工作滿意度
- 技能培訓(xùn)能提高農(nóng)民工工作滿意度嗎?
訓(xùn)與農(nóng)民工工作滿意度之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析。結(jié)果表明，技能培訓(xùn)對(duì)提高農(nóng)民工工作滿意度產(chǎn)生顯著影響，且不同類型的技能培訓(xùn)對(duì)農(nóng)民工工作滿意度的影響存在較大差異，其中政府培訓(xùn)對(duì)工作滿意度的影響較大，個(gè)人培訓(xùn)次之，企業(yè)培訓(xùn)對(duì)工作滿意度的影響較小，對(duì)可能存在的內(nèi)生性問(wèn)題處理后所得結(jié)論依然穩(wěn)健。鑒于此，提出應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以政府培訓(xùn)為主導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)人和企業(yè)培訓(xùn)共同發(fā)展的具體政策建議?！碴P(guān)鍵詞〕 技能培訓(xùn)；農(nóng)民工；工作滿意度；傾向得分匹配法〔中圖分類號(hào)〕F328 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)
中國(guó)西部 2023年3期2023-07-17
- 組織對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯精細(xì)化管理的策略
價(jià)值觀以及工作滿意度與職業(yè)幸福感等個(gè)性化指標(biāo)，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，以便在人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)人才保留、促進(jìn)組織發(fā)展的根本目標(biāo)。 關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯 公立醫(yī)院 人力資源管理 工作滿意度 職業(yè)幸福感 中圖分類號(hào)：F240 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-4914（2023）06-240-03 21世紀(jì)，人才就是競(jìng)爭(zhēng)力，人才競(jìng)爭(zhēng)不僅發(fā)生在頭部企業(yè)之間，也存在于公立醫(yī)院之間。頂尖的醫(yī)學(xué)科研人才、優(yōu)秀的醫(yī)院管理人才都是各平臺(tái)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，之所以這些人才能夠形成組織間
經(jīng)濟(jì)師 2023年6期2023-07-12
- 中職教師職業(yè)倦怠研究回顧與展望
情緒智力；工作滿意度；心理資本本文梳理了近年來(lái)有關(guān)中職教師職業(yè)倦怠的研究現(xiàn)狀和不足。首先確認(rèn)了中職教師和中小學(xué)教師一樣均存在中等的職業(yè)倦怠程度和特點(diǎn)；之后總結(jié)了情緒智力、工作滿意度、組織承諾和心理資本等因素對(duì)中職教師職業(yè)倦怠的影響。在今后的工作中，可以從測(cè)量統(tǒng)計(jì)工具、中介效應(yīng)等作用機(jī)理角度，加強(qiáng)對(duì)中職教師群體職業(yè)倦怠的探索，這應(yīng)當(dāng)是提升職業(yè)教育層次極具實(shí)踐效用和理論價(jià)值的研究角度。一、概念與現(xiàn)狀情緒衰竭是職業(yè)倦怠的代表性指標(biāo)，指?jìng)€(gè)體失去工作積極性、情緒失調(diào)
新教育·科研 2023年4期2023-06-21
- 特教學(xué)校服務(wù)氛圍與教師工作投入間的關(guān)系：一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型
工作投入；工作滿意度在特教學(xué)校的服務(wù)氛圍與教師的工作投入間起部分中介作用；工作角色契合度調(diào)節(jié)工作滿意度中介作用的前后兩段。因此，特教學(xué)校的服務(wù)氛圍既可以直接影響教師的工作投入，又可以通過(guò)工作滿意度間接影響工作投入，同時(shí)，工作滿意度的間接作用還受工作角色契合度的調(diào)節(jié)。［關(guān)鍵詞］ 特教學(xué)校；服務(wù)氛圍；工作滿意度；工作投入；工作角色契合度［中圖分類號(hào)］ G 76? ［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］ A? ［文章編號(hào)］ 1005-0310（2023）03-0086-07Abstra
北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào) 2023年3期2023-06-06
- 民政社會(huì)工作者職業(yè)認(rèn)同、社會(huì)支持對(duì)工作滿意度的影響：角色清晰的中介作用
社會(huì)支持；工作滿意度；角色清晰中圖分類號(hào)：C916 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096–7640（2023）01-0053-09一、問(wèn)題提出隨著社會(huì)工作參與基層社會(huì)治理與基層公共服務(wù)的推進(jìn)，民政社會(huì)工作者在民政體系中發(fā)揮出提供專業(yè)理念方法、豐富民政服務(wù)功能、增強(qiáng)民政服務(wù)可及性的積極功能，其眾多積極功能的突顯使提升民政社會(huì)工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性成為重要的研究議題。[1]研究表明，提升社會(huì)工作者工作滿意度可作為緩解當(dāng)前社會(huì)工作職業(yè)發(fā)展困境的突破口，當(dāng)社會(huì)工作者對(duì)工作
社會(huì)工作與管理 2023年1期2023-06-02
- 遠(yuǎn)程辦公的雙刃劍效應(yīng)：研究評(píng)述及展望
公對(duì)員工的工作滿意度、工作耗竭、工作家庭沖突、工作績(jī)效、離職意愿和職業(yè)成功既有積極影響，亦有消極影響，并提煉出遠(yuǎn)程辦公的雙刃劍效應(yīng)整合框架。未來(lái)研究應(yīng)采用多方法多層次技術(shù)繼續(xù)探索遠(yuǎn)程辦公的雙刃劍效應(yīng)及其邊界條件，也要關(guān)注中國(guó)情境下遠(yuǎn)程辦公的影響機(jī)制和治理體系。［關(guān)鍵詞］遠(yuǎn)程辦公；工作滿意度；工作家庭沖突；工作績(jī)效；職業(yè)成功［中圖分類號(hào)］?F272.92;C936［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］?A［文章編號(hào)］?1673-0461（2023）04-0061-08一、引言新冠疫
當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理 2023年4期2023-04-20
- 社會(huì)工作情懷再討論：社會(huì)工作者的社會(huì)價(jià)值感知與離職傾向的關(guān)系
理所有權(quán)和工作滿意度在社會(huì)工作者社會(huì)價(jià)值感知與離職傾向之間的中介作用。結(jié)果顯示：工作滿意度在社會(huì)工作者社會(huì)價(jià)值感知與離職傾向的關(guān)系中具有負(fù)向獨(dú)立中介作用;集體心理所有權(quán)、工作滿意度在社會(huì)工作者社會(huì)價(jià)值感知與離職傾向的關(guān)系中具有負(fù)向鏈?zhǔn)街薪樽饔?。社?huì)價(jià)值感知通過(guò)集體心理所有權(quán)和工作滿意度的鏈?zhǔn)街薪樽饔瞄g接預(yù)測(cè)社會(huì)工作者的離職傾向，啟示我們?cè)诩ぐl(fā)社會(huì)工作者社會(huì)價(jià)值感知的同時(shí)，應(yīng)注重評(píng)估該群體的集體心理所有權(quán)和工作滿意度，采取針對(duì)性措施以降低社會(huì)工作者的離職傾向
- 我國(guó)二、三級(jí)醫(yī)院臨床藥師工作滿意度影響因素探析
臨床藥師;工作滿意度;二級(jí)醫(yī)院;三級(jí)醫(yī)院;影響因素;調(diào)查“工作滿意度”最早由美國(guó)學(xué)者Hoppock 于1935 年提出，是指員工對(duì)工作環(huán)境的感知和生理、心理上的滿足[1]。研究表明，醫(yī)院?jiǎn)T工工作滿意度同醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、員工留存率、醫(yī)患關(guān)系等顯著相關(guān)，可作為醫(yī)院績(jī)效管理評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)[2-5]。當(dāng)前，我國(guó)臨床藥師存在自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)同感偏低、職業(yè)技能缺乏等問(wèn)題，同時(shí)其對(duì)臨床藥學(xué)服務(wù)實(shí)際效果的主觀評(píng)價(jià)也不高[6-8]。上述問(wèn)題從不同側(cè)面反映出我國(guó)臨床藥師工作滿意
中國(guó)藥房 2022年12期2022-07-02
- 非工作時(shí)間工作連通對(duì)幼兒園教師工作滿意度的影響
織支持感及工作滿意度的關(guān)系及其內(nèi)在作用邏輯，本研究采用目的抽樣法，對(duì)5所幼兒園的310名幼兒園教師開(kāi)展了線上問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，幼兒園教師的非工作時(shí)間工作連通行為負(fù)向預(yù)測(cè)其工作滿意度;幼兒園教師的邊界控制感在非工作時(shí)間工作連通行為對(duì)其工作滿意度的影響中起中介作用;幼兒園教師的組織支持感負(fù)向調(diào)節(jié)了非工作時(shí)間工作連通行為對(duì)其邊界控制感的影響?；诖?，研究者對(duì)幼兒園教師、幼兒園和家長(zhǎng)提出了相應(yīng)的建議?！娟P(guān)鍵詞】非工作時(shí)間工作連通;工作滿意度;邊界控
幼兒教育·教育科學(xué)版 2022年6期2022-06-26
- 新時(shí)代背景下提升公交駕駛員工作滿意度實(shí)證研究
健康狀況，工作滿意度情況既影響駕駛員身心健康，也關(guān)系到市民的生命財(cái)產(chǎn)安全和企業(yè)的發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙市1680名公交駕駛員的實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)，工資收入、工作條件和員工關(guān)懷是影響工作滿意度的主要因素，并針對(duì)性地提出對(duì)策和建議，以為提高公交駕駛員滿意度，滿足美好生活需要進(jìn)行有益探索。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;公交駕駛員;工作滿意度;實(shí)證研究中圖分類號(hào)：F24???? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.15.0371
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年15期2022-06-23
- 職場(chǎng)靈性對(duì)企業(yè)員工忠誠(chéng)度的影響
工忠誠(chéng)度;工作滿意度在職場(chǎng)靈性和企業(yè)員工忠誠(chéng)度之間起部分中介作用;積極情緒能有效調(diào)節(jié)職場(chǎng)靈性對(duì)員工滿意度的正向影響，并顯著調(diào)節(jié)工作滿意度在職場(chǎng)靈性與員工忠誠(chéng)度間的中介作用?！娟P(guān)鍵詞】職場(chǎng)靈性;工作滿意度;員工忠誠(chéng)度;積極情感;情感事件理論【中圖分類號(hào)】F272.92【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A?【文章編號(hào)】1673-1069（2022）05-0066-041 引言當(dāng)前，由疫情、技術(shù)革新、并購(gòu)等原因引發(fā)的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、大規(guī)模裁員等企業(yè)問(wèn)題，使得員工的工作環(huán)境愈發(fā)不穩(wěn)定和
中小企業(yè)管理與科技·上旬刊 2022年5期2022-05-30
- HM公司員工工作滿意度提升策略研究
企業(yè)的員工工作滿意度普遍不高，不能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，為企業(yè)帶來(lái)更多效益。影響員工工作滿意度的因素主要體現(xiàn)在對(duì)未來(lái)發(fā)展前景不滿意、對(duì)薪資收入不滿、對(duì)工作環(huán)境不滿、缺乏工作成就感與工作挑戰(zhàn)性等方面，HM公司作為研發(fā)型企業(yè)，對(duì)人才需求更加迫切，調(diào)查研究其員工工作滿意度現(xiàn)狀，分析員工工作滿意度存在哪寫問(wèn)題，并針對(duì)性地提出提升工作滿意度的對(duì)策和措施，對(duì)HM公司具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：工作滿意度;存在的問(wèn)題;提升策略國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者對(duì)員工工作滿意度基礎(chǔ)理
商場(chǎng)現(xiàn)代化 2022年15期2022-05-30
- 科研倦怠對(duì)地方高校教師工作滿意度的影響：有調(diào)節(jié)的中介模型
科研倦怠與工作滿意度之間的中介作用及組織支持感對(duì)這一中介過(guò)程的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果顯示：（1）科研倦怠顯著負(fù)向預(yù)測(cè)工作滿意度;（2）職業(yè)韌性在科研倦怠和工作滿意度之間起部分中介作用;（3）職業(yè)韌性的中介作用受組織支持感的調(diào)節(jié)，組織支持感調(diào)節(jié)了科研倦怠通過(guò)職業(yè)韌性影響工作滿意度這一中介過(guò)程的2段路徑。科研倦怠對(duì)工作滿意度的影響是有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)。[關(guān)鍵詞] 科研倦怠;工作滿意度;職業(yè)韌性;組織支持感[中圖分類號(hào)]G443 ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A 一、引言科研倦怠對(duì)
牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2022年2期2022-05-27
- 焦點(diǎn)解決在提升高校輔導(dǎo)員積極情緒中的應(yīng)用
應(yīng)對(duì)方式;工作滿意度中圖分類號(hào)：G451.2 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?文章編號(hào)：1673-7164（2022）10-0157-04高校輔導(dǎo)員長(zhǎng)期從事一線學(xué)生工作，需要解決大學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)、就業(yè)、幫困、心理、職業(yè)生涯規(guī)劃等實(shí)際問(wèn)題，還面臨著職稱晉升的壓力，心理負(fù)荷大，負(fù)性情緒普遍[1]。積極情緒是一種積極正向的心理特質(zhì)，在一定程度上影響著個(gè)體思想、情感和行為方式的取向[2]。高校輔導(dǎo)員的情緒不但影響其個(gè)人身心健康，也會(huì)降低工作積極性，影響其在思想政治教育
大學(xué)·研究與管理 2022年4期2022-05-26
- 酒店管理人員自我效能感與工作滿意度的關(guān)系探究
伍中人員的工作滿意度和離職傾向之間有著直接的聯(lián)系，而自我效能感主要是通過(guò)工作滿意度的方式來(lái)進(jìn)行綜合體現(xiàn)，從而間接地影響酒店管理人員的離職傾向。關(guān)鍵詞：酒店;管理人員;自我效能感;工作滿意度前言：自從我國(guó)進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)時(shí)代以來(lái)，酒店行業(yè)得到了全面的發(fā)展，但是酒店在發(fā)展過(guò)程當(dāng)中遇到了各種各樣的問(wèn)題，其中人才流失是最為重要的影響因素。酒店人才流失主要是由兩個(gè)因素所導(dǎo)致的，一個(gè)是薪資水平，另一個(gè)是職員的發(fā)展前景。為了更好地留住高級(jí)管理人才，酒店必須做好科學(xué)合理的人才資
商場(chǎng)現(xiàn)代化 2022年5期2022-04-17
- 醫(yī)院藥學(xué)管理者服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為與藥師工作滿意度的現(xiàn)狀、影響因素及相關(guān)性分析
行為與藥師工作滿意度的現(xiàn)狀、影響因素和相關(guān)性。方法 采用問(wèn)卷調(diào)查法，分層整群抽取河南省一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)醫(yī)院各5所，應(yīng)用藥師基本資料調(diào)查表、醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為量表和醫(yī)院藥師工作滿意度量表對(duì)醫(yī)院藥師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，利用Excel 2019和SPSS 23.0軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 共發(fā)放問(wèn)卷956份，收回問(wèn)卷882份，其中有效問(wèn)卷841份，有效回收率為95.35%。醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為量表和醫(yī)院藥師工作滿意度量表的信度系數(shù)Cronbachs α分
中國(guó)藥房 2022年3期2022-02-20
- 高校教師工作價(jià)值取向的現(xiàn)狀分析研究
下，教師的工作滿意度和績(jī)效有不同表現(xiàn)。高校應(yīng)因人施策，推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革落到實(shí)處。關(guān)鍵詞：工作價(jià)值取向;教育評(píng)價(jià)改革;工作滿意度;工作績(jī)效一、研究設(shè)計(jì)（一）理論路徑美國(guó)社會(huì)學(xué)家Bella在其《心靈的習(xí)性》著作中首次闡述了工作價(jià)值取向的概念，并將其劃分為三類別，即“謀生取向（job orientation）職業(yè)取向（career orientation）呼喚（事業(yè)）取向（calling orientation）”。Wrzesniewski進(jìn)一步從工作目標(biāo)角度揭
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年31期2021-12-03
- 國(guó)內(nèi)工作滿意度研究綜述
婧摘 要：工作滿意度是組織行為學(xué)研究中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)的查閱與整理，系統(tǒng)梳理了工作滿意度的概念、相關(guān)理論、測(cè)量方法及影響因素的研究，以期為國(guó)內(nèi)員工工作滿意度的研究提供借鑒。關(guān)鍵詞：工作滿意度;工作滿意度的測(cè)量;影響因素一、工作滿意度的概念員工的工作滿意度是員工對(duì)其工作所展現(xiàn)出的一種態(tài)度。最早有關(guān)工作滿意度的研究是梅奧等人1924年進(jìn)行的霍桑實(shí)驗(yàn)，這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論之一就是工人的滿意感等心理需要的滿足才是提高工作效率的基礎(chǔ)，工作方法、工
科學(xué)與生活 2021年16期2021-11-25
- 通過(guò)改善工作滿意度來(lái)提升組織績(jī)效的實(shí)證分析
摘要：?jiǎn)T工工作滿意度，不僅直接關(guān)系企業(yè)的生產(chǎn)和服務(wù)效率，顧客感知和經(jīng)營(yíng)管理水平，而且還能從不同角度反映組織績(jī)效和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，具有一定程度的信號(hào)效應(yīng)。本文以A酒店為實(shí)例，在2018、2019及2020連續(xù)三年工作滿意度調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過(guò)改善員工工作滿意度進(jìn)而提升組織績(jī)效的結(jié)果進(jìn)行分析，并提出了相應(yīng)的管理建議。關(guān)鍵詞：工作滿意度 ?調(diào)研 改善 ?組織績(jī)效 ?提升任何企業(yè)組織都是由若干員工構(gòu)成的，員工工作滿意度直接決定他們的工作積極性，從而影響組織
科學(xué)與生活 2021年21期2021-11-10
- 鄉(xiāng)村幼兒教師工作滿意度與“資本”占有研究
關(guān)鍵因素，工作滿意度會(huì)直接影響教師的職業(yè)幸福感和穩(wěn)定度。本研究對(duì)杭州市域范圍內(nèi)的510名鄉(xiāng)村幼兒教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：鄉(xiāng)村幼兒教師總體工作滿意度中等，仍有很大改善空間。鄉(xiāng)村幼兒教師在經(jīng)濟(jì)資本上“貧”，表現(xiàn)為資源分配上的差序格局；在符號(hào)資本上“貧”，表現(xiàn)為專業(yè)權(quán)力上的賦權(quán)缺失；在文化資本上“貧”，表現(xiàn)為人力資源上的弱勢(shì)地位。因此，本研究建議，政府應(yīng)努力踐行教育成本分擔(dān)，盡力保障教育空間正義，助力鄉(xiāng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】鄉(xiāng)村幼兒教師；工作滿
早期教育·教研版 2021年9期2021-11-02
- 淺談思想政治教育對(duì)企業(yè)員工工作積極性的影響
治;提高;工作滿意度;工作積極性;影響中圖分類號(hào)：G643 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ?文章編號(hào)：1003-2177（2021）13-0062-020前言中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年以來(lái)，思想政治教育工作為團(tuán)結(jié)人心和凝聚力量做出了重大貢獻(xiàn)，思想政治教育工作以多種形式對(duì)員工的思想進(jìn)行影響和引導(dǎo)，讓員工在情緒低落或?qū)ぷ魅狈崆榈那闆r下，能夠重新樹立信心和對(duì)工作的熱情。新時(shí)代“996”和“內(nèi)卷”現(xiàn)象逐漸成為職場(chǎng)常態(tài)，新生代勞動(dòng)力的壓力不斷增加，越來(lái)越多的企業(yè)員工僅以養(yǎng)家糊口
海外文摘·學(xué)術(shù) 2021年13期2021-10-14
- 情緒勞動(dòng)對(duì)社會(huì)工作者職業(yè)倦怠的影響與機(jī)制
，并驗(yàn)證了工作滿意度在情緒勞動(dòng)和職業(yè)倦怠中發(fā)揮著中介作用。[關(guān)鍵詞] 情緒勞動(dòng)? 職業(yè)倦怠? 工作滿意度[基金項(xiàng)目] 本文為教育部人文社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“情緒勞動(dòng)與社會(huì)工作者職業(yè)倦怠的相關(guān)研究”（16YJC840022）的階段性成果。[作者簡(jiǎn)介] 王上，上海海洋大學(xué)社會(huì)工作系講師，研究方向?yàn)槔夏晟鐣?huì)學(xué)、社會(huì)工作。[中圖分類號(hào)] C916[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1008-7672（2021）04-0066-13一、 引言社會(huì)工作是我國(guó)近30年來(lái)發(fā)展
- 合同制人員轉(zhuǎn)參編管理的實(shí)施與效果分析
離職情況和工作滿意度的變化。結(jié)果：合同制員工轉(zhuǎn)為參編工作實(shí)施5年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)合同制員工多方面的有效激勵(lì)，合同制員工的工作積極性大幅提升。參編員工的離職率明顯下降，工作滿意度明顯提升。結(jié)論：合同制員工轉(zhuǎn)為參編管理制度有助于提高員工的歸屬感，激發(fā)員工的工作潛能和熱情?！娟P(guān)鍵詞】合同制人員；參編管理；離職率；工作滿意度[中圖分類號(hào)]R1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2096-5249（2021）09-0185-03The implementation and
醫(yī)學(xué)食療與健康 2021年9期2021-09-21
- 崗位培訓(xùn)管理對(duì)門急診護(hù)士崗位勝任能力提高的影響分析
急診護(hù)士的工作滿意度。結(jié)果：管理后門急診護(hù)士的專業(yè)實(shí)踐能力、評(píng)判性思維能力、溝通協(xié)調(diào)能力、管理能力及專業(yè)發(fā)展能力評(píng)分明顯較管理前高（P【關(guān)鍵詞】崗位培訓(xùn)管理；門急診護(hù)士；崗位勝任能力；工作滿意度目前隨著我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)療資源與醫(yī)療需求矛盾不斷加劇，臨床工作繁忙，使得醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員有較高需求，而新護(hù)士的培訓(xùn)較為匱乏，使得其在溝通能力、應(yīng)變能力、相關(guān)的基礎(chǔ)理論、操作技能能力較差，導(dǎo)致臨床中出現(xiàn)護(hù)患矛盾突出、醫(yī)患關(guān)系緊張等問(wèn)題，門急診護(hù)士是醫(yī)院的窗口，護(hù)理工作
婚育與健康 2021年8期2021-09-13
- 核對(duì)清單在提高ICU護(hù)士工作滿意度及降低工作遺漏率中的應(yīng)用效果
對(duì)清單對(duì)于工作滿意度及工作遺漏率的影響。方法 選擇我院ICU從2018年9月-2019年9月進(jìn)行治療的共260例患者進(jìn)行這一次研究，施行對(duì)照組施行常規(guī)護(hù)理，采用核對(duì)清單的一組設(shè)定為實(shí)驗(yàn)組。比較干預(yù)后護(hù)士工作的滿意度及工作遺漏率。結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組工作滿意度評(píng)分要優(yōu)于另一組，此外，實(shí)驗(yàn)組工作遺漏率為13.85%，低于于對(duì)照組遺漏率20.77%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義（P<0.05）。結(jié)論 在ICU的護(hù)理工作中應(yīng)用核對(duì)清單的方法，可以提高護(hù)士對(duì)于工作的滿意度，還可以減
健康體檢與管理 2021年3期2021-09-10
- 公共部門精神型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工職業(yè)使命感影響的實(shí)證分析
的影響以及工作滿意度的中介作用。統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果表明，精神型領(lǐng)導(dǎo)與職業(yè)使命感和工作滿意度均呈顯著正相關(guān)，工作滿意度顯著正向影響職業(yè)使命感，工作滿意度在精神型領(lǐng)導(dǎo)與職業(yè)使命感之間起中介作用。因此，要提升公職人員職業(yè)使命感，應(yīng)重視領(lǐng)導(dǎo)者與員工精神性需求的滿足;重視愿景激勵(lì)，激發(fā)公職人員的希望和信仰;提升員工的工作滿意度。關(guān)鍵詞：精神型領(lǐng)導(dǎo);職業(yè)使命感;工作滿意度;公共部門中圖分類號(hào)：D035? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? doi：10.3969/j.
中共樂(lè)山市委黨校學(xué)報(bào) 2021年4期2021-09-05
- 老齡化背景下基層央行人員工作滿意度實(shí)證分析及提升建議
。論文選擇工作滿意度作為衡量指標(biāo)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)基層央行干部職工滿意度在性別和年齡上不存在顯著差異，但在級(jí)別上差異較大。對(duì)此，需要進(jìn)一步優(yōu)化考核機(jī)制，并做好“傳幫帶”工作，重視好青年培養(yǎng)，同時(shí)注重文化感召，加強(qiáng)干部職工心理引導(dǎo)?！続bstract】At present， the aging of employees and the resulting problems of low enthusiasm for work are common in the
中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2021年9期2021-08-28
- GX軟件公司新生代員工離職的原因及對(duì)策研究
員工離職；工作滿意度中圖分類號(hào)：F272.92；F49 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1722（2021）12-0075-03一、背景介紹及相關(guān)概念隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)集體進(jìn)入經(jīng)濟(jì)寒冬，許多業(yè)界公認(rèn)的“大廠”也難逃裁員的命運(yùn)，人才市場(chǎng)震動(dòng)頻繁，其中，“90后”員工在這批浪潮中顯得尤為突出，而北京GX軟件公司作為一家剛在創(chuàng)業(yè)板上市的中型企業(yè)，員工規(guī)模呈現(xiàn)逐年擴(kuò)增趨勢(shì)，組織結(jié)構(gòu)清晰扁平，但年度員工花名冊(cè)顯示，在職員工年齡結(jié)構(gòu)卻呈倒三角，其中，“90后”員工“閃
管理學(xué)家 2021年12期2021-08-23
- 醫(yī)師工作滿意度調(diào)查和影響因素研究
歲以下醫(yī)師工作滿意度及其影響因素。方法是采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取溫州市市級(jí)公立醫(yī)院共525名35歲以下醫(yī)師進(jìn)行工作滿意度調(diào)查。結(jié)果是溫州市市級(jí)公立醫(yī)院35歲以下醫(yī)師對(duì)工作感到不滿意的前兩個(gè)維度是“工作本身滿意度”“工作回報(bào)滿意度”。工作責(zé)任，工作挑戰(zhàn)性，醫(yī)療職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和工作任務(wù)輕重程度是影響工作滿意度的最主要因素。不同文化程度、職稱、科室和是否為規(guī)培醫(yī)師最具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞]市級(jí)公立醫(yī)院;醫(yī)師;工作滿意度[DOI]10.13939/j.cnki.zg
中國(guó)市場(chǎng) 2021年20期2021-08-10
- 青年產(chǎn)業(yè)工人組織中的親社會(huì)行為實(shí)證研究
社會(huì)責(zé)任;工作滿意度;組織中的親社會(huì)行為[中圖分類號(hào)]C915? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A一、引言國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《2018年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，第二產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為40.7%。是國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員眾多，相關(guān)行業(yè)的組織行為對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響是深遠(yuǎn)的。作為組織中的決策參與者和行動(dòng)者，產(chǎn)業(yè)工人的態(tài)度和價(jià)值觀在組織情境中被形塑，相應(yīng)的態(tài)度和價(jià)值觀又會(huì)指導(dǎo)組織成員具體的行為實(shí)踐。新老產(chǎn)業(yè)工人在改革開(kāi)放的歷史大潮中產(chǎn)生交替，青年產(chǎn)業(yè)
牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2021年3期2021-08-02
- 幼兒園教師工作家庭促進(jìn)與工作滿意度的關(guān)系：心理資本和工作投入的多重中介效應(yīng)
幼兒園教師工作滿意度的關(guān)系及其內(nèi)在作用機(jī)制，本研究采用工作家庭促進(jìn)量表、心理資本量表、工作投入量表及工作滿意度量表，對(duì)486名幼兒園教師進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，幼兒園教師在工作家庭促進(jìn)、心理資本、工作投入和工作滿意度上的得分均處于中等以上水平，并呈現(xiàn)出顯著的年齡、教齡、職稱、學(xué)歷和婚姻狀況差異;工作促進(jìn)家庭、家庭促進(jìn)工作、心理資本、工作投入與工作滿意度兩兩之間顯著正相關(guān);工作促進(jìn)家庭、家庭促進(jìn)工作分別對(duì)工作滿意度具有顯著的直接效應(yīng)，直接效應(yīng)占總效應(yīng)的比例分別為
學(xué)前教育研究 2021年5期2021-06-28
- 高職院校德育教師工作滿意度調(diào)查
校德育教師工作滿意度的調(diào)查表明：高職院校德育教師的整體工作滿意度高，對(duì)師生關(guān)系、學(xué)生品質(zhì)的滿意度較高，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)修、工作負(fù)荷的滿意度較低;不同個(gè)體特征的高職院校德育教師工作滿意度存在差異，男教師的整體工作滿意度略高于女教師，30歲以下和50歲以上德育教師工作滿意度高，中級(jí)職稱德育教師的工作滿意度低。為此，要優(yōu)化在職教師培訓(xùn)模式，關(guān)注教師工作時(shí)間和完善薪酬與晉升機(jī)制，以提升高職院校德育教師工作滿意度。關(guān)鍵詞： 工作滿意度 ? 高職院校 ? 德育教師一、問(wèn)題的提
文教資料 2021年7期2021-06-25
- 加強(qiáng)手衛(wèi)生對(duì)預(yù)防呼吸道感染患兒院內(nèi)感染輪狀病毒腸炎的效果
生率，以及工作滿意度。結(jié)果：比較對(duì)照組，研究組干預(yù)后3、5、7、14d院內(nèi)感染輪狀病毒腸炎發(fā)生率降低（P關(guān)鍵詞：加強(qiáng)手衛(wèi)生;呼吸道感染;院內(nèi)感染;輪狀病毒腸炎;工作滿意度輪狀病毒腸胃炎通常表現(xiàn)為腸胃炎。大多數(shù)再次感染的病人都是輕微或無(wú)癥狀的，許多病例是急性的，伴有惡心、嘔吐、腹瀉、食欲減退或腹部不適[1]。大多數(shù)先嘔吐，后腹瀉。糞便大部分為水狀或黃綠色稀便，無(wú)黏液、膿液和血液[2]。腹瀉每天發(fā)生10次以上，嚴(yán)重病例可達(dá)數(shù)十次，甚至?xí)霈F(xiàn)脫水，酸中毒和電解質(zhì)
健康之家 2021年21期2021-06-14
- 幼兒教師基本心理需求對(duì)離職傾向的影響：工作滿意度的中介作用
幼兒園教師工作滿意度對(duì)基本心理需求與離職傾向的中介作用，本研究采用幼兒園教師基本心理需求量表、離職傾向量表以及工作滿意度量表對(duì)隨機(jī)抽取的北京市269位幼兒園教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，幼兒園教師基本心理需求的滿足程度總體處于中上水平，幼兒園教師基本心理需求對(duì)離職傾向有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)作用，工作滿意度在基本心理需求與離職傾向之間起到完全中介作用。因此，幼兒園應(yīng)滿足教師的基本心理需求，不斷提高教師的工作滿意度?！娟P(guān)鍵詞】幼兒園教師；基本心理需求；離職傾向；工作滿
早期教育·教研版 2021年3期2021-06-10
- 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
況，班主任工作滿意度普遍偏低，現(xiàn)行的班主任工作激勵(lì)機(jī)制難以充分發(fā)揮作用。本論文以雙因素理論、需要層次理論、公平理論為理論基礎(chǔ)，運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和案例法，以廣州市H區(qū)初中班主任為調(diào)查樣本，通過(guò)分析不同群體的班主任工作滿意度的差異，以及現(xiàn)在班主任工作激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容、效果，找出現(xiàn)在存在的問(wèn)題，以及通過(guò)完善激勵(lì)機(jī)制來(lái)提升班主任工作滿意度的策略?！娟P(guān)鍵詞】班主任;工作滿意度;激勵(lì)機(jī)制班主任，這個(gè)熟悉而又親切的名字，作為我國(guó)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中重要的師資因素，一直以
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年46期2021-05-23
- 幼兒園教師工作績(jī)效的影響因素探究
組織匹配、工作滿意度對(duì)工作績(jī)效的影響。研究發(fā)現(xiàn)，三者之間存在顯著正向關(guān)系，幼兒園教師的工作滿意度起到部分中介作用。這表明幼兒園應(yīng)重點(diǎn)考察其教師的人與組織匹配程度，增加教師的工作滿意度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工作績(jī)效的提升?！娟P(guān)鍵詞】工作績(jī)效 人與組織匹配 工作滿意度一、問(wèn)題提出對(duì)于幼兒園教師來(lái)說(shuō)，考察其工作績(jī)效的影響因素，有利于幼兒園整體教育質(zhì)量的提升。人與組織匹配強(qiáng)調(diào)員工個(gè)體與組織間的雙向互動(dòng)與兼容，能夠影響個(gè)體的工作績(jī)效[1][2]。工作滿意度實(shí)質(zhì)上是對(duì)工作情景的主
中國(guó)教師 2021年5期2021-05-12
- 房地產(chǎn)行業(yè)員工工作環(huán)境滿意度研究
，提出提高工作滿意度的建議，以期為房地產(chǎn)業(yè)人才管理提供參考。關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)行業(yè);員工;工作滿意度;建議引言房地產(chǎn)行業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位舉足輕重，這個(gè)行業(yè)從上游的建筑材料，到下游的家具家電，橫跨了連同建筑、冶金、家具、裝飾等多個(gè)行業(yè)，其發(fā)展直接影響著其他行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也拉動(dòng)著整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要推動(dòng)房地產(chǎn)的發(fā)展自然離不開(kāi)行業(yè)的從業(yè)人員。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)只有擁有大批具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人才，才能適應(yīng)這個(gè)行業(yè)高速成長(zhǎng)的需要。房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)在發(fā)
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2021年7期2021-04-14
- “圈內(nèi)”抑或“圈外”：服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo) 激發(fā)公務(wù)員態(tài)度及行為的過(guò)程機(jī)制
導(dǎo)與公務(wù)員工作滿意度/組織公民行為間起部分中介作用，在服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)與公務(wù)員組織承諾間起完全中介作用;（3）公共部門的組織支持感較低，對(duì)上述關(guān)系具有部分調(diào)節(jié)作用。關(guān)鍵詞： 公務(wù)員;服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)交換理論;領(lǐng)導(dǎo)成員交換;組織公民行為;組織支持感;工作滿意度收稿日期： 2021-03-26基金項(xiàng)目： 廣東省基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究基金項(xiàng)目“同心合意才能步調(diào)一致？社會(huì)信息加工視角下建言與沉默的生成機(jī)制與演化路徑”（2019A1515110331）;廣東省教育廳重點(diǎn)平臺(tái)科
- 村域社會(huì)資本對(duì)村干部的激勵(lì)效應(yīng)
留任意愿與工作滿意度表征村干部激勵(lì)強(qiáng)度，利用陜、豫、冀3省135個(gè)行政村調(diào)查數(shù)據(jù)，使用Bioprobit模型，實(shí)證分析村域社會(huì)資本及其各維度對(duì)村干部的激勵(lì)效應(yīng)，并進(jìn)行穩(wěn)健性檢驗(yàn)，同時(shí)考察不同激勵(lì)方式的相對(duì)重要性。研究表明，村干部留任意愿與工作滿意度水平一般，村域社會(huì)資本、村域認(rèn)同、村域信任通過(guò)內(nèi)在動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)機(jī)制、村民合作機(jī)制、信息分享機(jī)制正向影響村干部留任意愿與工作滿意度，村域認(rèn)同激勵(lì)效應(yīng)高于村域信任，村域網(wǎng)絡(luò)激勵(lì)效應(yīng)不顯著，研究結(jié)論具有穩(wěn)健性。相對(duì)重要性分
西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2021年1期2021-03-15
- 城市商業(yè)銀行青年員工職業(yè)穩(wěn)定性研究及對(duì)策
作穩(wěn)定性、工作滿意度和職業(yè)認(rèn)同感三個(gè)維度中，影響青年員工的職業(yè)穩(wěn)定性因素主要表現(xiàn)在青年員工缺乏職業(yè)發(fā)展意愿、任務(wù)指標(biāo)過(guò)重、缺乏晉升機(jī)會(huì)等。為了保持城市商業(yè)銀行青年員工職業(yè)穩(wěn)定性，需要在職業(yè)規(guī)劃、員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、晉升渠道和企業(yè)文化等方面入手，不斷穩(wěn)定青年員工隊(duì)伍。關(guān)鍵詞：職業(yè)穩(wěn)定性?工作穩(wěn)定性?工作滿意度?職業(yè)認(rèn)同感?當(dāng)前，銀行業(yè)員工流失率逐漸升高，銀行員工的職業(yè)穩(wěn)定性受到嚴(yán)重影響。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于城市商業(yè)銀行人力資源管理體系和方法的研究仍居于探索階段。從國(guó)
中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2021年35期2021-01-27
- 高校教師工作滿意度及職業(yè)倦怠的研究綜述
倦怠和教師工作滿意度，通過(guò)文獻(xiàn)回顧，總結(jié)當(dāng)前高校教師工作滿意度和職業(yè)倦怠的研究現(xiàn)狀以推測(cè)其發(fā)展趨勢(shì)，為后續(xù)使研究縱深化提供理論背景。關(guān)鍵詞：高校教師 工作滿意度 職業(yè)倦怠 研究綜述許多研究表明，教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)群體，我國(guó)高校教師倦怠程度總體處于中等水平[ 1 ]。因此，了解目前高校教師工作滿意度和職業(yè)倦怠研究現(xiàn)狀，并提出有效提升教師工作滿意度，控制其職業(yè)倦怠發(fā)生的具體措施具有研究意義。本文在參考1935年到2020年與“工作滿意度”和“職業(yè)倦怠”主題相
公關(guān)世界 2021年24期2021-01-16
- 工作滿意度對(duì)農(nóng)民主觀幸福感的影響研究
模型，研究工作滿意度對(duì)農(nóng)民主觀幸福感的影響。結(jié)果表明：工作滿意度對(duì)農(nóng)民主觀幸福感具有顯著的正向影響，其中非農(nóng)工作滿意度對(duì)農(nóng)民主觀幸福感的影響更為顯著，未來(lái)信心在工作滿意度對(duì)主觀幸福感的影響中起到中介作用。關(guān)鍵詞 工作滿意度;主觀幸福感;未來(lái)信心中圖分類號(hào) F323.6? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A文章編號(hào) 0517-6611（2021）24-0246-04doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.24.060Research on the E
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年24期2021-01-05
- 幼兒園教師工作滿意度的調(diào)查研究
要：教師工作滿意度是衡量教師工作生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。本文以東莞市為例，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解幼兒園教師工作滿意度的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)與管理、環(huán)境與資源、職業(yè)認(rèn)同、付出與回報(bào)、家長(zhǎng)與幼兒、同事關(guān)系、工作壓力、進(jìn)修升遷等八個(gè)維度的差異對(duì)他們的工作滿意度有顯著影響。據(jù)此，對(duì)教育行政部門、幼兒園以及教師提出建議，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。關(guān)鍵詞：幼兒園教師;工作滿意度;社會(huì)地位【中圖分類號(hào)】G615? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ?【文章編號(hào)】1005-887
當(dāng)代家庭教育 2020年33期2020-12-30
- 心理資本視角下高職兼職教師工作滿意度研究
對(duì)兼職教師工作滿意度實(shí)證研究為基礎(chǔ)，對(duì)實(shí)證研究結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的分析，并根據(jù)分析結(jié)論提出了提高高職院校兼職教師工作滿意的對(duì)策。關(guān)鍵詞：高職院校 兼職教師 心理資本 工作滿意度高職院校兼職教師是學(xué)校聘任的行業(yè)企業(yè)的能工巧匠。心理資本是指人們對(duì)事物表現(xiàn)出的一種積極心態(tài)。工滿意度是指人們對(duì)其工作滿意的程度?；谛睦碣Y本視域?qū)媛毥處?span id="xzt5v55" class="hl">工作滿意度進(jìn)行研究，可以認(rèn)識(shí)和了解他們對(duì)高職院校的期望和要求，從而采取有針對(duì)性的人力資源管理措施，使兼職教師的正當(dāng)需求得到滿足，調(diào)動(dòng)
文學(xué)教育·中旬版 2020年12期2020-12-23
- 從員工離職行為與工作滿意度視角評(píng)星巴克薪酬體系
以歸因?yàn)閷?duì)工作滿意度的影響，而員工的工作滿意度過(guò)低則直接導(dǎo)致離職現(xiàn)象的發(fā)生。從員工的離職行為與工作滿意度視角出發(fā)來(lái)評(píng)估星巴克的薪酬制度，可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)在固定薪酬、績(jī)效等級(jí)制度以及晉升路線設(shè)計(jì)上的不足。關(guān)鍵詞：薪酬制度;員工離職行為;工作滿意度;星巴克中圖分類號(hào)：F244 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2020）11（a）--03根據(jù)學(xué)界對(duì)人力資源的普遍定義，企業(yè)的人力資源可由“人力資源=能力水平*投入程度”的公式予以衡量。其中，員工的工作能力
中國(guó)商論 2020年21期2020-11-30
- 基于組織行為學(xué)角度分析人格特質(zhì)對(duì)學(xué)生工作滿意度的影響研究
行為表現(xiàn)和工作滿意度，探討人格特質(zhì)對(duì)學(xué)生工作滿意度的影響，并基于組織行為學(xué)就如何提高學(xué)生的工作效率和滿意度以及改善組織管理者的管理方式提出可行建議?！娟P(guān)鍵詞】工作滿意度 組織行為學(xué) 高校學(xué)生 人格特質(zhì)一、引言（一）研究背景近年來(lái)，隨著我國(guó)高等教育的蓬勃發(fā)展和學(xué)生主體日益多元化的需要，高校學(xué)生組織已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生豐富大學(xué)生活、提高自我能力以及實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要手段。高校學(xué)生的組織行為是學(xué)生參加組織活動(dòng)、完成組織任務(wù)的基本方式，對(duì)工作行為是否合理、效率、被動(dòng)等
商情 2020年21期2020-11-28
- 高校學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)工作滿意度的差異研究
工作經(jīng)驗(yàn) 工作滿意度一、引言（一）研究背景近年來(lái)，隨著高等教育的快速發(fā)展和學(xué)生需求的日益多樣化，大學(xué)的學(xué)生組織已成為學(xué)生豐富大學(xué)生活、發(fā)展個(gè)人能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要手段。高校學(xué)生組織是在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上成立的群眾組織，不同于大學(xué)以外的社會(huì)團(tuán)體等。他們更多地參與大學(xué)活動(dòng)的發(fā)展以及學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，是大學(xué)校園文化環(huán)境的重要組成部分，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要手段。高校學(xué)生組織是學(xué)生對(duì)組織活動(dòng)的參與和組織的任務(wù)授權(quán)，無(wú)論是合理，有效，主動(dòng)還是被動(dòng)的工作行為，都能
商情 2020年21期2020-11-28
- 陜西省公立中醫(yī)醫(yī)院衛(wèi)生人員獎(jiǎng)金分配滿意度及影響因素調(diào)查
基本情況、工作滿意度、獎(jiǎng)金分配滿意度、醫(yī)院福利項(xiàng)目滿意度、非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬滿意度和工作環(huán)境滿意度等方面進(jìn)行調(diào)查。 結(jié)果 本調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷2695份，回收有效問(wèn)卷2131份，有效回收率為79.07%。所抽查的醫(yī)院中，僅有2.82%和1.50%的衛(wèi)生人員分別對(duì)目前的工作和醫(yī)院的獎(jiǎng)金分配表示“非常滿意”。其中，不同專業(yè)類型、工作年限、工作崗位、職務(wù)和專業(yè)職稱的衛(wèi)生人員在獎(jiǎng)金分配滿意度方面比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。衛(wèi)生人員的專業(yè)類型、工作年限、職務(wù)和
中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào) 2020年27期2020-11-18
- 職稱晉升壓力對(duì)高職院校教師職業(yè)倦怠的影響
晉升壓力、工作滿意度和職業(yè)倦怠狀況，發(fā)現(xiàn)高職院校教師有較大的職稱晉升壓力，較中等的工作滿意度、較低水平的職業(yè)倦怠感，職稱晉升壓力對(duì)職業(yè)倦怠不僅有直接效應(yīng)，而且通過(guò)工作滿意度發(fā)揮著間接效應(yīng)。關(guān)鍵詞：職稱晉升;職業(yè)倦怠;工作滿意度;中介效應(yīng);高職教師中圖分類號(hào)：G715? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：2096-3769（2020）05-107-07高職教育發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵因素是教師隊(duì)伍，然而研究發(fā)現(xiàn)高職院校教師的工作滿意度偏低，職業(yè)倦怠處于較高水平[1
- 天津市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員工作狀況調(diào)查研究
技術(shù)推廣;工作滿意度;推廣人員;“三農(nóng)”問(wèn)題;天津市[中圖分類號(hào)]F323.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，2018年中央一號(hào)文件部署實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要解決人才瓶頸限制，提倡制定公共性和經(jīng)營(yíng)性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展一體化機(jī)制，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員能夠有效運(yùn)用增值服務(wù)賺取合理報(bào)酬。本研究通過(guò)對(duì)天津市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員工作現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員工作滿意程度進(jìn)行調(diào)查，找出推廣工作中存在的問(wèn)題及影響因素，提出改進(jìn)的對(duì)策建議，以提升天津農(nóng)技
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2020年15期2020-11-10
- 心理契約視域下兼職教師工作滿意度實(shí)證研究
校兼職教師工作滿意度與其人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量以及與其是否兼任行政工作的相關(guān)性進(jìn)行了實(shí)證研究。關(guān)鍵詞：心理契約 高職院校 兼職教師 工作滿意度一.概念界定心理契約（Psychological contract）一詞最早是由美國(guó)組織行為學(xué)家阿吉瑞斯（Argyris，1960）提出來(lái)的，他認(rèn)為員工與雇主之間除了正式薪酬契約外，還存在著一種隱含的內(nèi)在期望契約。工作滿意度 （Job Satisfaction ） 是由美國(guó)學(xué)者哈普洛克（Hoppock，1935）第一次正式提
文學(xué)教育·中旬版 2020年10期2020-11-09
- 從心理學(xué)角度談女性公務(wù)員工作效能
性公務(wù)員的工作滿意度和幸福感，改善女性公務(wù)員薪酬福利待遇，充分發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵詞：心理學(xué)角度;女性公務(wù)員;工作效能;傳統(tǒng)意識(shí);工作滿意度;薪酬福利一、引言傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，女性在職場(chǎng)上不必出力，只需要做好最基本的工作。而且部分崗位在提干和晉升中也存在性別歧視問(wèn)題，導(dǎo)致不少女性公務(wù)員的工作態(tài)度比較消極，無(wú)法充分發(fā)揮工作效能。相對(duì)于男性，女性在職場(chǎng)處于弱勢(shì)地位，一方面是受職場(chǎng)和崗位因素制約，在強(qiáng)壓、重壓的環(huán)境和條件下，女性的優(yōu)勢(shì)不明顯;另一方面則是女性在心理上
青年時(shí)代 2020年23期2020-11-03
- 海軍基層營(yíng)以下軍官工作滿意度對(duì)退役意向的影響研究
以下軍官的工作滿意度和退役意向一定程度上反映了海軍軍官隊(duì)伍建設(shè)情況，是基層人才安心服役的晴雨表。關(guān)鍵詞：部隊(duì)干部;工作滿意度;離職意向一、引言當(dāng)前，人民海軍的建設(shè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，遠(yuǎn)洋護(hù)航、聯(lián)合軍演、人道主義醫(yī)療服務(wù)等多樣化軍事運(yùn)用持續(xù)深入，實(shí)現(xiàn)了諸多歷史性突破，人民海軍要圓滿完成擔(dān)負(fù)的歷史使命，必須建設(shè)一支與履行職責(zé)使命相適應(yīng)的人才隊(duì)伍。海軍作為國(guó)際性軍種，任務(wù)區(qū)域廣闊，武器裝備種類繁多，現(xiàn)代化水平高，對(duì)官兵素質(zhì)有著極高的要求。培養(yǎng)一名合格的海軍軍
錦繡·上旬刊 2020年7期2020-10-22
- 遼寧省中小學(xué)足球教師工作滿意度研究
學(xué)足球教師工作滿意度現(xiàn)狀，探究影響遼寧省中小學(xué)足球教師工作滿意度因素。對(duì)提升遼寧省中小學(xué)足球教師的工作滿意度、促進(jìn)遼寧省校園足球的健康發(fā)展提供參考與建議。關(guān)鍵詞：遼寧省 ?校園足球 ?足球教師 ?工作滿意度中圖分類號(hào)：G843 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）08（b）-0149-04Abstract： In order to improve th
當(dāng)代體育科技 2020年23期2020-10-20
- 新生代公務(wù)員的工作滿意度對(duì)離職意愿影響研究
工作行為及工作滿意度對(duì)新生代公務(wù)員離職意愿的影響。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，工作滿意度如薪酬水平、晉升與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、組織氛圍和工作壓力情況等對(duì)新生代公務(wù)員離職意愿產(chǎn)生顯著影響。以期為穩(wěn)定公務(wù)員年輕隊(duì)伍，促進(jìn)政府高效穩(wěn)定運(yùn)作和服務(wù)型政府建設(shè)提供思考方向。關(guān)鍵詞：新生代;公務(wù)員;工作滿意度;離職意愿一、問(wèn)題的提出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和國(guó)家政策環(huán)境不斷轉(zhuǎn)變的背景下，政府等公共部門的從業(yè)人員選擇放棄原有崗位的現(xiàn)象頻出。[1]而新生代公務(wù)員（1980年后出生），在離職大軍中的比
山東青年 2020年8期2020-10-20
- 職業(yè)性格匹配度對(duì)工作滿意度的影響
酷，員工的工作滿意度對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到越來(lái)越重要的作用。因此，如何使組織中的員工工作滿意度更高，成為企業(yè)關(guān)心的重要問(wèn)題。論文采用網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的方式，選取北京市的194名市民作為被試，通過(guò)匿名填寫目前職業(yè)、職業(yè)性格測(cè)評(píng)和職業(yè)滿意度問(wèn)卷，探究職業(yè)性格匹配度對(duì)工作滿意度的影響。結(jié)果表明：職業(yè)性格匹配度和工作滿意度不存在顯著相關(guān)關(guān)系;職業(yè)性格匹配度和工作滿意度不存在顯著性別差異?！続bstract】With the increasingly severe compe
中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2020年9期2020-10-20
- 民營(yíng)醫(yī)院護(hù)士工作滿意度抽樣調(diào)研及影響因素分析
營(yíng)醫(yī)院護(hù)士工作滿意度情況，分析影響因素，探討管理對(duì)策。方法 ?本研究通過(guò)參與中國(guó)科協(xié)發(fā)起的第三次“醫(yī)務(wù)人員從業(yè)狀況調(diào)查”項(xiàng)目，對(duì)我國(guó)9省份醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員實(shí)施抽樣調(diào)查，并對(duì)民營(yíng)醫(yī)院390份護(hù)士問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。結(jié)果 ?民營(yíng)醫(yī)院護(hù)士對(duì)工作總體滿意度評(píng)分為（3.14±0.69）分，處于中等水平，滿意率 25.90%;相關(guān)因素分析表明醫(yī)院級(jí)別、所在科室、科室人員配備狀況、工作壓力、薪酬與工作付出之間的關(guān)系、技術(shù)職稱晉升的公平性、職業(yè)合法權(quán)益保障狀況、醫(yī)院提供繼續(xù)教育
醫(yī)學(xué)信息 2020年17期2020-10-20
- 心理契約視域下高職兼職教師工作滿意度分析
職兼職教師工作滿意度的定義;明確了高職教師工作滿意度類型，分析了高職兼職教師工作滿意度的影響因素;基于心理契約的心理需求分析，提出高職院校應(yīng)通過(guò)建立提高兼職教師工作積極性的機(jī)制、設(shè)立兼職教師獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼專項(xiàng)基金、鼓勵(lì)兼職教師參與課程及專業(yè)建設(shè)、關(guān)注兼職教師工作和生活需求等措施，以期提高兼職教師的工作滿意度。關(guān)鍵詞：心理契約 高職兼職教師 工作滿意度《教育部 財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（教高[2010]8號(hào)）明確提出：
文學(xué)教育·中旬版 2020年9期2020-09-26
- 基于心理資本的高職青年教師工作滿意度實(shí)證分析
校青年教師工作滿意度與不同的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量及其是否兼任行政工作顯著相關(guān)。根據(jù)研究結(jié)果，提出營(yíng)造良好的職場(chǎng)軟環(huán)境、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)提高教師工作收入等對(duì)策。關(guān)鍵詞：高職院校 青年教師 心理資本 工作滿意度一.概述青年教師是高職院校推進(jìn)教育現(xiàn)代化的生力軍和原動(dòng)力。面對(duì)飛速發(fā)展的信息化新形勢(shì)和我國(guó)高職教育發(fā)展的新形勢(shì)，關(guān)注青年教師的工作與成長(zhǎng)，已成為高職院校一項(xiàng)極為重要的工作。近年來(lái)，高職院校部分青年教師工作不積極，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，因此，研究分析高職院校青年教師的工作
文學(xué)教育·中旬版 2020年9期2020-09-26
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工工作滿意度提升策略研究
訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工工作滿意度的內(nèi)容，然后從工作本身、薪酬與福利待遇、工作環(huán)境、人際關(guān)系和晉升與機(jī)遇發(fā)展五個(gè)影響因素出發(fā)，以連云港市教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為樣本進(jìn)行抽樣調(diào)查，獲得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工工作滿意度現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提出有效的工作滿意度提升對(duì)策，促進(jìn)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。關(guān)鍵詞：工作滿意度;員工激勵(lì);教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一、引言隨著學(xué)校課業(yè)壓力的增大，近幾年各地中小學(xué)對(duì)周邊的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了巨大需求。在該背景下，培訓(xùn)行業(yè)如同雨后春筍一般，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模的
大陸橋視野·上 2020年8期2020-09-22