2016年6期
刊物介紹
本刊為綜合性學(xué)術(shù)刊物，1984年創(chuàng)刊，主要發(fā)表政治、哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、法律、語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)、教育、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)、生物、心理、體育等學(xué)科有創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)論文。特別歡迎國(guó)家及省部級(jí)科學(xué)基金項(xiàng)目論文。熱情歡迎校內(nèi)外作者向本刊踴躍投稿。
周口師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 論方世舉的韓愈詩(shī)歌批評(píng)觀
- 探尋傳統(tǒng)工藝背后的村莊、居民和生活
——2016周口師范學(xué)院暑期科技人類學(xué)研修班紀(jì)實(shí) - 論秀野草堂詩(shī)人群的注韓成果
——以《昌黎先生詩(shī)集注》為中心考察 - 20世紀(jì)以來(lái)李翱研究綜述
- 海德格爾對(duì)《老子》及其“道”的解讀(上)
- 鹿邑老子考鳥(niǎo)傳說(shuō)的文化解析
- 超越“元小說(shuō)”
——論墨白的《尖叫的碎片》 - “花情人性”入詩(shī)來(lái)
——論孫新華詩(shī)歌中的自然美 - 劉慶邦小說(shuō)的互文性
- 《鼓掌絕塵》的思想局限和藝術(shù)缺憾論略
- 文人風(fēng)骨
——史學(xué)家章學(xué)誠(chéng)的閃光之源 - 抗?fàn)帯?fù)興、重生
——論亨利·詹姆斯小說(shuō)中的疾病和死亡隱喻 - 莫里森《寵兒》中塞絲的創(chuàng)傷解讀
- 當(dāng)代德國(guó)的君子觀研究
- 從兩個(gè)維度闡釋“兩學(xué)一做”的核心要義
- 自媒體時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀的嬗變與重塑
- 新中國(guó)成立以來(lái)大禹及其相關(guān)問(wèn)題研究述評(píng)
- 歷史文化名城的現(xiàn)代改造探析
- 亞里士多德的法治概念及其當(dāng)代啟示
- “以審判為中心”背景下刑事庭前會(huì)議制度的完善
- 快遞員非法占有快件行為的刑法定性
——兼論職務(wù)侵占罪的認(rèn)定 - 網(wǎng)絡(luò)造謠之刑法應(yīng)變
——以《刑法修正案(九)》為視角 - 廣州會(huì)展“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展研究
- 新建本科院校轉(zhuǎn)型與教學(xué)服務(wù)型大學(xué)耦合探析
- 對(duì)地方高師院校非師范生就業(yè)難問(wèn)題的思考
- 企業(yè)實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新生態(tài)化的困境及建議
- 走向開(kāi)放:創(chuàng)新思想政治教育的理論與實(shí)踐
- 論教育目標(biāo)的適應(yīng)性
——重讀泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》 - 論法學(xué)研究生教育方式的革新
- “中國(guó)夢(mèng)”融入大學(xué)生理想信念教育的路徑研究
- 高校美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)能力培養(yǎng)研究
——以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為視角 - 構(gòu)建研究生思想政治教育的“導(dǎo)師制”教學(xué)模式
- 國(guó)際私法教學(xué)方法研究
- 論影響教師沉默技巧實(shí)施的因素
——以泰國(guó)中學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂為例 - 特殊音樂(lè)教育的國(guó)外經(jīng)驗(yàn)借鑒與三維結(jié)構(gòu)體系建構(gòu)
- 申鳳梅《四千歲,你莫要羞愧難當(dāng)》唱腔新論
- 論李伯安的《走出巴顏喀拉》與其繪畫(huà)的民族性
- 河南出土兩漢時(shí)期壁畫(huà)服裝色彩研究