語文世界(初中版)
閱讀之窗
校園文學月報
能力之窗
- 讓初中文言文教學散發(fā)“文學味”
- 高中語文散文教學的策略
- 古詩文教學中滲透審美素養(yǎng)的探討
- 如何有效利用討論教學 提升高中語文教學效率
- 培養(yǎng)文化意識,提升語文素養(yǎng)
- 初中革命傳統(tǒng)類課文教學路徑探尋
- 初中語文課堂精準教學的實施分析
- 強化思維引導,注重能力強化
- 初中名著閱讀信息化教學策略探究
- 語文教學中漢字文化的藝術欣賞
- 高中語文古詩詞教學學習任務群設計實踐探究
- 探尋初中文言文閱讀教學的有效路徑
- 借助評點深度解讀《短歌行》
- 初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
- 基于“以學評教”理念的高中古詩詞課堂問題診斷及優(yōu)化
- 疫情教學背景下初中語文線上教學策略分析
- 緊抓經典重落實 探究研讀拓視野