shù)的建立和應(yīng)用理解還不深刻。本文從學(xué)生課前反饋的問題入手，以建立一元函數(shù)的步驟為主線，圍繞兩種類型展開：一是根據(jù)兩事物間確定的對應(yīng)法則量化一元函數(shù);二是根據(jù)兩事物的樣本數(shù)據(jù)擬合一元函數(shù)。在量化函數(shù)過程中，教師運用微課視頻、幾何畫板等信息化教學(xué)手段幫助學(xué)生直觀感受生活中兩事物
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2019年9期2019-11-19
- 基于熱傳遞模型的高溫作業(yè)專用服裝溫度分布研究
陳青陽 陳怡釩 王永平摘 ? 要：火災(zāi)救援是一項較為嚴(yán)峻的任務(wù)，科學(xué)設(shè)計防火服不僅對消防員的人身安全有幫助，同時在緊急時刻也能夠增加居民的生存率。本文圍繞“高溫作業(yè)專用服裝設(shè)計”這一主題，借助Excel、MATLAB等工具，針對不同高溫環(huán)境、不同工作時間和不同溫度上限的情況，結(jié)合熱傳遞模型，計算溫度分布，實際上是以偏微分方程為基礎(chǔ)分別建立織物間和空氣間的熱傳遞模型。通過熱傳遞模型，研究I、II、III、IV層之間的溫度分布。利用MATLAB中的pdep
科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年23期2019-10-14
- 一類導(dǎo)彈追蹤敵快艇問題的數(shù)學(xué)模型
式;MATLAB軟件1 引言隨著高新技術(shù)的不斷發(fā)展，對實際問題的刻畫也越來越精確，而數(shù)學(xué)模型作為橋梁也發(fā)揮著舉足輕重的作用。對于工程技術(shù)、自動控制等領(lǐng)域的問題，主要通過對問題的機理分析建立數(shù)學(xué)模型，其中大多數(shù)模型涉及到微分方程。而復(fù)雜微分方程的解析解一般很難求出，因此需要通過數(shù)值方法來求解。在數(shù)學(xué)模型中，迭代公式也是一種常用的方法，主要通過分析問題找出迭代關(guān)系來進行求解。本文主要研究一類導(dǎo)彈追蹤敵快艇問題，相關(guān)表述如下：某沿海導(dǎo)彈基地發(fā)現(xiàn)其正北方向h km
世界家苑·學(xué)術(shù) 2019年3期2019-09-10
- MATLAB軟件在高職高等數(shù)學(xué)課程改革中的應(yīng)用
采用MATLAB軟件教學(xué)成為了數(shù)學(xué)和信息相關(guān)課程的重要工具，本文針對MATLAB軟件在教學(xué)中的使用方式進行相關(guān)探討?！娟P(guān)鍵詞】MATLAB軟件;高職;高等數(shù)學(xué);課程改革【中圖分類號】G712? 【文獻標(biāo)識碼】A? 【文章編號】1671-8437（2019）34-0029-021? ?MATLAB的內(nèi)容架構(gòu)與優(yōu)勢MATLAB是matrix&laboratory兩個詞的組合，它又被稱為“矩陣工廠”，該軟件是當(dāng)下教學(xué)中應(yīng)用最廣泛的數(shù)學(xué)軟件之一，它被大量地應(yīng)用在工
理科愛好者(教育教學(xué)版) 2019年6期2019-09-10
- 武陵山片區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的聚類分析
張晶 王云媛 張勇摘 要：武陵山片區(qū)整體經(jīng)濟發(fā)展水平相對落后，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調(diào)，兩極分化嚴(yán)重。本文以2017年武陵山區(qū)67個縣（市、區(qū)）為樣本，通過R型聚類分析選取代表性經(jīng)濟發(fā)展變量，p型聚類分析對各個區(qū)域進行分類，運用Matlab軟件求解，得出漣源市整體經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r最好，鶴城區(qū)其次，中方縣、黔江區(qū)等4個縣市區(qū)相對較好，新邵縣、邵陽縣等8個縣市區(qū)相對較差，其他地區(qū)為中等水平。關(guān)鍵詞：聚類分析;精準(zhǔn)扶貧;Matlab軟件;武陵山片區(qū)一、引言隨著精準(zhǔn)扶貧的穩(wěn)
商訊·公司金融 2019年15期2019-09-10
- 4S店的評價及獎勵政策
吳華玥摘? ?要：汽車營銷4S業(yè)務(wù)模式在實際營銷活動和管理中存在諸多問題。以此為背景，提出4大問題，并運用綜合評價法、層次分析法、數(shù)據(jù)處理算法等方法成功解決了這4大問題，通過各種評比、管理績效評價、獎勵政策激勵4S店提高管理水平、提升品牌形象，促進企業(yè)的良性發(fā)展。關(guān)鍵詞：綜合評價法;數(shù)據(jù)處理算法;方差分析法;SPSS軟件;Matlab軟件4S店的全稱為汽車銷售服務(wù)4S，是一種集整車銷售、零配件、售后服務(wù)、信息反饋四位于一體的汽車銷售企業(yè)，是汽車廠家為了滿足
現(xiàn)代鹽化工 2019年4期2019-09-10
- 基于Matlab對“電池剩余放電時間預(yù)測”問題的拓廣研究
合;MATLAB軟件1引言電池作為日常生活中重要的能量來源，放電是電池最基本最核心的特性，對于電池剩余放電時間進行預(yù)測十分必要。超級電容器具有許多優(yōu)越的性能，例如：質(zhì)量輕、功率密度高、環(huán)境友好等。基于以上特點，超級電容器的應(yīng)用范圍將會越來越大，于是對于超級電容器的放電時間預(yù)測顯得尤為重要。2016年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽C題為鉛酸電池剩余放電時間預(yù)測問題，本文將C題中的鉛酸電池拓廣到超級電容器領(lǐng)域，建立超級電容器放電的模型，預(yù)測超級電容器的放電時間
新教育論壇 2019年22期2019-09-10
- 基于MATLAB軟件的集裝箱箱號識別系統(tǒng)
基于MATLAB軟件建立集裝箱箱號識別系統(tǒng)，通過圖像預(yù)處理、圖像擺正、字符識別匹配等3個環(huán)節(jié)對已獲得的圖像進行識別，以得到圖像中集裝箱的具體號碼。該系統(tǒng)可以避免傳統(tǒng)集裝箱管理過程中人工辨別易出現(xiàn)的錯誤和疏忽問題?！娟P(guān)鍵詞】 MATLAB軟件;圖像處理;集裝箱箱號識別0 引 言近幾年，我國對外貿(mào)易快速發(fā)展，各港口進出口貨物吞吐量日益提升，散雜貨集裝箱化率也不斷提高。集裝箱貨物在世界海運貿(mào)易中占據(jù)很大的貿(mào)易價值量，對經(jīng)濟發(fā)展有著積極的推動作用，因此集裝箱裝卸作
水運管理 2019年6期2019-08-09
- 多管齊下提高數(shù)字信號處理的教學(xué)質(zhì)量
胡潔摘? 要：數(shù)字信號處理作為通信電子類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，具有涵蓋知識面廣、內(nèi)容抽象、理論性強等特點。傳統(tǒng)教學(xué)方法著重于知識點的講解，但缺少輔助手段，因此往往效果不盡如人意。該文通過思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生記憶、Matlab軟件演示加深理論理解、案例講解加強學(xué)生對實際問題的解決能力三個方面對該課程進行了教學(xué)改革的探討，達到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)效果的目的。關(guān)鍵詞：數(shù)字信號處理? 思維導(dǎo)圖? Matlab軟件? 案例講解? 教學(xué)改革中圖分類號：TN911.72
科技資訊 2019年12期2019-07-08
- 淺談對《MATLAB程序設(shè)計》課程基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容的思考
紹了MATLAB軟件和《MATLAB程序設(shè)計》課程，結(jié)合筆者的教學(xué)實踐，對程序設(shè)計的重要性給出了自己的認(rèn)識，最后從四個方面對《MATLAB程序設(shè)計》課程的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容進行了探討，并且給出了自己提高學(xué)生程序設(shè)計的途徑。關(guān)鍵詞：MATLAB軟件;矩陣;畫圖;符號變量;程序設(shè)計中圖分類號：G642.0 ? ? 文獻標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2019）18-0264-03一、對MATLAB軟件及《MATLAB程序設(shè)計》課程的介紹MATLAB
教育教學(xué)論壇 2019年18期2019-06-17
- Memetic算法在學(xué)習(xí)路徑推薦中的matlab求解分析
摘要：提出了在線學(xué)習(xí)路徑推薦模型，采用memetic算法，結(jié)合matlab軟件進行優(yōu)化計算，闡明了程序的編碼與實現(xiàn)，并結(jié)合案例進行分析驗證了該模型有較快的收斂速度和較強的尋優(yōu)能力，為在線學(xué)習(xí)路徑推薦提供了強有力的方法和工具。關(guān)鍵詞：Memetic算法；matlab軟件；在線學(xué)習(xí)中圖分類號：TP391 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2019）12-0198-03Matlab Solution Analysis of Memetic Algori
電腦知識與技術(shù) 2019年12期2019-06-01
- 致貧影響因素的實證分析
析;MATLAB軟件;政策評估隨著精準(zhǔn)扶貧的穩(wěn)步落實，我國已進入精準(zhǔn)扶貧攻堅階段。精準(zhǔn)脫貧，是黨的十九大提出的全面建成小康社會必須堅決打好的三大攻堅戰(zhàn)之一，是削減貧困、實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化、共同富裕的內(nèi)在要求。本文從宏觀角度出發(fā)，探究解決貧困問題，降低貧困發(fā)生率的主要因素，并對與因素相關(guān)的政策給予評估和建議。一、模型建立設(shè)Fi表示第i個主成分，每個主成分p個指標(biāo)，每個指標(biāo)n個觀測數(shù)據(jù)，用矩陣X的p個向量X1，X2，…，Xp作線性組合為：二、數(shù)據(jù)選取本文采用200
現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2019年6期2019-05-25
- 基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的運動學(xué)仿真
1 MATLAB軟件編程clear all %清理窗口figurescrsz = get（0，ScreenSize）； %是為了獲得屏幕大小，Screensize是一個4元素向量[left，bottom， width， height]set（gcf，Position，scrsz）；Va=0.2； %定義初始速度Va為0.2m/sab=0.4； %定義AB桿長度為0.4mod=sqrt（3）/10； %點O到CD桿的距離T=（ab-od）/Va； %計算出完
科技經(jīng)濟市場 2019年3期2019-05-16
- 高溫作業(yè)專用服裝設(shè)計的數(shù)學(xué)建模
陳天同 崔世寶 鮑駿摘? ?要：在高溫環(huán)境下進行工作具有極高的危險性，因此人們往往會在工作時穿上專用的熱防護服以保證自身安全。高溫環(huán)境下工作時的專用服裝一般都是三層織物材料組成的。熱防護服裝是應(yīng)用最為廣泛的高溫防護服裝。目前關(guān)于熱防護服裝的設(shè)計集中在熱防護性能的測定、建立熱防護服裝內(nèi)部的傳熱模型以及發(fā)展測定熱防護性能的試驗方法等。研究的是在一定的環(huán)境溫度下，身著熱防護服的假人的皮膚溫度變化的熱傳導(dǎo)模型。關(guān)鍵詞：熱防護服? 熱傳導(dǎo)微分方程? 最優(yōu)
科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年31期2019-04-07
- Matlab在《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》教學(xué)中的應(yīng)用
侯臣平 矯媛媛摘要：在《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程教學(xué)中引入了Matlab軟件，對常見的一些概率和統(tǒng)計現(xiàn)象進行了課堂現(xiàn)場展示。結(jié)果表明：Matlab軟件能夠直觀地進行高爾頓釘板實驗等經(jīng)典案例演示，解決了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程教學(xué)中不直觀、難理解的難題。關(guān)鍵詞：本科教學(xué)；概率論與數(shù)理統(tǒng)計；Matlab軟件中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）05-0156-02一、引言《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》是面向理工類院校的本科生開
教育教學(xué)論壇 2019年5期2019-01-28
- 利用MATLAB軟件對日照調(diào)水相關(guān)水庫庫容量擬合
李兆崔 孫珍珍摘要：根據(jù)實測地形資料得到的水庫庫容曲線，用Matlab軟件polyfit函數(shù)擬合得出庫容計算函數(shù)表達式。通過日照調(diào)水工程相關(guān)水庫的擬合應(yīng)用，得出了利用該方法得到的曲線可很好的擬合水庫庫容曲線的結(jié)論。為此也提高了日照調(diào)水單位管理的數(shù)字化水平和計算機應(yīng)用分析處理。關(guān)鍵詞：Matlab軟件；擬合；庫容曲線中圖分類號：P337 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2018）08-0073-021 概述日照市是魯東南沿海新興的港口城市，屬
數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2018年8期2018-12-08
- 基于主成分分析法的獨立院校學(xué)生成績的綜合評價
應(yīng)用MATLAB軟件運用主成分分析法對學(xué)生的成績進行綜合評價。此外，本文還將主成分分析評價方法排名與平均值方法排名進行比較，主成分分析法更合理，更符合獨立院校的培養(yǎng)導(dǎo)向。【關(guān)鍵詞】主成分分析；綜合評價；MATLAB軟件中圖分類號： C812 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）18-0107-003DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.18.048【Abstract】This paper us
科技視界 2018年18期2018-11-09
- 垃圾焚燒廠的經(jīng)濟補償優(yōu)化問題
時文平 趙俊萍【摘要】根據(jù)垃圾焚燒廠周邊環(huán)境設(shè)計一種環(huán)境指標(biāo)監(jiān)測方法，實現(xiàn)對垃圾焚燒廠煙氣排放及相關(guān)環(huán)境影響狀況的動態(tài)監(jiān)控，并以環(huán)境動態(tài)監(jiān)控體系實際監(jiān)控結(jié)果為依據(jù)，設(shè)計出對周圍居民風(fēng)險承擔(dān)經(jīng)濟補償?shù)姆桨??！娟P(guān)鍵詞】高斯公式 Matlab軟件 高斯煙羽模型【中圖分類號】D922.5 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）38-0158-01
課程教育研究 2018年38期2018-11-07
- MATLAB軟件在數(shù)值計算及圖像處理上的應(yīng)用
理在MATLAB軟件當(dāng)中的運算，為更好地理解，列出相關(guān)例子，以達到具體化的教學(xué)效果?！娟P(guān)鍵詞】MATLAB軟件；數(shù)值計算；圖像處理；電子科學(xué)；教學(xué)改革中圖分類號： TP391.41 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）16-0161-003DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.16.073【Abstract】As an electronic science major in instituti
科技視界 2018年16期2018-10-27
- 高溫作業(yè)專用服裝設(shè)計的數(shù)學(xué)模型
朱立勛 李云川摘 要： 高溫作業(yè)專用服裝是為了人們在高溫下進行作業(yè)時避免受傷，使得作業(yè)可以安全順利地開展。本文主要是對高溫作業(yè)專用服裝在高溫環(huán)境下的溫度分布和服裝材料層最優(yōu)厚度進行計算，來設(shè)計更高效更安全的高溫作業(yè)專用服裝。關(guān)鍵詞： 熱傳導(dǎo)、干燥熱傳遞模型、熱濕耦合模型、Matlab軟件、Excel軟件【中圖分類號】 TS941. 6 【文獻標(biāo)識碼】 A【文章編號】 2236-1879（2018）14-0191-01一、問題背景人們總避免不了在高溫下進行
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2018年14期2018-10-21
- 膠東調(diào)水工程水資源優(yōu)化調(diào)度研究
應(yīng)用MATLAB軟件建立調(diào)度模型并求解，對所得方案進一步優(yōu)化。結(jié)果表明：優(yōu)化調(diào)度后不同規(guī)劃水平年4地市總?cè)彼曙@著下降，50%、75%和95%保證率下，2020年分別下降了15.35%、15.75%和16.85%，2025年分別下降了13.27%、13.26%和14.19%。關(guān)鍵詞：水資源；優(yōu)化調(diào)度；MATLAB軟件；膠東調(diào)水工程中圖分類號：TV213.9 文獻標(biāo)志碼：A doi：10.3969/j.issn.1000-1379.2018.05.013水資
人民黃河 2018年5期2018-09-10
- 電潤濕雙液體透鏡的建模仿真
件；MATLAB軟件；Zemax軟件中圖分類號：TP302.7 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）15-0192-041 引言電潤濕效應(yīng)是指改變液滴和絕緣板之間的電壓，從而改變接觸角，使液滴發(fā)生形變或位移的微流體現(xiàn)象。借助于介質(zhì)上電潤濕效應(yīng)研究的液體透鏡可以實現(xiàn)焦距可調(diào)，變焦迅速，低功耗，低成本等優(yōu)點，并且在微型化、系統(tǒng)響應(yīng)能力上也有著明顯的優(yōu)勢。液體透鏡比傳統(tǒng)變焦透鏡有著電壓直接驅(qū)動、易于加工等優(yōu)點，其優(yōu)越的性能是傳統(tǒng)的光學(xué)系統(tǒng)無法
電腦知識與技術(shù) 2018年15期2018-07-28
- 淺談基于MATLAB軟件的實驗教學(xué)對高等數(shù)學(xué)教學(xué)的促進作用
利用MATLAB軟件編寫程序以動態(tài)的形式將抽象的知識形象化，幫助學(xué)生理解概念，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.同時實驗教學(xué)的融入讓學(xué)生提高了實際動手能力及綜合解決問題能力.【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué)實驗；MATLAB軟件；高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)課程是大學(xué)重要的基礎(chǔ)課程，是理、工、農(nóng)、醫(yī)、文各科高等教育中涉及學(xué)生最多、門類最廣、對學(xué)生影響最深遠的課程之一.但高等數(shù)學(xué)與初等數(shù)學(xué)相比具有更深的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和應(yīng)用的廣泛性，研究的內(nèi)容是變量，其概念更為抽象，大都以運動的面貌出現(xiàn)，難以形象
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2018年8期2018-05-15
- 機房空調(diào)流體分布建模研究
趙盟 張建蓉摘 要：能源合理利用可以降低能耗，提高效率，因此需要對機房空調(diào)流體進行模擬和研究。根據(jù)高度、溫度、風(fēng)速和距空調(diào)位置幾個參量，利用Matlab數(shù)學(xué)軟件、第二型曲面積分、Simple算法、線性回歸、k～ε兩方程紊流模型，建立室內(nèi)空氣濃度分布圖和室內(nèi)熱流量分布狀況，整合機柜任務(wù)量對溫度極值點的權(quán)向量，得出機柜任務(wù)量與溫度的相關(guān)度及最低溫度分配方案。數(shù)據(jù)分析表明：通過控制空調(diào)的冷通道出風(fēng)口風(fēng)速可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，并確定在不同任務(wù)量條件下最優(yōu)空調(diào)送風(fēng)速度
軟件導(dǎo)刊 2018年4期2018-05-15