亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        優(yōu)化小學英語閱讀策略,提升課堂教學質量

        2019-01-17 06:00:05馮佳佳
        新課程·小學 2019年12期
        關鍵詞:閱讀策略教學質量小學英語

        馮佳佳

        摘 要:隨著新課程改革的不斷發(fā)展,給小學英語閱讀提出更高的挑戰(zhàn),要求教師緊跟時代潮流,接受新思想、新觀念,優(yōu)化小學英語閱讀策略,以便為學生提供適合他們發(fā)展的教學空間,讓其在有效的環(huán)境中更好地掌握閱讀知識,提升學生的閱讀水平和教師的課堂教學質量,助力教師構建高效的小學英語閱讀教學?;诙嗄杲虒W經驗,就優(yōu)化小學英語閱讀策略,提升課堂教學質量提出幾點看法,以供各位同仁參考。

        關鍵詞:小學英語;閱讀策略;教學質量

        閱讀是小學英語教學過程中重要的教學環(huán)節(jié),可以說“得閱讀者得天下”,小學英語也是如此,“贏得閱讀,贏得英語天下”。這就要求教師在閱讀教學過程中優(yōu)化教學策略,轉變教師教學地位,回歸引導者“本位”,將課堂學習主位歸還給學生,落實“以生為本”,讓學生成為學習的主人,進而促使學生主動參與到小學英語閱讀學習過程中,激發(fā)學生自主學習英語閱讀知識的興趣,調動學生學習積極性,促使學生主動參與到英語閱讀教學過程中,成為“踮起腳摘蘋果的人”,讓學生“摘取”英語知識的“果實”,從而有效提升學生的閱讀水平。那么,教師具體該如何開展英語教學呢?

        一、多媒體優(yōu)化閱讀導入,激發(fā)學生閱讀興趣

        在當下小學英語閱讀導入教學過程中,不乏有“直入主題”的教師,他們三言兩語進行閱讀導入,有的甚至一筆帶過,直奔主題,學生的注意力還未有效轉移到英語閱讀學習過程中,教師已經開始了“長篇大論”,這樣的英語閱讀教學激發(fā)不了學生的興趣,到頭來,教師辛苦說教,只能是“竹籃打水一場空”,有的教師還不停地埋怨為何自己這樣辛苦教學,學生依舊學不進去,教學效率還依舊停在那里“不升不降”。要知道“良好的開端是成功的一半”,導入是閱讀教學的伊始,教師若想要提升閱讀教學質量和效率,就需從優(yōu)化英語閱讀導入環(huán)節(jié)開始。隨著時代的發(fā)展和現代信息技術的進步,教育教學越來越重視現代信息技術的引入,小學英語教學亦是如此。因此,在小學英語閱讀教學過程中,教師可借助以多媒體為主的現代化信息技術輔助教學,為學生提供視聽化的“精神盛宴”,在短時間內吸引學生注意力,讓學生快速轉入閱讀狀態(tài),方便教師順利開展接下來的英語教學,培養(yǎng)學生自主學習能力,進而有效提升教師的教學效率。

        拿譯林版小學英語五年級上冊What do they do?一課來講,這一單元中的主要教學內容是有關職業(yè)名稱和工作內容的,其中涉及了動詞的一般現在時第三人稱單數形式及其用法,筆者在閱讀教學過程中,借助多媒體創(chuàng)設相應的教學情境,播放有關本單元的短視頻,介紹某種職業(yè),并將教學重點是職業(yè)類動詞和句型“What do you do?”“What does he/she do?”等展現在學生眼前,在動態(tài)化視頻進行的同時,筆者也會適當地在旁進行解說,以便在短時間內吸引學生注意力,讓學生產生一探究竟的欲望,養(yǎng)成自主學習的習慣,進而提升教學效率。

        二、優(yōu)化英語詞匯學習之法,為教師開展閱讀教學提供保障

        詞匯是學生進行有效閱讀的重要基礎,教師若想提升閱讀教學的有效性,也需從詞匯教學入手,優(yōu)化詞匯學習方法,讓學生有效地積累詞匯,豐富學生的詞匯量,讓學生擺脫“死記硬背”的“魔咒”,輕松掌握詞匯,為學生進行英語閱讀奠定堅實基礎。閱讀是學生掌握詞匯靈活運用的主要陣地,因此,教師在教學過程中,既要優(yōu)化詞匯教學,幫助學生掌握更多的詞匯,豐富學生的詞匯量,又需要從閱讀教學過程中鍛煉學生靈活使用詞匯的能力,提升學生英語學習水平。

        如,在教學譯林版小學英語五年級下冊Seeing the doctor一課時,為讓學生更好地掌握本單元詞匯“check,dentist,bedtime,brush ones teeth,drink water,eat sweets,have a rest,take medicine,fever,headache,toothache”等,筆者在教學過程中利用圖畫教學創(chuàng)設直觀的教學情境,擺放4~6幅圖,形成一個完整的閱讀故事,學生需要在筆者的引導下將圖畫中的故事完整地復述出來,讓學生體驗圖畫式閱讀的同時,又能夠輕松掌握詞匯,并懂得將詞匯運用到何種情境之中,有效提升學生的英語綜合運用能力。

        三、打破閱讀獨立教學模式,鍛煉學生的閱讀能力

        英語教學中的聽、說、讀、寫不應當拘泥于一種方式進行獨立教學,它們之間雖然既相互獨立又相互統(tǒng)一,但需要教師在教學中逐步優(yōu)化教學模式,打破它們之間在教學中的絕對化“壁壘”,讓學生能夠全面提升英語學習能力,助力學生更好地開展閱讀學習。

        1.聽力與閱讀的有機結合

        在開展閱讀教學過程中,教師可促使聽力和閱讀有機地結合在一起,讓學生在生動且趣味橫生的語言環(huán)境中逐步增強感性認知和語感。如在閱讀中播放有關的音頻,進而生動地展現閱讀的內容,為學生打造生動、形象、趣味橫生的語言環(huán)境,讓學生輕松獲取閱讀知識;還可以在聽力教學中提供閱讀文本,讓學生在聽的過程中以連線、判斷或選擇的方式,科學地梳理整篇閱讀文本的脈絡,帶著問題去聽錄音,進而提升學生的聽力能力和閱讀能力。

        2.書寫與閱讀的有機結合

        常言道“讀寫不分家”,在閱讀過程中可以讓學生帶著任務進行閱讀,并在閱讀完成之后,教師引導學生以寫作的方式,根據閱讀過的文章所提供的靈感寫一篇讀后感,或者仿寫一篇文章等等,以此來提升學生的閱讀能力和寫作能力。

        總之,在小學英語教學過程中,教師要重視閱讀教學方法的優(yōu)化,以便為學生提供更為優(yōu)質的教學服務,進而能夠提升學生的學習效率,助力教師提高教學質量,構建高效化英語閱讀課堂。

        參考文獻:

        [1]余敏仙.淺談小學英語繪本高效閱讀策略[J].學苑教育,2016(2).

        [2]吳紅梅.巧設方法激讀趣 高效引導樂閱讀:淺談小學英語閱讀教學策略[J].華夏教師,2013(12).

        編輯 溫雪蓮

        猜你喜歡
        閱讀策略教學質量小學英語
        努力改善辦學條件 不斷提高教學質量
        關注學習過程 提升教學質量
        甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:20
        提高教學質量,重在科學管理
        華人時刊(2019年17期)2020-01-06 12:08:10
        開展郊區(qū)初中學校英語課外閱讀的實踐與思考
        考試周刊(2016年89期)2016-12-01 13:06:50
        初中英語閱讀教學策略探究
        巧用策略,“悅”讀繪本
        考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:36:20
        以閱讀策略為導向的閱讀教學
        趣學理念點亮英語教學課堂探微
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:28:52
        英語情境教學中的問題探析
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:48:46
        英語語篇教學的策略探討
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:58
        亚洲色四在线视频观看| 国产女人高潮叫床视频| 五月婷婷俺也去开心| 亚洲国产香蕉视频欧美| 视频一区二区免费在线观看| 久久精品国产亚洲av麻豆会员| 极品av麻豆国产在线观看| 精品伊人久久香线蕉| 中文字幕中文一区中文字幕| 91精品国产福利在线观看麻豆| 肉体裸交137日本大胆摄影| 亚洲美腿丝袜综合一区| av毛片一区二区少妇颜射| 亚洲国产精品久久无人区| 97精品超碰一区二区三区 | 久久精品国产亚洲av蜜臀久久 | 欧美人与动人物牲交免费观看| 国产一区二区三区高清视频| 嫩呦国产一区二区三区av| 久久精品国产亚洲av电影网| 在线视频你懂的国产福利| 久久国产精品av在线观看| 无码人妻久久久一区二区三区| 成 人 免费 黄 色 视频| 欧美成人高清手机在线视频| 在线观看一区二区蜜桃| 中文字幕无线码免费人妻| 婷婷四房播播| 99久久免费精品色老| 久久精品国产亚洲av麻豆瑜伽| 久久综合精品国产一区二区三区无码 | 少妇又紧又爽丰满在线视频| 51国产偷自视频区视频| 国产精品制服| 国产一级在线现免费观看| 日本av一区二区三区四区| 中文字幕亚洲欧美在线不卡| 法国啄木乌av片在线播放| 一本色道久久综合狠狠躁中文| 手机av在线中文字幕| 毛片大全真人在线|