張桂銀

我的中學時代，萬物蕭條，冷冷清清。

沒有初夏正午的陽光如金色的波浪般翻涌進窗戶，也沒有扎得松松的馬尾輕而易舉地拂過某個多情少年的心坎，更沒有高舉著裝滿冰塊的可樂杯熱烈地碰撞在一起的璀璨友誼。

永遠只是形單影只，永遠只是眉目黯然，永遠只是把自己罩在一件洗得發(fā)舊、發(fā)白的寬大的校服里面——可盡管如此，它也遮不住一顆自卑而慌張的心。

唯一讓我感受到幸福和富有的，只是讀書。唯有讀書。

《簡·愛》里有這樣一個鏡頭，童年時受盡委屈的她，把自己蜷縮在一個被紫色窗幔遮擋住的簡陋的閣子間，就是這個小小的閣子間，將她短暫地隔絕于日常的暴風雨之外。對此，我曾無比地感同身受。一個擁有藏書的地方，就是人生最好的避難所。

我不是一個天生優(yōu)秀的孩子。初中的功課就讓我感到非常吃力。那些幾何題仿佛能夠從卷子上長出來，吐出萬萬千千的絲縷，將我的心緊緊箍住。我感到無法呼吸。

漫無目的地游走在依校而建的書店里，窄窄小小的方寸之地，發(fā)酵著大把充裕的墨香，在這一呼一吸間，我驟然感受到安寧，整顆心悠悠地散開，散成一方寬闊無際的湖面。

在那里，我偶擷得一本名叫《七里香》的詩集，作者是席慕蓉。那時我尚不知她的真名，只覺得這三個字婉轉在口，溫潤如玉。詩集的封面是素凈的淺粉，像一朵開到娉婷的荷花，我輕輕地撥開那蓮瓣，邂逅了她的芳心：

如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這我已在佛前求了五百年/求佛讓我們結下一段塵緣/佛于是把我化作一棵樹/長在你必經(jīng)的路旁……/而當你終于無視地走過/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心

我的身上劇烈地一抖，那是美麗的漢語，帶給我的最初的戰(zhàn)栗。一直到現(xiàn)在我都迷信，好的文字一定是有電流的，那股電流，可以讓你的生命體在某一時刻發(fā)生強烈的震動。在那之后，我感到一種說不出的輕盈和喜悅，那被久積的苦難鞭撻到麻木而布滿褶皺的心靈，居然像花瓣一樣，完完全全地舒張開，恢復了它天然的質地——那種非經(jīng)歷而無從想象的綢質的柔軟。我用僅有的零用錢，買下了那本書，我被詩歌里的芳香裹挾著，輕快地在路燈下跳著舞，像一個小小的醉漢。在那一天夜里，我清清楚楚地感知到，我的靈魂開始了一種隱秘的覺醒，我對于美升起了欲罷不能的思慕和渴求，而就是這一點點的念頭，讓我意識到活著的意義、活著的可愛。在那沒日沒夜的中學時代里，文學漏下了她的一孔天光，從而度化了一個生命。躺在文學織絮的搖籃里，我安全得像一個初生的嬰兒。

自此，我愛上了詩歌，愛上了文學，我如一個熱戀中的少女，狂熱地追求著徐志摩、余光中、流沙河，我默默吟誦著他們的詩歌，在一燈如月的夜晚，對著高聳的屋頂和浩瀚的星空，睜著我信徒般熾熱的雙眼，高擎著我愈加發(fā)燙的喉嚨。那一刻，我比國王還要富有。

初三升學考的前夕，我的成績慘淡無比。唯一的快樂就是讀書。那間小小的書店已經(jīng)無法滿足我求索的熱望，于是我開始“跋山涉水”。每個周六日，我都會雷打不動地擠上十九路的公交車，歷經(jīng)二十余站的長途顛簸，從城市的這一頭到城市的那一頭，到一個叫作“新華書店”的地方。下了車，我會一路小跑著過去，好像趕赴一場重要的約會。

跟我完全成年以后到過的南京的先鋒書店、杭州的鐘書閣相比，那個號稱“圖書大廈”的地方屬實有些寒酸。但在當年，那個地方，就是我朝圣的天堂。它獨一無二，美輪美奐。是森林，如迷宮。

我最常跑的，是二樓的小說書櫥和三樓的古籍書館。常常一站就是小半天。為什么要站著呢？因為書店是不喜有人長久地“霸占”著書籍的，可這累不壞我，看到如癡如醉的時候，自然就忘記了小腿的酸麻。實在撐不住了，我就干脆箕坐在木制的地板上，捧在手里，慢慢地翻看，細細地回味。像一只蠶，默默啃食著桑葉，吮吸著鮮美的汁水。那種與發(fā)散著淡淡墨香的柔軟的書頁肌膚相親的感覺，是多么令人歡喜??！每一本書其實都有她的靈魂，她的眼睛，你在看她時，她也在看你，那種忘情和親熱，是現(xiàn)如今讀電子書籍斷難找尋的。讀得極舒服的時候，我感覺自己輕得如一片葉子，就在微風里飛呀飛，又像一葉小舟，在湖面上蕩啊蕩。四點了，書店要關門了，我只能依依不舍地走出去，盼著下一次重逢。

在人生最黑暗的那段日子里，就是這些書籍，幫我挨過了一寸寸痛苦到筋骨俱碎的時光。讀書，救贖了我的生命，給了我新鮮、熱情以及一個人活下去所需要的精神的一切。我固執(zhí)地相信，一個熱愛讀書的人，一定可以蹚出一條活路來。

現(xiàn)在回想起來，人若能在年輕時愛著點什么，比如書籍、繪畫或是音樂，總之是一些高級的雅物，他的人生就一定還有救，他的前途也一定看得見光。因為，一顆熱愛美的心靈，是斷不會也萬不肯輕易地丟棄他的人生。他也許會掙扎，會痛苦，但他不會因無知而墮落，或因庸俗而碌碌。我任教的這幾年中，見過那么一些熱愛讀書的孩子，他們，無一例外地，都最終闖出了一條屬于自己的幸福之路。上天不會辜負那些愛書的人，上天會給這樣的人以撥云見日的智慧。

入了高中以后，我依舊熱戀著書籍。初戀的炙熱漸漸退去，代之以深邃而理性的目光。我開始讀經(jīng)，讀史，讀百家散文，從中便識得一些偉人、奇人。他們的風骨和品格以一種不經(jīng)意的方式，重構著我的生命?！拔矣袔追盅}是從司馬遷中來，從屈原中來，從陶淵明、李白、蘇軾中來”，這是我最常說的一句話，我是他們萬千子孫中的一個，我與他們有著濃于水的精神的血緣。

我讀《報任安書》，“夫人情莫不貪生惡死，念父母，顧妻子，至激于義理者不然，乃有所不得已也……所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也”。我感念涕下，從此知曉死或輕于鴻毛或重于泰山。卑怯者，寧圖虛名而自毀；豪杰者，甘為壯志以求生。

我讀《離騷》，“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩……寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，眼眶心胸為之一熱，知君子者，當愛惜羽毛，堅守貞白之身、冰雪之節(jié)，為實現(xiàn)理想、保全人格，不惜把自己送上血染的祭臺。

我讀陶淵明，“少無適俗韻，性本愛丘山”“衣沾不足惜，但使愿無違”；我讀李白，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；我讀蘇軾，“誰怕？一蓑煙雨任平生”“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，一時襟懷爽朗，天清地明，仿佛自己也驟得一身堅硬的傲骨，一派灑落的胸襟。于是便知，讀書人當堅守本性與節(jié)操，當出淤泥而不染，合于俗而不媚于俗，當永葆對生命的純粹的熱愛和天真。

千言萬言地讀下來，感覺周身的血液都更換了一遍。這些人物的性情，串聯(lián)起了我精神的“DNA”。成年之后，當我無可避免地墮入巨大的“塵網(wǎng)”，在世俗的名利場中左奔右突，我所慶幸的，是我從未舍棄過自己的君子人格。正如我的陶淵明們所期待的那樣：我的頭顱是高昂的，我的腰桿是筆直的，我的心地是清白的，過往是這樣，余生也將是這樣。

高三那年，到了填寫志愿的時刻，身邊的許多同學因此而雙目茫然?？晌覅s堅定無比，我拔出筆鞘，蘸著嶄新的純藍墨水，在那一行長格中，面帶微笑地寫下了“中文系”三個字。我知道我胸中有一輪紅日在冉冉升起。當然，這樣美麗的結局，是我13歲那年第一次捧起席慕蓉的《七里香》時所不曾料想過的，那么一次與書的小小際遇，竟然在冥冥之中決定了我一生的道路。

“倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老”，在我遞交上志愿的那一刻，我內心的喜悅無與倫比。我知道，我將終生有幸與我的熱愛同在，和我的夢想比翼。

我的中學時代，正如我前文所說，實在一貧如洗，乏善可陳。然而，與書的因緣際會卻徹底改變了我的生命，當我的每一個細胞都被書香所沉浸時，我感到一種甜美透徹的快樂，龜裂的心的園田上，猶如一場甘霖普降。我的指尖所親吻過的每一部書籍，到頭來都自然而然地營養(yǎng)了我的精神，鍛造了我的品格，充實了我的生命，不，是干脆成為了我生命的一部分。沒有人能夠將它們奪走。

如今，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻Z文老師。我常常情不自禁地把這種讀書的經(jīng)驗與樂趣分享給我年輕的學生。我希望，那些飽受游戲和網(wǎng)絡荼毒的少年們，他們荒蕪貧瘠甚至寸草不生的心靈，可以在讀書中獲得拯救與重生；我更希望，讀書可以成為相伴他們一生的永久的愛好，雖然書籍并不能幫他們贏得什么實際的好處，但卻可以成為他們辟路的火和御寒的衣，溫暖他們的生命，使他們的心在這倉皇的人間不至顛沛流離。

讀書吧，年輕的人??！尚未讀書之時，沒有人能告訴你路在何方；飽讀書籍之后，你卻將擁有成千上萬種美好的可能。書籍，將為你撞開一條面朝大海、春暖花開的路，使你永遠不會受困于當下，受困于任何一個時空。

讀書吧，年輕的人?。?/p>