孟濤

【摘要】高職教育中英語(yǔ)教學(xué)則更注重實(shí)際的應(yīng)用，英語(yǔ)中含有很多的語(yǔ)法教學(xué)，其中句式是英語(yǔ)教學(xué)中的重點(diǎn)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，對(duì)于較為復(fù)雜的定語(yǔ)從句，學(xué)生都不容易理解。本文就將針對(duì)定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，并通過(guò)實(shí)際的應(yīng)用來(lái)展現(xiàn)各個(gè)定語(yǔ)的使用方式，希望通過(guò)這樣的解析方式，來(lái)幫助各位英語(yǔ)老師的實(shí)際教學(xué)。

【關(guān)鍵詞】高職英語(yǔ) 英語(yǔ)教學(xué) 定語(yǔ)從句

由于中文和英文的語(yǔ)序差別，所以在英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中會(huì)遇到語(yǔ)句難理解的情況。各種復(fù)合句是理解英語(yǔ)語(yǔ)句的一個(gè)高職英語(yǔ)教學(xué)中重點(diǎn)，定語(yǔ)從句是各類(lèi)復(fù)合句中較難被理解的，因?yàn)槠渖婕鞍▽?duì)整個(gè)語(yǔ)句的理解以及分析句子的成分等，對(duì)應(yīng)不同的情況也有不同的關(guān)系詞。針對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)中的定語(yǔ)教學(xué)，需要一個(gè)綜合性的教學(xué)方式。

一、定語(yǔ)從句的概念結(jié)構(gòu)

定語(yǔ)從句是在復(fù)合句中作定語(yǔ)，能夠修飾主語(yǔ)中的某個(gè)名詞或代詞的從句。在一個(gè)句子中，被定語(yǔ)從句所修飾的詞，就是所說(shuō)的先行詞，一般先行詞是在定語(yǔ)從句之前。

定語(yǔ)從句的基本結(jié)構(gòu)是：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句。關(guān)系詞是引導(dǎo)定語(yǔ)從句的。在很多的英語(yǔ)考試中，對(duì)定語(yǔ)從句的考核大都就是對(duì)關(guān)系詞的考察，根據(jù)先行詞的性質(zhì)進(jìn)行判斷，確定所填的詞匯。

1.定語(yǔ)從句關(guān)系代詞的選擇。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞分為兩類(lèi)分別是關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。其中關(guān)系代詞又分為that、which、who（whom、whose），關(guān)系副詞分為where、when、why。眾多詞匯代表著不同的意義，也引導(dǎo)不同的定語(yǔ)從句。

2.關(guān)系代詞的用法。

（1）特殊關(guān)系代詞：That。That是既可以指代人，也可以指代物，可以代替who、whom和which，在從句中做主語(yǔ)或是謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)，但是不能作介詞的賓語(yǔ)。

（2）使用That的特殊情況。在特殊情況下只能用That來(lái)引導(dǎo)，不能用其他的代詞來(lái)代替。

1）先行詞是all、little、much、none、everything、anything、nothing等代詞時(shí)。

Is there anything that you dont understand？

你還有什么不懂的地方嗎？

例句中可以看到有anything是先行詞，代指定語(yǔ)中你不懂的地方，所以在這種下只能用that，而不能用其他的關(guān)系詞。

2）當(dāng)先行詞之前有the only，the very，the last等修飾詞時(shí)。（注意當(dāng)先行詞是人是，也可以用關(guān)系代詞who、whom）

A doctor isnt the one person who look after peoples health。

醫(yī)生并不是唯一能照顧病人的人。

例句中，the only唯一出現(xiàn)在先行詞之前，用來(lái)修飾先行詞person，本應(yīng)該that的，但由于person是人，所以還可以用who。

3）當(dāng)序數(shù)詞或者是形容詞用于最高修飾先行詞時(shí)。

This is the best news that I have ever hard。

這是我聽(tīng)到的最好的消息。

4）當(dāng)先行詞前面用only、all、any、no等修飾時(shí)。

I want to read all the books that were written by Lao She。

我想把老舍的書(shū)都讀完。

5）但主句是以疑問(wèn)詞who或which作開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句時(shí)。

Who is the girl that is dancing？

正在跳舞的女孩是誰(shuí)？

二、限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句

限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句兩者的區(qū)別

1.書(shū)寫(xiě)要求不同。一般在書(shū)寫(xiě)非限定性定語(yǔ)從句時(shí)，主語(yǔ)和從句之間會(huì)有逗號(hào)出現(xiàn)，限定性定語(yǔ)從句則沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)象。所以在高職英語(yǔ)教學(xué)中可以通過(guò)這樣的方式進(jìn)行定語(yǔ)從句的性質(zhì)判定。

2.與先行詞的關(guān)系。先行詞是定語(yǔ)從句中不可缺少的一個(gè)部分，根據(jù)判定從句和先行詞的關(guān)系可以斷定從句的性質(zhì)。一般限定性定語(yǔ)從句中的先行詞是不可以刪除的，一旦沒(méi)有了先行詞，整個(gè)句子的意思都會(huì)隨之變化。但是對(duì)于非限定性定語(yǔ)從句來(lái)講，先行詞只是起到結(jié)構(gòu)完成的作用，刪除并不會(huì)改變其表達(dá)意思。

3.翻譯時(shí)的區(qū)別。通過(guò)翻譯漢語(yǔ)的過(guò)程，可以區(qū)別定語(yǔ)從句的性質(zhì)。由于中英語(yǔ)的語(yǔ)序有較大的區(qū)別，可以判定翻譯漢語(yǔ)時(shí)，必須要將從句放在先行詞之前的就是限定性定于從句，反則則是非限定性定語(yǔ)從句。

4.賓語(yǔ)是否可以省略。句子中的賓語(yǔ)有時(shí)只是代指，所以在某些情況下刪除并不會(huì)改變整個(gè)句子的意思。在定語(yǔ)從句中，可以刪除關(guān)系代詞做賓語(yǔ)的就是限定性定語(yǔ)從句。

5.That的用法。根據(jù)That判斷，非限定性定語(yǔ)從句不能用That來(lái)引導(dǎo)從句。

總結(jié)：英語(yǔ)中的定語(yǔ)從句中，理解關(guān)系詞是教學(xué)的重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)關(guān)系詞的判斷可以進(jìn)行關(guān)系代詞（that、which、who、whom、whose）和關(guān)系副詞（where、when、why）的選擇。對(duì)限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句，通過(guò)觀察句子逗號(hào)位置、與先行詞的關(guān)系、翻譯時(shí)的區(qū)別、賓語(yǔ)是否可以省略以及That的用法，可以對(duì)句子進(jìn)行判斷。本文中所說(shuō)的高職英語(yǔ)教學(xué)中的定語(yǔ)從句問(wèn)題解決辦法可能還不全面，希望大家能多提出寶貴建議。

參考文獻(xiàn)：

[1]李鳳祥.高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)注意的定語(yǔ)從句問(wèn)題[J].中國(guó)校外教育，2011，12：120.