潘強(qiáng)
摘? 要:在互聯(lián)網(wǎng)廣泛覆蓋、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷革新視域下,依靠網(wǎng)絡(luò)支撐的各類(lèi)媒體在以較快的速度發(fā)展,與此同時(shí),以微博、微信等為代表的新興媒體也正在迅速崛起,使得人與人的對(duì)外交流、互動(dòng)機(jī)會(huì)大大增多,也使得當(dāng)下諸多大學(xué)生有了傳遞心聲、觀(guān)察社會(huì)的契機(jī),無(wú)形中給高校思想政治教育帶去了沉重負(fù)擔(dān),思想政治話(huà)語(yǔ)創(chuàng)新也由此面臨較大難度。為了協(xié)助各所高校在這個(gè)特殊背景下順利實(shí)現(xiàn)思想政治教育話(huà)語(yǔ)創(chuàng)新目標(biāo),我們針對(duì)“微時(shí)代”高校思想政治教育話(huà)語(yǔ)創(chuàng)新主題展開(kāi)探究,提出創(chuàng)新辦法,希望可以給相關(guān)高校帶去創(chuàng)新方面的靈感與思路。
關(guān)鍵詞:微時(shí)代;高校;思想政治教育;話(huà)語(yǔ)創(chuàng)新;創(chuàng)新探索
中圖分類(lèi)號(hào):G641? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? 文章編號(hào):2096-000X(2021)28-0055-04
Abstract: Under the wide coverage of the Internet and the continuous innovation of Internet technology, all kinds of media supported by the Internet are developing at a faster speed. At the same time, the emerging media represented by Weibo and WeChat are also rising rapidly, which greatly increases the opportunities for communication and interaction. In order to help colleges and universities realize the goal of ideological and political education discourse innovation under this special background, we explore the theme of ideological and political education discourse innovation in "micro-epoch" colleges and universities, and put forward innovative methods, hoping to give relevant colleges and universities innovative inspiration and ideas.
Keywords: micro-age; university; ideological and political education; discourse innovation; innovation exploration
在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持與支撐下,“微時(shí)代”迅速到來(lái),而且各類(lèi)互動(dòng)工具猶如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),使得人們?cè)诮涣鳌贤ㄟ^(guò)程中的話(huà)語(yǔ)傳播方式愈加豐富和多樣,也由此使得當(dāng)下大學(xué)生有了更多認(rèn)知社會(huì)、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),而當(dāng)大學(xué)生享受話(huà)語(yǔ)言論自由帶來(lái)的快樂(lè)之余,也給高校思想政治教育增加了壓力和挑戰(zhàn),需要高校結(jié)合“微時(shí)代”背景來(lái)對(duì)思想政治教育話(huà)語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)新,方可占領(lǐng)思想高地,方可發(fā)揮話(huà)語(yǔ)傳統(tǒng)良性效用,無(wú)形中也提升了本次研究的重要價(jià)值和意義。
一、“微時(shí)代”概述
(一)什么是“微時(shí)代”
通常情況下,微存在細(xì)小、短小的意思,最初為度量單位,但是伴隨外部環(huán)境的變化和文字應(yīng)用的多樣發(fā)展,微這個(gè)字已經(jīng)有了更多含義。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,它可以指代微信、微博等新興媒介,也可指代一種微小的力量,而“微時(shí)代”無(wú)疑可以代表以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐的平臺(tái)帶給人們生活上的改變,它使得人們的交流、溝通愈加便捷,不再需要花費(fèi)較多的成本,人們真正進(jìn)入了“微聊”時(shí)代,可通過(guò)平臺(tái)記錄生活、關(guān)注外界動(dòng)態(tài),不失為以一種微觀(guān)視角看待世界的表現(xiàn),給人們帶去了較多的便捷。微博、微信等新興媒介的真正流行也一點(diǎn)一點(diǎn)地奠定了這個(gè)時(shí)代格局,那即是“微時(shí)代”。
在“微時(shí)代”下人們可以通過(guò)特有的方式來(lái)上傳并傳播圖片、視頻、表情等,傳播形式愈加多樣和豐富,受到了越來(lái)越多人們的歡迎和青睞,真正意義上開(kāi)啟了高效的交流模式,他們不僅可以向外發(fā)送信息,也可接收和了解其他人傳遞出來(lái)的各種信息,不管是接收人群還是傳遞人群,都可稱(chēng)為“微民”,其中自然包括大學(xué)生群體,他們是“微民”中的主力軍,大大提升話(huà)語(yǔ)權(quán)的同時(shí),也對(duì)社會(huì)、外界動(dòng)態(tài)有了更為清晰地認(rèn)知。雖說(shuō)大大實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化發(fā)展,但是“微時(shí)代”對(duì)大學(xué)生思想、行為上的影響是不可小覷的,無(wú)形中定會(huì)給高校思想政治教育帶去沉重負(fù)擔(dān),這是時(shí)代的特質(zhì)。
(二)“微時(shí)代”的主要特征
“微時(shí)代”是一個(gè)全新的時(shí)代,是賦予人們更多發(fā)言權(quán)利的時(shí)代,它讓這個(gè)社會(huì)更具活力,呈現(xiàn)出了一種全新的面貌,表現(xiàn)出來(lái)的主要特征有以下幾點(diǎn):
1. 雙向交互、大眾化
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,每個(gè)人都可以是發(fā)聲的那個(gè)人,每個(gè)人都是接收這些聲音的那個(gè)人,這即是“微時(shí)代”下的“微民”,他們會(huì)結(jié)合自身需求和愛(ài)好構(gòu)建各式各樣的群,也會(huì)分享資源,以此來(lái)共同學(xué)習(xí)和共同交流,同時(shí)造成了雙向互動(dòng),這讓人們的生活愈加豐富多彩了起來(lái)。也正因如此,才吸引了越來(lái)越多的人參與其中,“微民”數(shù)量實(shí)現(xiàn)激增是“微時(shí)代”的重要標(biāo)志,帶來(lái)的文化沖擊也在影響著較大一批人群。
2. 內(nèi)容簡(jiǎn)單個(gè)性、碎片化
這是“微時(shí)代”下的另一個(gè)典型標(biāo)志,人們可以結(jié)合自身需求來(lái)發(fā)表更為簡(jiǎn)短的動(dòng)態(tài),以此來(lái)抒發(fā)情感,內(nèi)容多以簡(jiǎn)單個(gè)性為主。當(dāng)然,一條條簡(jiǎn)短的動(dòng)態(tài)不存在較多的聯(lián)系,使得較多內(nèi)容碎片化現(xiàn)象較為突出,不足的地方是很容易引發(fā)誤會(huì)和矛盾。