孫國嬌

摘 ? ?要： 微時代語境的到來，是時代發(fā)展和社會進步的重要表現(xiàn)形式。黨建工作作為思想政治管理體系的重要內(nèi)容，在高?？沙掷m(xù)發(fā)展中扮演著重要角色，并對高校黨員干部產(chǎn)生至關(guān)重要的影響作用。因此，高校黨建工作要以微時代為發(fā)展契機，充分利用微時代語境的特點對自身黨建工作方法進行創(chuàng)新，不斷提高高校黨建工作質(zhì)量，進一步提升高校廣大黨員干部的思想政治覺悟。基于此，本文以微時代語境下創(chuàng)新高校黨建工作方法的必要性為主要出發(fā)點，分析微時代語境下高校黨建工作的環(huán)境特點，重在探討微時代語境下高校黨建工作的創(chuàng)新方法。

關(guān)鍵詞： 微時代 ? ?高校黨建工作 ? ?工作方法

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動終端技術(shù)的迅猛發(fā)展，微信、微博、QQ等移動終端平臺成為信息時代浪潮的重要組成部分，微時代隨之而來。以移動終端為主的微型媒體憑借自身的獨特特點，獲得廣泛認可，并具有扎實的群眾基礎(chǔ)。因此，高校要牢牢把握住當前微時代發(fā)展的前進方向，以此為主要契機和切入點，創(chuàng)新高校黨建工作方法。

一、微時代語境下創(chuàng)新高校黨建工作方法的必要性

自我國步入“十三五”規(guī)劃以來，“兩學(xué)一做”指導(dǎo)思想的踐行成為和諧社會構(gòu)建的關(guān)鍵所在。高校黨員干部在深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”指導(dǎo)思想的過程中，認清黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)的重要性，明確“習(xí)近平總書記系列重要講話”踐行的必要性，從合格黨員做起，身體力行地踐行“兩學(xué)一做”，不僅是黨員自我修為提高的關(guān)鍵所在，而且是高校黨建工作發(fā)展的必然趨勢。因此，在微時代的時代背景下，高校黨建工作者要積極轉(zhuǎn)變教育方式，創(chuàng)新教育方式及模式，以黨員干部喜聞樂見和具有大眾化特征的新型途徑加強思政教育，實現(xiàn)黨建工作的精細化發(fā)展。對此，高校要牢牢把握微時代的發(fā)展方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，全面提高對黨建工作方法創(chuàng)新的重視程度，切實深化高校黨建工作。

二、微時代語境下高校黨建工作的環(huán)境特點

（一）豐富性

微時代下高校黨建工作環(huán)境具有豐富性的特點，微時代以移動終端為主，具有便捷性和高效性的雙重優(yōu)勢，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的移動終端，在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，其本身存儲的信息數(shù)量及資源范圍極為寬泛，并且信息交流和發(fā)布具有極大程度的靈活性，同時，移動終端技術(shù)的日新月異和功能的多元化發(fā)展，高校黨組織工作者可以通過復(fù)制、粘貼等現(xiàn)代化技術(shù)，廣泛傳播相關(guān)信息，使傳播途徑進一步得到有效拓展。內(nèi)容和資源的豐富性特征使高校黨建工作廣泛傳播成為可能，有效加深高校黨建工作的廣度和深度。

（二）即時性

微時代下高校黨建工作環(huán)境具有即時性特點，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與移動終端的發(fā)展有效加快了信息傳播、接收、反應(yīng)的速度，高校黨組織工作者可以通過微信、QQ、微博等移動終端進一步對中國特色社會主義理論、黨員發(fā)展綱要內(nèi)容進行傳播，極大程度上提高高校黨建工作的實效性。除此之外，信息發(fā)展過程中，不免有負面信息的傳播，高校黨建工作者可以對黨建信息進行及時有效的篩選，甚至在一定程度上打破時間和空間的限制，實現(xiàn)黨建資源的共享。

（三）互動性

微時代下高校黨建工作環(huán)境具有互動性的特點。微時代下的高校黨建工作作為一種新型的黨建模式，實現(xiàn)了現(xiàn)實生活與網(wǎng)絡(luò)生活的緊密聯(lián)系，兩者相輔相成，通過內(nèi)容、形式、實例的融會貫通，使得高校黨建工作植根于基層管理工作，不斷為高校日常管理服務(wù)，并促使高校黨建工作朝著互動化方向發(fā)展。高校黨員干部通過現(xiàn)實生活和網(wǎng)上教育統(tǒng)一化發(fā)展，探索并構(gòu)建了引導(dǎo)、啟發(fā)、教育有機集合的黨建體系，并對黨員干部中存在的問題給予了針對性的回答，有效避免了現(xiàn)實生活中的尷尬問題，有利于高校黨員干部提高自身政治素養(yǎng)。

（四）精準性

微時代下高校黨建工作環(huán)境具有精準性的特點。微時代下的移動終端環(huán)境營造了虛擬化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，具有極大的發(fā)展和言論討論空間，黨建工作者在這一環(huán)境中可以就內(nèi)心的真實想法暢所欲言，避免了在現(xiàn)實黨建環(huán)境之中信息不對稱的現(xiàn)象。當前，移動終端信息平臺在國家政策的引導(dǎo)和強化下，需要保證相關(guān)信息的準確性，將高校黨建工作與微時代緊密集合，更符合時代發(fā)展特點，積極迎合時代發(fā)展潮流趨勢，同時，高校黨建工作者要對黨員干部的思想動態(tài)進行精細化把握，實現(xiàn)高校黨建工作效果最大化。

（五）平等性

微時代下高校黨建工作環(huán)境具有平等性的特點。微時代下的高校黨員干部在信息傳播和接收過程中扮演主導(dǎo)者的角色，以一種平等和民主的姿態(tài)與方式對內(nèi)心的想法進行更真實、準確的表達，有利于高校黨建工作者從自身發(fā)展實際情況出發(fā)，對廣大黨員干部的切身需要進行更精準化的把握，遵循循序漸進的原則，將黨員干部的精神需要與高校黨建工作放置于同一平等位置，構(gòu)建民主化的高校黨組織，有的放矢地開展高校黨建工作，并朝著精準化的方向發(fā)展。

三、微時代語境下高校黨建工作的創(chuàng)新方法

（一）樹立以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的黨建工作理念

微時代下高校黨建工作者要樹立以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的黨建工作理念，加強與高校黨員干部的溝通交流，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在高校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的過程中，高校黨建工作者要重視微時代對高校黨建工作發(fā)展的重要意義，深刻認識并理解微時代為高校黨建工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)，大力加強高校黨建工作的人才隊伍建設(shè)，提高高校黨建工作專業(yè)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)，使高校黨建工作與高校實際發(fā)展緊密聯(lián)系，將馬列主義、十八大會議精神等先進思想理論貫徹于黨建工作之中，增加高校黨建工作的科學(xué)化、人性化和平等化含量。在構(gòu)建和發(fā)展過程中，廣大黨員干部要創(chuàng)新黨建理念，尊重黨員干部的主觀需求，提升高校黨建工作的實效性，鼓勵黨建工作者通過微媒體平臺積極表達內(nèi)心的想法。

（二）積極創(chuàng)新并開拓高校黨建工作的發(fā)展路徑

微時代背景下，高校要積極創(chuàng)新并開拓高校黨建工作的發(fā)展路徑，為大高校黨建工作提供多元化的方式方法，保證高校黨建工作的實效性。首先，高校要拓展高校黨建工作的渠道，做到定位精細化，積極主動利用移動網(wǎng)絡(luò)終端，探索適合當前高校黨建工作科學(xué)發(fā)展的管理模式，加強微媒體與現(xiàn)實黨建工作的有效互動交流，提高高校黨建工作的感染力。強化其感召力，在現(xiàn)實生活中，黨建工作者可以召開座談會，交流黨建工作心得，實現(xiàn)高校黨建工作的全面化。其次，加強時代下的移動終端平臺建設(shè)，以黨群QQ、博客群、微信群等形式，加強高校各黨員干部的溝通交流，及時掌握黨員干部的思想政治意識走向，使高校黨建工作更加貼近生活、貼近基層。最后，加強高校黨建工作的校園文化建設(shè)，通過微時代下的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備引導(dǎo)正確的輿論方向，對高校黨員干部的思想意識起到潛移默化的影響作用，如開展以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，保證高校黨建方針的落實。

（三）高效整合高校黨建工作的媒體資源

高校要積極、高效整合黨建工作的媒體資源，以便更好地開展高校黨建工作，提高高校黨員干部的思想政治覺悟，為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)提供重要的黨員人才支持。高校要在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，對高校黨建工作的微媒體資源進行有效整合，并為高校黨建工作提供內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)新素材。高校黨建工作者在對某項黨建信息進行傳播與教育時，可以在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，通過微媒體對高校黨員干部進行思想政治教育，形成客觀化、平衡化和精細化的思想政治輿論格局，使思想政治教育更加具有權(quán)威性和威信力。同時，通過微媒體思政信息的傳播，使黨員干部實現(xiàn)思想意識到行為習(xí)慣的有效轉(zhuǎn)變，踐行在高校日常管理活動之中，傳播社會正能量，推動高校黨建工作穩(wěn)定發(fā)展。

（四）高校黨員要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)

微時代下，高校黨建工作者要提高自身的綜合素養(yǎng)，為提高高校黨建工作質(zhì)量與水平奠定重要的素養(yǎng)基礎(chǔ)。第一，要豐富和完善高校黨建工作思政教育理論體系，融入高校黨建工作者的媒介素養(yǎng)內(nèi)容，不斷豐富和發(fā)展，加強對傳播學(xué)、中國特色社會主義理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，結(jié)合微媒體自身的發(fā)展特點，形成良性發(fā)展的高校黨建工作創(chuàng)新模式。第二，制定高校黨建工作者培養(yǎng)再教育制度，提高高校黨建工作者的政治文化水平和思想政治覺悟，積極開展以媒介素養(yǎng)為核心的黨建實踐活動。第三，為高校黨建工作者綜合素養(yǎng)的提高提供多元化的發(fā)展平臺及途徑，加強與其他媒介機構(gòu)的合作交流，將微媒體與傳統(tǒng)媒體教育形式緊密結(jié)合，通過教育形式的有效擴展，促進高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

（五）建立健全微時代高校黨建工作管理體系

高校要建立健全微時代語境下的高校黨建工作管理體系，為提高高校黨建工作的實效性提供重要的制度保障。高校黨建工作涉及并涵蓋高校建設(shè)的各個環(huán)節(jié)之中，以最大限度地積極并充分發(fā)揮微媒體的功能促進高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展，進一步提高黨建工作的科學(xué)性。利用微媒體的動態(tài)特點，對高校黨建工作進行有序管理，并為高校黨建工作的政治傳播、思想引導(dǎo)奠定重要的管理格局，提高其監(jiān)督的實效性，為高校黨員干部思想政治覺悟的提高提供良好的社會校園環(huán)境。同時，加強對微媒體的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，充分調(diào)動社會各方力量，建立健全相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)正確的社會輿論，確保微時代語境下高校黨建工作科學(xué)化。

綜上所述，微時代語境下高校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展要從理念、路徑、資源、素養(yǎng)和體系五方面入手，不斷提升黨建工作的實效性，為高校黨建工作融入新的時代內(nèi)涵，促進高校黨建工作有序開展。

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