祖丹

摘 要：音樂在人的生活中起著非常重要的作用，良好的音樂可以凈化心靈、美化情操，可以促使人健康向上。在職業(yè)學(xué)校適當(dāng)?shù)亻_設(shè)音樂課程，引入良好健康的音樂，無疑有利于促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛。因?yàn)橐魳酚幸嬗陂_發(fā)智力和培養(yǎng)高尚的人格，主要分析一下音樂教育對職校學(xué)生思想教育的作用與影響。

關(guān)鍵詞：音樂教育；思想教育；音樂課程

一、有利于學(xué)生正確價(jià)值觀的形成

十八大報(bào)告提出要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，現(xiàn)代職業(yè)教育不光要注重對學(xué)生的技能培養(yǎng)，還要注重對學(xué)生現(xiàn)代職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)。大學(xué)期間正是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)形成的關(guān)鍵階段，學(xué)校在教育方面有著重要的責(zé)任，職業(yè)學(xué)校應(yīng)該在課程開設(shè)方面有意識地培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。正確的人生觀可以指引職校學(xué)生走上正確的人生道路，可以學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，對人生的價(jià)值、目的、道路等觀點(diǎn)有清晰的認(rèn)識，深刻的反省是對人生的根本價(jià)值，價(jià)值觀不僅決定著一個(gè)人對周圍事物的態(tài)度，而且還可以調(diào)節(jié)人的行為、活動(dòng)方向和進(jìn)行方式。好的音樂可以凈化人的心靈，音樂可以直通人們的心靈，在心中引起共鳴，并且可以讓人們在繁雜的世界中找到自己的方向。音樂教育這門課程作為美學(xué)教育的重要手段，是美學(xué)教育的重要組成部分，是藝術(shù)性思維培養(yǎng)的重要方式。人生觀屬于思想意識的范疇，它以觀點(diǎn)、信念、理想、需要、動(dòng)機(jī)、興趣等具體形式，表現(xiàn)在人的個(gè)性的意識傾向中，而這種作為心理穩(wěn)定傾向的人生觀，在人的整個(gè)心理活動(dòng)中，處于主導(dǎo)地位，對人的心理功能起著調(diào)節(jié)、支配的作用。樹立正確人生觀，就能夠?yàn)榇蟊姷睦孀R大體、顧大局、克己奉公，不會(huì)為個(gè)人得失而斤斤計(jì)較，不會(huì)陷入“自我中心”而難以自拔；就能夠?yàn)槌绺叩睦硐耄灶B強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為沖突而憂慮，熱愛自己的本職工作，積極努力地作出成績，奉獻(xiàn)自己存在的價(jià)值，與大眾共享幸福之樂。價(jià)值觀就是讓自己在某地方的存在有意義，而且有積極的意義，缺了你就沒那么完美，讓你表現(xiàn)出價(jià)值來。

二、可以提升學(xué)生的心理健康水平

職校學(xué)生心理教育也已經(jīng)逐步作為重要課題被廣大職校所重視，近年來，由于網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，學(xué)生接觸的信息越來越復(fù)雜，心理很容易受到影響。職校學(xué)生本身就存在好奇心重、抵制誘惑能力弱等特質(zhì)，正如網(wǎng)絡(luò)游戲的火爆，對學(xué)生的心理健康造成了巨大的威脅。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪率持續(xù)升高，大多是因?yàn)闆]有健康的心理原因。他們每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，和現(xiàn)實(shí)生活完全脫節(jié)，把網(wǎng)絡(luò)游戲里面的暴力和色情場景幻想和應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中。因此，職校必須針對學(xué)生的心理健康進(jìn)行教育。并且這個(gè)問題刻不容緩，必須找到合適的教育方式。音樂教育就是一項(xiàng)針對性措施，音樂教育可以緩解人的精神疲乏，可以把學(xué)生從虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界拉回到現(xiàn)實(shí)生活之中，讓他們通過音樂體會(huì)到人間的真情，體會(huì)人與人之間的溫暖關(guān)懷。

音樂教育可以讓學(xué)生放下手中的鼠標(biāo)，積極投入大自然的懷抱，感受清風(fēng)和鳥語花香。讓心胸變得開闊，眼界變得寬廣，讓各種風(fēng)格的音樂直達(dá)內(nèi)心深處，對精神進(jìn)行洗禮。

三、音樂教育可以緩解學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力

職校學(xué)生進(jìn)校時(shí)成績普遍不高，求知欲相對不足，有些學(xué)生甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒，對學(xué)校教育存在抵觸情緒，學(xué)業(yè)的壓力更是嚴(yán)重影響他們的身心發(fā)展。另一方面，職校不得不關(guān)注的是學(xué)生的就業(yè)壓力?，F(xiàn)在，由于本科院校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量已經(jīng)出現(xiàn)飽和甚至過剩的現(xiàn)象，很多學(xué)生畢業(yè)之后找工作十分困難，職校學(xué)生的壓力更加讓人堪憂。雖然職校學(xué)生具有一定技能，但是理論知識的匱乏使學(xué)生的發(fā)展受到了限制，因此職校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能的同時(shí)，還應(yīng)該注意學(xué)生的心理承受能力。

面對劇烈的就業(yè)壓力，不同的學(xué)生做出的反應(yīng)是不同的，有的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)，爭取用自己過硬的專業(yè)技能來爭取工作的機(jī)會(huì)。還有一部分學(xué)生選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)攻讀本科，通過繼續(xù)深造來縮小與本科生的差距，謀求工作機(jī)會(huì)，尋求更好的發(fā)展。沉重的壓力使學(xué)生身心俱疲。在這種情況下面學(xué)校如果不采取措施的話，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)諸如逃避、脫離社會(huì)群體惡性問題。

因此，很多學(xué)校開辦了音樂教育課程，音樂教育可以普及音樂的發(fā)展歷史，在一些音樂大師身上找到閃光點(diǎn)，為自己的未來指明方向。提升學(xué)生的音樂鑒賞能力，可以辨別出來什么是美好的東西。在繁雜的世界之中，明白自己真正需要什么樣的生活，通過音樂找到知己，可以共同探討職業(yè)規(guī)劃，暢談人生理想。

總之，音樂教育對于學(xué)生的思想有著重要的影響，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，還可以緩解壓力，并且對于學(xué)生價(jià)值觀和人生觀的形成有著重要作用，職校應(yīng)該把音樂教育自身的特點(diǎn)和影響力與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生在思想政治、形象思維、創(chuàng)新能力和審美教育等方面得到完善和提高。促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，讓學(xué)生的綜合能力得到提升，以便適應(yīng)未來的工作崗位，從而達(dá)到培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)人才的目標(biāo)。

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編輯 薛直艷