摘要：隨著社會發(fā)展的需要，以及學生個人發(fā)展不同需求，素質教育相對于應試教育的優(yōu)勢越來越明顯，這就要求我們的教育工作者必須越來越重視學生素質的培養(yǎng)。素質教育的目標是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生，而藝體教育是素質教育不可缺少的部分，因此素質教育下的藝體教育對學生的教育很有必要性及藝體教育在義務教育階段的實施必備條件。

關鍵詞：素質教育、藝體教育、實施

在2020年10月20日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，兩份意見中對學校的美育和體育高度重視，美育工作意見指出弘揚中華美育精神，以美育人、以美化人、以美培元。體育工作意見中的總體要求堅持健康第一教育理念，推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人，并要求到2022年美育和體育課程全面開齊開足。兩份意見一出臺，就受到廣大人民群眾的青睞。如何將藝體教育實施，將是各階段學校單位面臨的問題，而以下則是我們學校對藝體教育實施的做法。

一、學校領導對藝體教育的重視

我校是一所縣城初中，中考成績雖然在本縣名列前茅，但由于每年公辦性高中錄取的學生達不到中考考生人數(shù)的一半，這就意味著有大半的考生沒能報讀公辦性的普通高中，我校有部分中考生也沒能圓普通高中夢。我校領導根據本校實際出發(fā)和2020年中考報讀示范性高中和普通高中情況中發(fā)現(xiàn)：我校有部分考生中考成績達不到高中志愿填報線，而由于這部分考生有藝術和體育特長，經過特長測試后，他們文化科成績降一個等級錄取，這樣就能夠順利地圓了高中夢。

經學校領導研究決定，從2020年9月份開學，我校開設了藝術和體育兩個特長班。因為有部分學生是學習困難戶，無論他們怎么努力，也很難達到總評是普通高中線的成績，慢慢地他們便對學習失去信心，乃至放棄學習。這兩個班的開設，將他們的特長發(fā)揮出來，文化課的教學難度也相對降低，讓學生可以利用特長降低文化科等級分數(shù)進入高中，這樣也讓他們在整個初中的文化科學習中有一個比較切合他們實際的拼搏目標。

二、藝體科目的老師潛力的發(fā)揮

我校在編在崗教師220人，其中體育老師7人，美術老師4人，舞蹈老師2人，音樂老師5人。在九年級藝術和體育班各開設一個班的師資力量是完全足夠的。在開設這個兩個特長班，班主任和各科任的配備也有一定的要求。藝術班的班主任首選圖音老師，體育班的班主任按理說也應該是體育老師。但經過各方面考慮，由于體育老師帶隊外出比賽比較多，所以體育班的班主任由我擔任，體育班的各個體育項目訓練均有體育老師訓。負責這兩個體長班的藝體老師每天都安排有課對特長班的學生進行嚴格的訓練。參加中小學生的體育和藝術比賽均有這兩個班的藝體老師帶隊指導，他們也獲得教育成果的指導獎。在一次和藝體老師的交談中，他們感慨最深的是：圖音老師也可以做班主任了，以前每個班每周只有一節(jié)圖音科，上完一個年級的圖音課都記不住學生的名字。現(xiàn)在每天都有都是同一個班課程兼班主任，他們與學生的距離拉近了，班主任的德育工作也可以開展了，圖音老師在忙碌中獲得歸屬感。

三、學生的興趣與家長的配合

俗話說：“興趣是最好的老師”，有部分學生對于文化課的學習，簡直就是學習困難戶。若和其他普通水平的學生一起學習，他們也跟不上，但是他們對美術、練字、打籃球、跑步的興趣，讓他們學習這方面的內容就不存在困難，學校根據他們的愛好，并在征求家長同意后把這部分學生按藝術和體育特長分成了兩班。在這個學期里，經過訓練，藝術班全體同學曾代表我縣到市參加校園歌曲大合唱比賽，并取得了三等獎。在2021年學校晚會中，藝術班表演的多個節(jié)目都是豐富多彩，他們的表演給全校師生交上了一份滿意的答卷。而體育班的部分學生代表我縣參加了市的青少年運動會，并獲得了驕人的成績。小黃和小羅同學由于體育成績突出，獲得了市的十佳運動員稱號，他們倆還提前被自治區(qū)體校錄取。每一次比賽，家長都對孩子進行鼓勵和支持，家長在背后對孩子的支持，讓孩子更有信心堅持自己所走的藝體道路。

藝體教育的實施需要學校和家長的配合，我校的藝體教育將進一步推動學校的內涵式發(fā)展，讓每一個孩子都有更多讀高中的機會，并能發(fā)揮自己的特長，是我校最終目標。

廣西平南縣平南街道第三中學?黎健珍