2019年6期
刊物介紹
《中學政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學政治、歷史、地理三門學科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學政史地》始終堅持以“提高民族文化素質，普及中等教育，提升中學政治、歷史、地理教師的業(yè)務能力，促進中學文科教學水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學政治、歷史、地理教學改革和實踐服務。一貫以服務教學、指導學習與應考為辦刊原則，融科學性、針對性、權威性、適用性，形成學科間綜合和學科內綜合的辦刊特色。
中學政史地·教學指導版
教學研究
- 初中道德與法治課堂中賞識教育的應用探究
- 淺談政治教學中學生提問的重要性
- 關于高中政治助學式課堂創(chuàng)建的思考
- 高中政治課堂教學生活化的思考與研究
- 淺談初中歷史課的美育熏陶
- 核心素養(yǎng)下的初中歷史課堂教學優(yōu)化分析
- 淺析新時代初中歷史教育的必要性
- 初中歷史課堂趣味性教學研究
- 討論式教學法在高中歷史課堂教學中的應用探討
- 研究高中歷史教學中歷史圖片的作用
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中地理合作學習初探
- 基于學科素養(yǎng)培養(yǎng)的高中地理活動教學研究
- 新課改下高中地理教學模式的創(chuàng)新研究
- 基于高考改革新方案的高中地理教學策略探究
- 高中地理教學資源的利用及開發(fā)分析
- 問題解決教學模式在高中地理教學中的應用研究