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        關(guān)于高中體育教學(xué)中跑步項目的探討

        2020-09-10 07:22:44李翔
        南北橋 2020年13期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)探究高中體育

        李翔

        【摘 ? ?要】高中階段的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,長時間的學(xué)習(xí)必然會導(dǎo)致學(xué)生的精神壓力也隨之增大,體育課的設(shè)立一方面能夠提升學(xué)生的體質(zhì),另一方面也有著緩解學(xué)生精神壓力的作用。體育教學(xué)中跑步項目是必不可少的,跑步作為一項無器械、場地要求低、鍛煉部位多的體育項目,應(yīng)該得到體育教師的重視。本文將就高中體育教學(xué)中跑步項目來進(jìn)行一些探討。

        【關(guān)鍵詞】高中體育 ?跑步項目 ?教學(xué)探究

        中圖分類號:G4 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.044

        作為體育教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到跑步的重要性,更要教會學(xué)生正確的跑步方法,確保學(xué)生在運動中的安全。同時,由于很多學(xué)生對跑步存在錯誤觀念,我們還必須引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念,通過跑步達(dá)到鍛煉、放松的目的。

        一、認(rèn)識高中體育課跑步的重要性

        高中生在體育課上練習(xí)跑步,不僅是高中課程的正常教學(xué)要求,也能使學(xué)生在較為枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中放松心情,更能增強學(xué)生的體質(zhì)。體育課是普通高中的必修課程,而田徑中的跑步也是新課程標(biāo)準(zhǔn)課本體育與健康中的必修內(nèi)容。高中生特別是高三學(xué)生,因為即將面臨高考,整日身處在一個比較緊張壓抑的氛圍中,或多或少存在著學(xué)習(xí)壓力較大,心理比較緊張等狀況。這種負(fù)面情緒可能會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),而在體育課上放松一下心情,則有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。跑步可以消除學(xué)生的緊張情緒,通過抑制人體分泌令人緊張的激素,促進(jìn)釋放令人放松的激素,消除學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的緊張感和負(fù)面的情緒與壓力。

        由于課業(yè)壓力較大,很多高中生都存在睡眠質(zhì)量較差的問題。睡眠對于高中生尤其重要,如果晚上休息不好,第二天又怎么能有精神面對高強度的課程學(xué)習(xí)?因此,高中學(xué)生要想有好的精神狀態(tài),全心全意投入到學(xué)習(xí)生活中,必須想辦法提高睡眠質(zhì)量。跑步就有能增強學(xué)生身體免疫力、提高睡眠質(zhì)量的功效。跑步可以提升大腦中的供血量與供氧量,通過增加肺活量從而增加人體血液中的氧氣攜帶量,這就可以大大地提高高中生的睡眠質(zhì)量。高中學(xué)生有了好的睡眠質(zhì)量,自然就會有好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,有益于高中生的學(xué)習(xí)。另外,高中生跑步的好處就表現(xiàn)在可以增強學(xué)生的體質(zhì)。在內(nèi)可以做到提高人體心腦功能,增強人體免疫力,恢復(fù)人體疲勞;在外可以做到塑造形體,增加身體柔韌性,延緩衰老等。跑步也可以提高學(xué)生的記憶力,緩解學(xué)生因長時間學(xué)習(xí)造成的疲勞,恢復(fù)學(xué)生的精神狀態(tài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念

        高中學(xué)生的腦力活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多于體力活動,長時間的不運動對學(xué)生的身體機能有極大的傷害,所以國家規(guī)定中學(xué)生每天必須有一小時以上的運動時間。大部分高中學(xué)校將這一個多小時的運動時間安排在跑步和做廣播體操上,實際上,正確的跑步就能夠緩解機體疲勞,有益于人體健康。但目前的真實情況是,很多學(xué)生不愿積極參加跑步運動,這是因為許多高中生對于跑步認(rèn)識的不正確性。很多學(xué)生認(rèn)為跑操是在浪費時間,應(yīng)該把所有時間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)為跑操浪費了他們的體力,也會造成身體的不舒服,這會讓他們沒有足夠的精力面對高強度的學(xué)習(xí)生活,甚至還有一部分學(xué)生認(rèn)為跑步是對他們的懲罰。這些錯誤的觀念,導(dǎo)致有些學(xué)生對于跑步有強烈的抗拒心理。強烈的反抗心理和劇烈的情緒波動會對身體健康產(chǎn)生副作用。

        高中每個學(xué)期都有體育素質(zhì)測試,其中50米跑和男生1000米跑、女生800米跑是必須測試的項目,50米跑距離較短,很多學(xué)生還可以敷衍糊弄過去,而1000米跑和800米跑卻是很多學(xué)生的大難題,有些學(xué)生為了逃避測試,裝病等借口屢試不爽,也有一部分學(xué)生實在不想跑卻沒有理由逃脫,因而產(chǎn)生巨大的心理壓力,負(fù)面心理反作用于生理,往往會造成緊張想上廁所、腹部絞痛、腿部抽筋等生理現(xiàn)象,對身體造成傷害。所以,教師必須引導(dǎo)學(xué)生改變對跑步的認(rèn)識,樹立正確的觀念。跑步并不是在浪費時間,跑步不僅能使學(xué)生擁有強健的體魄和堅強的意志力,可以增強身體素質(zhì),還可以使學(xué)生從容面對學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。

        三、跑步的正確方法

        首先,跑步屬于有氧運動,是最常見的運動之一,正確的跑步可以強身健體,錯誤的跑步方式會對身體產(chǎn)生危害。跑步姿勢要正確,身體自然挺直,略向前傾,肩膀放松,雙臂在身體兩側(cè)前后擺動,大腿與膝蓋前后擺動,小腿與腳朝向正前方,落地時向后用力。有的學(xué)生跑步姿勢不正確,跑步時身體重心偏后,跑不快且很容易摔倒;有的學(xué)生跑步喜歡左右甩動胳膊,這是不正確且傷害身體的;有的學(xué)生大腿與膝蓋上下抬動,容易增加活動量,耗費體力;有的學(xué)生跑步喜歡小腿外翻或者外八字腳,這對腿部韌帶和肌腱會造成傷害,也會造成不完美的腿形。

        其次,要選擇正確的、適宜的跑步場地,地面不能太凹凸不平,否則容易摔倒,地面也不宜太硬,否則長期在硬地上跑步會對身體造成傷害,通常學(xué)校的塑膠操場就很適合學(xué)生進(jìn)行跑步。另外,也要注意跑步環(huán)境。跑步時呼吸很重要,要用口鼻同時保持有節(jié)奏、有規(guī)律的呼吸,所以要注意不能選擇在有嚴(yán)重空氣污染的環(huán)境跑步,否則會對呼吸系統(tǒng)造成傷害。有很多學(xué)生喜歡早上起床之后先晨跑,這也存在一定的錯誤性,早晨溫度比較低,跑步呼吸急促,會對心腦系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生比較大的危害。跑步最好的時間應(yīng)該選擇傍晚,既達(dá)到鍛煉的目的,也可以緩解一天的疲勞,放松心情。跑步還需要注意一點,就是需要穿著適宜的服裝與鞋子。服裝最好穿寬松的運動服或休閑服,要穿舒適合腳的運動鞋,鞋里不要有異物,千萬不能穿高跟鞋、拖鞋等進(jìn)行跑步,否則容易受傷。

        最后,在一些測試中可能不僅僅需要跑步的質(zhì)量,也要求跑步的速度,但是必須要記住,跑步速度與體能有關(guān),不是一朝一夕能練成的,要想加快跑步速度,在測試中提高成績,就要堅持練習(xí)跑步,持之以恒。體育跑步測試中要做到速度與技術(shù)相結(jié)合,但更重要的是安全,記住正確的跑步方法,減少或避免跑步帶來意外的傷害。

        參考文獻(xiàn)

        [1]胡小軍.高中體育新課程教學(xué)中“跑步”課的教學(xué)方法探討[J].小品文選刊:下,2016(4):143.

        [2]王和平.高中體育新課程“跑步”教學(xué)的三個注重[J].洛陽師范學(xué)院學(xué)報,2011,030(008):99-103.

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