2025年2期
刊物介紹
《新課程》雜志是國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級(jí)、國(guó)家二級(jí)期刊。面向全國(guó)公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·上旬
教育·前沿
教學(xué)·現(xiàn)場(chǎng)
- “教、學(xué)、評(píng)”體系下的小學(xué)語文互動(dòng)式教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)寫景散文教學(xué)中的運(yùn)用
- 指向語文素養(yǎng)的小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐
- 數(shù)字技術(shù)支持下的小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)施策略
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的開展
- 小學(xué)語文“教、學(xué)、評(píng)”體系下的互動(dòng)式教學(xué)
- 以讀促思，以讀悟情
- 小學(xué)語文分層閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 新媒體技術(shù)在小學(xué)道德與法治課堂上的應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)審題、解題能力的培養(yǎng)
- 基于計(jì)算能力培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂構(gòu)建
- 如何做好小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 緊抓概念本質(zhì) 深化概念理解
- 小學(xué)體育教學(xué)中游戲化教學(xué)策略
- 立足新課標(biāo)，探究新課堂
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)“讀、思、寫”三部曲
- 課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)實(shí)踐策略
- “節(jié)外生枝”：核心素養(yǎng)視域下中學(xué)段閱讀教學(xué)中拓展資料的使用
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)道德與法治教育中的情境創(chuàng)設(shè)研究
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)路徑
- 生活元素與數(shù)學(xué)教學(xué)的巧妙融合
- 數(shù)字化時(shí)代下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)
- 六年級(jí)上冊(cè)《文言文二則》助讀導(dǎo)學(xué)實(shí)踐及反思