2017年11期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進(jìn)文化交流，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù)，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
研究評(píng)論
民俗民藝
書畫視界
音樂舞蹈
藝教論壇
- 高校音樂院系參與地方現(xiàn)代公共文化服務(wù)構(gòu)建的有效路徑及政策建議探究
- 新媒體藝術(shù)背景下大學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)意義研究
- 高校音樂公共課教學(xué)體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的方式分析
- 淺析高師音樂教育對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高校音樂教育中的多元文化音樂教育研究
- 參與式教學(xué)中“參與”在音樂教學(xué)活動(dòng)中的探究
- 試論《歌曲寫作與改編》課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與實(shí)用性
- 淺談河?xùn)|民間藝術(shù)與地方高校社團(tuán)的文化藝術(shù)建設(shè)
- 地方高校和社區(qū)音樂資源的整合研究
- 高等院校音樂專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方式探研
- 中學(xué)音樂的美育教學(xué)初探
- 關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的思考
- 中學(xué)生本土音樂認(rèn)知情況分析
- 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高音樂表演類大學(xué)生思想教育效果
- 非術(shù)語(yǔ)化聲樂教學(xué)用語(yǔ)的應(yīng)用研究
- 獨(dú)立學(xué)院聲樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)改革
- 淺析多聲部理論知識(shí)在高校合唱教學(xué)中的重要性
- 中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的幼兒歌曲彈唱水平探索
- 再論高校音樂學(xué)專業(yè)聲樂理論課的教學(xué)現(xiàn)狀
- 高校古箏教學(xué)基本原則芻議
- 每一種花都有它獨(dú)有的芳香
- 本科學(xué)前專業(yè)數(shù)碼鋼琴課教材分析與內(nèi)容選擇
- 關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中審美教育的研究
- 淺談節(jié)奏訓(xùn)練在兒童音樂教學(xué)中的重要性與方法
- 關(guān)于高校美術(shù)欣賞課存在問題的研究
- 基于提升音樂美學(xué)修養(yǎng)的音樂課程的教學(xué)研究
- 三年制師范?？泼佬g(shù)教學(xué)模式創(chuàng)新探索
- 藝術(shù)管理專業(yè)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究
- 高校動(dòng)畫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
戲劇與影視
藝術(shù)交流
- 動(dòng)漫藝術(shù)教育強(qiáng)化本土文化意識(shí)的思考
- “非遺”進(jìn)校園
- 校企合作共建藝術(shù)設(shè)計(jì)眾創(chuàng)空間的探索研究
- 傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的異同及對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響分析
- 淺談商周青銅器紋飾
- 基于陶瓷審美文化的轉(zhuǎn)型來看民國(guó)瓷器裝飾的變革
- 北歐室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格解析
- 淺析賴特作品中的形式語(yǔ)言設(shè)計(jì)手法
- 小座屏承載大智慧
- 論新形勢(shì)下美術(shù)館公共服務(wù)的功能定位