二年級趣味往返跑教學設計
2021-07-16 03:30:11王閃
體育教學 2021年5期
王閃
關鍵詞：二年級;趣味往返跑;教學設計
中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2021）04-0049-02
設計思路
根據(jù)小學生的身心特點，設置了“龍娃闖關”的教學情境，通過專門性練習（龍娃學本領）、龍娃闖關（橫排）、達芬奇密碼a、達芬奇密碼b，一步步掌握了趣味往返跑折返時蹬地轉體的動作要領，提高往返跑能力，身體素質和自信心得到增強。
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