曾紅

【摘? ? 要】在新的時(shí)代背景下，新課改對教師也提出了較高的教學(xué)要求，我們有必要改進(jìn)自己的教學(xué)方法，來幫助學(xué)生，讓學(xué)生能夠更好地適應(yīng)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在政治課堂上有更好的聽課效果，更好地在生活中運(yùn)用政治課堂所學(xué)到的內(nèi)容，而不是單單用于考試之中。由此可知，我們必須要提高高中政治教學(xué)的有效性。

【關(guān)鍵詞】高中政治? 教學(xué)有效性? 探討

中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.015

在初中階段，政治學(xué)科主要講的是有關(guān)思想品德方面的內(nèi)容，教學(xué)生應(yīng)該如何做人，如何更好地建設(shè)中國特色社會主義社會。但高中政治比初中政治更難，要求學(xué)生樹立良好的“三觀”。高中政治涉及的面也更加廣闊，不僅有關(guān)經(jīng)濟(jì)生活、政治生活，也和文化生活、哲學(xué)與生活有關(guān)。雖然有初中的政治知識作為鋪墊，但是高中政治對于學(xué)生來說也是有一定難度的。政治知識本身就是枯燥的，知識點(diǎn)又多，十分繁雜。傳統(tǒng)教學(xué)模式中，課堂教學(xué)單一化，課堂教學(xué)效率不高，對于學(xué)生提高政治素養(yǎng)有很大困難。作為政治教師，我們不僅要給學(xué)生傳授政治知識，還需要讓學(xué)生有一顆政治思想的心，將其運(yùn)用到身邊的時(shí)事政治中去。這樣的教學(xué)方式才是值得每一位教師學(xué)習(xí)的，這樣教出來的學(xué)生才稱得上是好學(xué)生。

一、提高學(xué)生政治素養(yǎng)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)

要想學(xué)好政治，首先教師就應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生對政治產(chǎn)生正面的積極的興趣，無論課堂內(nèi)容多么紛繁復(fù)雜，教師都應(yīng)該竭盡所能將課堂氛圍調(diào)動(dòng)起來，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)政治的熱情的氛圍。尤其是在面對政治這門課程，教師授課應(yīng)當(dāng)抑揚(yáng)頓挫，富有激情，時(shí)刻抓住學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生跟緊教師的步調(diào)。興趣是最好的老師。一個(gè)成功的開始必須由興趣來引發(fā)。要想學(xué)好政治，學(xué)生就必須改變害怕學(xué)習(xí)政治的心理狀態(tài)。其次要想學(xué)好高中政治，學(xué)生應(yīng)該從開始做好一切準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己成為一個(gè)具有良好政治素養(yǎng)的好學(xué)生，這是學(xué)好政治的終極目的。而素養(yǎng)并不是素質(zhì)，它包含很多方面。一個(gè)良好的政治素養(yǎng)的形成，需要具備道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)等多方面條件。這意味著學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何做人，如何成為一名好學(xué)生。而不是讓學(xué)生只將學(xué)習(xí)目標(biāo)集中于如何提高政治成績，成為學(xué)習(xí)的工具只知道死讀書。當(dāng)然我們知道，知識的儲備比擁有良好的政治素養(yǎng)來的快，但這并不是我們不提前告訴學(xué)生應(yīng)該擁有一個(gè)良好的政治素養(yǎng)的借口。正因?yàn)殡y，我們才要迎難而上。不登上山頂怎么能知道初升的太陽的美麗和耀眼。正因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生良好的政治素養(yǎng)很難，所以我們才要提前做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。我們可以一步一步慢慢來學(xué)好政治，但在這個(gè)過程中我們不能缺少這種意識。

二、運(yùn)用多媒體式教學(xué)，豐富課堂教學(xué)活動(dòng)

在傳統(tǒng)教學(xué)模式中，課堂效率絕大部分取決于教師一個(gè)人授課水準(zhǔn)。而在今天，我們可以更好的借助于其他的課堂教學(xué)工具，多媒體就是一個(gè)很好的教學(xué)工具。有了它，我們可以在課堂上通過PPT的形式展現(xiàn)出課堂教學(xué)知識，這需要教師在課前通過認(rèn)真?zhèn)湔n來展現(xiàn)。PPT的作用很大，教師可以提前將當(dāng)堂所有的知識儲存在PPT里，很好的保證了教師不會因?yàn)樯险n節(jié)奏而遺忘某些知識點(diǎn)。多媒體還可以使教師通過音頻視頻等文件將某些重點(diǎn)知識可以單獨(dú)羅列出來，便于學(xué)生更好地理解。倘若沒有這些工具，面對這類問題的時(shí)候教師只能通過言語一遍一遍反復(fù)地向?qū)W生指導(dǎo)講解。教師講得口干舌燥，學(xué)生卻聽得云里霧里。多媒體的出現(xiàn)使學(xué)生和教師都得到了極大的幫助和改變。除去多媒體智能工具的使用，為提高學(xué)生的課堂吸收能力，課堂教學(xué)中教師還可以改善自己的教學(xué)風(fēng)格和方式，在反復(fù)的教學(xué)過程中，形成屬于自己的獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生愛上政治課。教師可以通過在課堂上分組討論的方式，讓學(xué)生融入課堂學(xué)習(xí)過程中，教師也可以通過將政治知識作為一個(gè)又一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)小游戲。這些精彩豐富的課堂活動(dòng)，會讓學(xué)生們情不自禁的融入到學(xué)習(xí)政治的氛圍中去，這樣既有利于記憶，又可以讓課堂內(nèi)容更好的完成。學(xué)生會在不知不覺的課堂活動(dòng)中了解到學(xué)習(xí)政治并不是困難的，輕輕松松學(xué)好政治。

三、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)化政治難點(diǎn)重點(diǎn)

學(xué)生在學(xué)習(xí)政治過程中，其實(shí)最難的并不是難在政治知識點(diǎn)上面，反而是難在學(xué)生自己身上。很多學(xué)生都沒有很好的控制力，對于學(xué)習(xí)總有一種拖延的習(xí)慣。政治這門學(xué)科是需要學(xué)生日積月累才有所成長，這就要求學(xué)生必須具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師需要敦促幫助學(xué)生培養(yǎng)這種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)真做到課前好好預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講，課后及時(shí)梳理，做到溫故知新。這三點(diǎn)并不是很難做到的，這些道理很多學(xué)生都懂，但實(shí)際做到卻很少。在這個(gè)過程中就需要教師的幫忙。對于課前預(yù)習(xí)，教師可以通過在課堂上遺留問題的方法來激發(fā)學(xué)生預(yù)習(xí)新課的動(dòng)力。對于已經(jīng)上過的課，教師應(yīng)該及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)梳理各知識點(diǎn)，將所學(xué)知識形成具體的框架，串聯(lián)所有知識點(diǎn)。對于課堂上學(xué)生是否能夠認(rèn)真聽講，這就要求教師需要更好地提高自己的課堂授課能力。做到學(xué)生學(xué)習(xí)中進(jìn)步，教師授課中進(jìn)步，教師學(xué)生共同進(jìn)取。

四、多了解國內(nèi)外時(shí)事，積極運(yùn)用課堂所學(xué)

為什么要設(shè)立政治這門學(xué)科呢？當(dāng)然是想要將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。在21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，為了緊跟時(shí)代潮流，為了祖國的發(fā)展，作為中國人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)。政治教師更應(yīng)當(dāng)如此，作為一個(gè)政治教師，我們更應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生去關(guān)注國家大事。很多學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)了政治知識以后，除了在考試中起作用，在其他時(shí)候就束之高閣并沒有發(fā)揮其他作用。在課堂上教師可以多舉例現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際時(shí)事案例，讓學(xué)生們參與到國家政治當(dāng)中去，關(guān)心國家大事。學(xué)生可以運(yùn)用課堂上所學(xué)分析案例，了解時(shí)政，及時(shí)知道國際上所發(fā)生的要聞。政治教師應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生了解世界，培養(yǎng)學(xué)生政治參與能力。

當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界，一個(gè)國家想要富強(qiáng)繁榮，必要緊跟時(shí)代步伐，了解國家之間的動(dòng)向是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。而國家之間的競爭與合作對整個(gè)世界影響是十分巨大的，這就要求中學(xué)生必須了解時(shí)事政治，參與其中。愛國是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，而愛國最好的體現(xiàn)就是及時(shí)了解國家的動(dòng)向。我們的學(xué)生要抓住每一個(gè)機(jī)會來了解自己的國家，為國家的強(qiáng)大奉獻(xiàn)出自己的力量。

參考文獻(xiàn)

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