馬小淳 孫琦

摘要：情感化設(shè)計(jì)是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，藝術(shù)性書籍的發(fā)展同樣離不開情感渲染。文章以情感化設(shè)計(jì)為研究方向，分析藝術(shù)性書籍創(chuàng)作過程中的問題，引出情感化設(shè)計(jì)對(duì)藝術(shù)性書籍的作用，進(jìn)而分析藝術(shù)性書籍的裝幀、色彩和材質(zhì)等細(xì)節(jié)能否給讀者帶來獨(dú)特的情感體驗(yàn)，以期為藝術(shù)性書籍提供一些新的創(chuàng)作思路，使藝術(shù)性書籍呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

關(guān)鍵詞：情感體驗(yàn);情感化設(shè)計(jì);藝術(shù)性書籍;人文關(guān)懷;互動(dòng)性

中圖分類號(hào)：J524 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2022）19-0-03

1 情感化設(shè)計(jì)應(yīng)用在藝術(shù)性書籍中的必要性

在藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)中融入情感化的設(shè)計(jì)理念是社會(huì)發(fā)展的必然需求，好的書籍設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)讀者與書之間的良好互動(dòng)，而產(chǎn)生良好互動(dòng)的關(guān)鍵在于情感化表達(dá)，而藝術(shù)性書籍更是離不開情感的渲染。相較于傳統(tǒng)書籍，藝術(shù)性書籍要更具創(chuàng)新性。設(shè)計(jì)師需要打破常規(guī)，保持自身獨(dú)特的風(fēng)格，他們的一些奇思妙想可以為藝術(shù)性書籍帶來創(chuàng)作靈感。設(shè)計(jì)師只有將自己的感情注入書籍，才能讓讀者翻閱書籍時(shí)，感受到作者想要表達(dá)的情緒和態(tài)度。

情感設(shè)計(jì)是將情感滲透到設(shè)計(jì)中的一種方式，會(huì)激發(fā)人的需求并產(chǎn)生情感共鳴。一本好的藝術(shù)性書籍不僅需要設(shè)計(jì)師注入自己的情感，還需要設(shè)計(jì)師考慮多個(gè)層面的問題，按照讀者的心理差異設(shè)計(jì)出獨(dú)具美感和特色的藝術(shù)性書籍。情感體驗(yàn)得到了越來越多的設(shè)計(jì)師的重視，設(shè)計(jì)師需要關(guān)注讀者的心理需求和期待，賦予書籍生命力與活力，從而引起讀者的反思，提升共情能力，最終以一場(chǎng)無與倫比的情感體驗(yàn)收尾。

2 情感體驗(yàn)下藝術(shù)性書籍的塑造研究

2.1 基于情感表現(xiàn)的藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)原則

通過書籍，設(shè)計(jì)師可以將思想傳遞給讀者，豐富讀者的精神世界，而一本好的藝術(shù)性書籍更是離不開情感表達(dá)，情感為藝術(shù)性書籍注入了靈魂，讀者通過書籍感受作者的情緒變化。藝術(shù)性書籍的情感化設(shè)計(jì)應(yīng)重視讀者的多元化需求，從藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)的各個(gè)角度探尋情感化表達(dá)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性書籍與讀者的對(duì)話，豐富讀者的內(nèi)心世界。優(yōu)化藝術(shù)性書籍的情感體驗(yàn)要從視覺呈現(xiàn)、造型創(chuàng)新以及人文關(guān)懷等方面考慮。只有關(guān)注藝術(shù)性書籍的情感表達(dá)，把深層次內(nèi)涵融入專業(yè)思維和理念，才能設(shè)計(jì)出更獨(dú)特、更人性化、更有趣味的藝術(shù)性書籍。

2.1.1 考慮視覺呈現(xiàn)

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)書籍時(shí)，要關(guān)注其視覺表達(dá)，視覺呈現(xiàn)也是情感傳遞的主要途徑。一本美觀的書籍更容易吸引讀者的注意力，引導(dǎo)讀者進(jìn)行更深層次的閱讀，感受書籍的情緒，體驗(yàn)極致的情感表達(dá)。增強(qiáng)藝術(shù)性書籍的視覺呈現(xiàn)效果能給讀者帶來愉悅的視覺享受。視覺呈現(xiàn)不僅要考慮色彩圖形的搭配，還要挖掘深層次的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)讀者沿特定的路線閱讀，從而產(chǎn)生共鳴，感受書籍特有的魅力，品味其中的文化底蘊(yùn)。

2.1.2 推進(jìn)造型創(chuàng)新

藝術(shù)性書籍不單能傳遞書籍本身的信息，在造型上也會(huì)融入作者的想法，視覺的豐富和觸覺的升華給予藝術(shù)性書籍不同的情感體驗(yàn)，而造型的魅力則在更高的層面實(shí)現(xiàn)了情感表達(dá)[1]。設(shè)計(jì)師在對(duì)書籍進(jìn)行藝術(shù)性設(shè)計(jì)時(shí)，多方面考慮了造型。獨(dú)特的造型能表達(dá)作者對(duì)書籍的感受，書籍不僅履行了傳遞信息的職能，還具有收藏價(jià)值，優(yōu)化了整體的視覺體驗(yàn)。書籍的造型增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣，使讀者可以更快地進(jìn)入書中的世界，產(chǎn)生情感共鳴。

2.1.3 增強(qiáng)人文關(guān)懷

人文關(guān)懷就是對(duì)人性的關(guān)注和理解，設(shè)計(jì)師要以人為本，將人文關(guān)懷融入藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)。一本書表現(xiàn)出的價(jià)值取向會(huì)直接影響讀者，設(shè)計(jì)師注重傳遞溫暖與熱情，那么讀者就可以通過書籍感受到溫暖與熱情。設(shè)計(jì)師肩負(fù)著讓世界變得更美好的責(zé)任，要給予讀者更多人文關(guān)懷。藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)師要將個(gè)人風(fēng)格融入書籍設(shè)計(jì)，使作品既體現(xiàn)出鮮明的個(gè)人風(fēng)格，又反映其對(duì)人文關(guān)懷的追求，使兩者和諧統(tǒng)一。

2.2 基于情感表現(xiàn)的藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)內(nèi)容

2.2.1 藝術(shù)性書籍封面設(shè)計(jì)的情感表達(dá)

封面是藝術(shù)性書籍的重要組成部分，好的封面更容易吸引讀者翻閱書籍。特別是對(duì)藝術(shù)性書籍來說，一個(gè)特別的封面產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)書籍。藝術(shù)性書籍不僅具備閱讀功能，還具有收藏屬性。一本藝術(shù)性書籍凝聚了設(shè)計(jì)師的時(shí)間、情感與觀念。因此，其封面不僅要傳遞信息，還要能給予讀者一種藝術(shù)享受。設(shè)計(jì)師要積極傳遞情感化內(nèi)容，從而設(shè)計(jì)出一個(gè)情感化元素更豐富的封面。

隨著數(shù)字化時(shí)代的來臨，科技迅速發(fā)展，紙質(zhì)書籍逐漸被人們忽視，但同時(shí)也為書籍帶來了新的啟發(fā)。隨著各種新思想、新材料、新技術(shù)的出現(xiàn)，現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)出現(xiàn)了前所未有的甚至可以說是顛覆性的改變與創(chuàng)新[2]。藝術(shù)性書籍的封面不僅僅是一張有圖有字的紙，還可以是可互動(dòng)、可聽、可玩的，設(shè)計(jì)師必須結(jié)合當(dāng)下語(yǔ)境，把握新技術(shù)、新趨勢(shì)，發(fā)掘生活中的美好，凝練自己的情感，并通過書籍封面表達(dá)出來，讓讀者感受到設(shè)計(jì)師想傳遞的情感，使封面成為設(shè)計(jì)師與讀者溝通的橋梁。

2.2.2 藝術(shù)性書籍材質(zhì)設(shè)計(jì)的情感表達(dá)

藝術(shù)性書籍不僅具備閱讀功能，還是一件藝術(shù)品。材料是書籍設(shè)計(jì)中表達(dá)創(chuàng)意和審美的物質(zhì)基礎(chǔ)和載體，通過不同的肌理、色彩、質(zhì)地，可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的個(gè)性[3]。書籍在材質(zhì)的運(yùn)用上具有鮮明的時(shí)代性，在數(shù)字化時(shí)代背景下，為了使紙質(zhì)書籍得到更好的發(fā)展，設(shè)計(jì)師在書籍的材質(zhì)上進(jìn)行了藝術(shù)性設(shè)計(jì)，不同的材質(zhì)表達(dá)出來的情感也不同，如柔軟的材質(zhì)讓讀者感到溫馨、輕松和愉悅，粗糙的材質(zhì)讓讀者感到質(zhì)樸、純真。選擇恰當(dāng)?shù)牟馁|(zhì)是書籍設(shè)計(jì)形成藝術(shù)魅力的重要環(huán)節(jié)，材質(zhì)作為書籍設(shè)計(jì)的一部分，將其魅力無限放大并運(yùn)用在藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)中，將賦予書籍新的生命力，使其擁有不同的美感與情感表達(dá)。

2.2.3 藝術(shù)性書籍裝幀設(shè)計(jì)的情感表達(dá)

書籍的藝術(shù)性設(shè)計(jì)還有一個(gè)很重要的部分，即書籍裝幀。書籍裝幀方式多種多樣，而藝術(shù)性書籍的裝幀方式更是別具一格。藝術(shù)性書籍的裝幀不局限于常見的裝幀方式，設(shè)計(jì)師大膽創(chuàng)新，將他們的奇思妙想與各種裝幀方式結(jié)合，擦出不一樣的火花。不同的裝幀方式表現(xiàn)了書籍獨(dú)特的個(gè)性與價(jià)值，書籍裝幀設(shè)計(jì)不再僅傳達(dá)簡(jiǎn)單的視覺效果，也寄托了設(shè)計(jì)師的思想情感。

突破傳統(tǒng)、尋找新的裝幀方式是書籍的藝術(shù)性要求，這就要求設(shè)計(jì)師在尋找新穎裝幀方式的過程中多思考、多嘗試。創(chuàng)意源于平凡的生活，這要求設(shè)計(jì)師更加主動(dòng)地觀察世界、感受生活，將自己對(duì)書籍的理解與思考應(yīng)用到書籍裝幀中，了解裝幀設(shè)計(jì)具體想傳達(dá)的信息，優(yōu)化讀者的閱讀體驗(yàn)，對(duì)讀者起到良好的引導(dǎo)作用[4]。將情感通過裝幀設(shè)計(jì)傳遞給讀者，讀者通過視覺、觸覺了解書籍更深層次的內(nèi)涵并反思，這樣就使這本藝術(shù)性書籍的裝幀方式達(dá)到了一個(gè)新高度，也達(dá)到了最終目的。

2.2.4 藝術(shù)性書籍色彩設(shè)計(jì)的情感表達(dá)

色彩搭配是書籍裝幀中極為重要的視覺語(yǔ)言，能夠起到刺激讀者視覺感官的作用[5]。對(duì)藝術(shù)性書籍來說，色彩搭配尤為重要。相較于傳統(tǒng)書籍，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)藝術(shù)性書籍時(shí)有更大的發(fā)揮空間。一本書映入眼簾，讀者首先會(huì)注意到它的色彩搭配，不同的顏色代表不同的情感，傳達(dá)出不同的感受。飽含感情的色彩可充分展現(xiàn)人類的各種感情，或自由或奔放，或明媚或憂傷。運(yùn)用好顏色搭配，形成鮮明的個(gè)人風(fēng)格，可以讓讀者過目不忘，與設(shè)計(jì)師產(chǎn)生情感共鳴。

書籍的藝術(shù)性色彩設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)師對(duì)色彩具有敏銳的洞察力，根據(jù)主題搭配色彩，起到精準(zhǔn)表達(dá)情感的作用。每種顏色帶來的感受不同，設(shè)計(jì)師需要考慮讀者的情感需求，考慮色彩搭配給讀者帶來的感受，優(yōu)化讀者的閱讀體驗(yàn)。

2.3 基于情感表現(xiàn)的藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)方法

藝術(shù)性書籍是一種對(duì)書籍全新的演繹方式。而情感體驗(yàn)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中需要特別注意的一種設(shè)計(jì)方式。通過書籍向讀者傳遞情感，可先將讀者分為不同群體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)書籍?？砂凑漳挲g將讀者群分為兒童、青年、中年以及老年，每個(gè)群體有不同的愛好，感知能力、表達(dá)能力不同，這就要求設(shè)計(jì)師深入研究特定人群的特點(diǎn)，不斷優(yōu)化藝術(shù)性書籍內(nèi)容，探索他們的心理需求，營(yíng)造溫馨的閱讀氛圍，促使讀者快速進(jìn)入角色，根據(jù)情境開啟自己的旅行，產(chǎn)生情感共鳴。設(shè)計(jì)師要致力于設(shè)計(jì)出更加有針對(duì)性的藝術(shù)性書籍，以滿足讀者的情感需求。

以青年為例，其思想活躍、無拘無束、好奇心強(qiáng)，易被新奇的事物吸引，同時(shí)也處于叛逆期，內(nèi)心敏感脆弱。針對(duì)這類群體設(shè)計(jì)書籍時(shí)，要把握他們的興趣愛好，通過藝術(shù)性書籍與之互動(dòng)，使他們產(chǎn)生閱讀興趣，積極閱讀。同時(shí)引導(dǎo)他們朝更加成熟健康的方向前進(jìn)，借助書籍傳遞溫暖，讓他們從藝術(shù)性書籍中得到心靈慰藉。

2.4 情感表現(xiàn)對(duì)藝術(shù)性書籍的影響

設(shè)計(jì)師在越來越注重實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性書籍的情感化表達(dá)的同時(shí)，也越來越注重探索人們的內(nèi)心世界。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)作品時(shí)會(huì)考慮書籍的文化內(nèi)涵、藝術(shù)品位等，注重發(fā)揮書籍撫慰人心的作用。藝術(shù)性書籍的情感表現(xiàn)增強(qiáng)了設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步滿足了人們的情感需求。設(shè)計(jì)師逐漸形成了為世界變得更加和諧美好而設(shè)計(jì)作品的理念，將情感融入設(shè)計(jì)，為設(shè)計(jì)作品賦予新意，在展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格的同時(shí)，充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)的人性化特征。

好的設(shè)計(jì)師一定是個(gè)好的心理學(xué)家。設(shè)計(jì)師只有洞悉人們復(fù)雜的內(nèi)心世界，在作品中呈現(xiàn)復(fù)雜的情感，使讀者與書籍之間的聯(lián)系更加緊密，帶著情感進(jìn)行設(shè)計(jì)，堅(jiān)持以人為本，才能使書籍的藝術(shù)性設(shè)計(jì)發(fā)揮促進(jìn)人與書籍深入交流的作用。對(duì)藝術(shù)性書籍而言，當(dāng)設(shè)計(jì)師將自己的情感融入作品時(shí)，它便得到了升華，不再只是冷冰冰的文字與圖形，而是充滿關(guān)懷、熱愛與期望。對(duì)讀者而言，這種情感傳遞會(huì)帶來精神治愈，從而凈化讀者的心靈，引發(fā)深層次的思考，同時(shí)也突出了人文關(guān)懷。

3 情感體驗(yàn)在藝術(shù)性書籍中的應(yīng)用趨勢(shì)

通過前文的分析可知，藝術(shù)性書籍設(shè)計(jì)越來越注重情感表達(dá)，書籍不僅是傳遞信息的冰冷紙張，設(shè)計(jì)師對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)性設(shè)計(jì)使其成為有溫度的藝術(shù)品，并將設(shè)計(jì)師的情感傳遞給讀者。多元化的設(shè)計(jì)方式帶給讀者新奇的閱讀體驗(yàn)，藝術(shù)性書籍不再受到單一功能的限制，其概念隨之變得更加寬泛。

3.1 互動(dòng)體驗(yàn)?zāi)Ｊ絻?yōu)化

藝術(shù)性書籍的情感化表達(dá)增強(qiáng)了書籍與讀者的互動(dòng)。比如誘導(dǎo)式的閱讀，設(shè)計(jì)者對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行加密處理，使讀者在閱讀過程中不斷尋找答案，類似一種互動(dòng)體驗(yàn)類游戲，深受讀者喜歡。再如一些藝術(shù)性書籍中，設(shè)計(jì)師會(huì)巧妙設(shè)計(jì)一些小機(jī)關(guān)，讀者需要“破解”機(jī)關(guān)才能獲取相關(guān)信息，豐富了讀者的互動(dòng)體驗(yàn)。書籍與讀者之間存在良性的互動(dòng)關(guān)系，極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣，使讀者從被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極探索書中的奧秘。在這個(gè)過程中，讀者的情感體驗(yàn)也會(huì)更豐富。

3.2 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融入

藝術(shù)性書籍打破了傳統(tǒng)書籍閱讀的單一性，多了幾分隨意性，滿足了讀者的心理需求。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，很多新穎的技術(shù)被運(yùn)用到了書籍設(shè)計(jì)中。新技術(shù)的應(yīng)用使藝術(shù)性書籍更具特色，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融合也加快了書籍的藝術(shù)化進(jìn)程。電子書籍具有廣闊的發(fā)展空間，藝術(shù)性書籍要利用好數(shù)字時(shí)代的紅利，采用線上與線下相結(jié)合的發(fā)展方式。僅僅憑借一本書可能無法將設(shè)計(jì)師所有的情感表達(dá)出來，對(duì)此可借助AR等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)多種媒介的融合，增強(qiáng)書籍的交互性、虛擬性和科學(xué)性。

書籍的藝術(shù)性要求設(shè)計(jì)師不斷探索新的設(shè)計(jì)形式，將全新的元素融入書籍設(shè)計(jì)，將新元素與情感化設(shè)計(jì)相結(jié)合。藝術(shù)性書籍的發(fā)展得益于時(shí)代的進(jìn)步，新技術(shù)、新材料的出現(xiàn)也為書籍設(shè)計(jì)提供了源源不斷的靈感，因此未來書籍定能突破紙張的束縛，實(shí)現(xiàn)全方位發(fā)展。

4 結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)性書籍的情感化設(shè)計(jì)要注重細(xì)節(jié)，關(guān)注人們的情感變化，全方位、多角度地思考，多元化地設(shè)計(jì)，不斷提出新的觀點(diǎn)、探索新的可能。設(shè)計(jì)的宗旨是以人為本，通過書籍的情感體驗(yàn)，傳遞設(shè)計(jì)師的情感，而讀者作為信息接收者可以加深對(duì)書籍的理解，進(jìn)而助力設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出更加有溫度的書籍，實(shí)現(xiàn)人書情感共融。

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作者簡(jiǎn)介：馬小淳（1998—），女，山東煙臺(tái)人，碩士在讀，研究方向：視覺傳達(dá)與媒體設(shè)計(jì)。

孫琦（1975—），女，江蘇南京人，博士，副教授，研究方向：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與理論。