2023年2期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·上旬
探索篇
- 探究基于立德樹人理念的高中語文散文閱讀教學(xué)
- “雙減”政策背景下初中道德與法治課堂教學(xué)的改進(jìn)策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)融入思政元素的策略研究
- 開展生態(tài)文明教育,為建設(shè)美麗中國儲(chǔ)備生力軍
- 歷史課堂實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、評一致性的路徑
- 初中歷史教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)的策略研究
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視閾下的初中幾何“一題多解”教學(xué)探究
- 核心素養(yǎng)背景下初中化學(xué)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成方法探析
- 基于高中物理核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)研究與思考
- 指向核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐
- 立足核心素養(yǎng),堅(jiān)持以評促學(xué)
- 探尋新課標(biāo)下初中英語閱讀教學(xué)思路
- 新課標(biāo)背景下初中英語閱讀教學(xué)的問題與對策
- 新中考背景下初中化學(xué)教學(xué)改革研究
- 新高考背景下高中生物學(xué)特色教學(xué)的策略研究
- 探析核心素養(yǎng)下高中思想政治故事化教學(xué)
- 新課標(biāo)背景下的初中美術(shù)教學(xué)策略研究
- 新課標(biāo)下信息科技課程教學(xué)評價(jià)改進(jìn)策略研究
課程篇
教學(xué)篇
- 思維導(dǎo)圖在初中語文名著閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中思想政治課導(dǎo)入創(chuàng)新設(shè)計(jì)探究
- 新時(shí)代高中思想政治教學(xué)的問題及對策探究
- 基于情感教育的初中道德與法治教學(xué)探析
- 淺談高中地理教學(xué)中知識(shí)點(diǎn)的生活化教學(xué)
- 初中物理采用“以學(xué)為主”的教學(xué)策略研究
- 新課改背景下的高中生物學(xué)課堂問題設(shè)計(jì)
- 五項(xiàng)管理背景下農(nóng)村初中體育課外拓展活動(dòng)的實(shí)踐研究
- 思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 初中道德與法治課堂教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)策略
- 應(yīng)用情境教學(xué)法構(gòu)建初中歷史趣味課堂
- 在初中數(shù)學(xué)解題中有效應(yīng)用數(shù)形結(jié)合
- 義務(wù)教育階段跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索
- 探索初中數(shù)學(xué)教學(xué)深度學(xué)習(xí)策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)的方法
- “順口溜”在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 高三化學(xué)整合式復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 中小學(xué)合唱團(tuán)常規(guī)訓(xùn)練策略
- 情境舞蹈教學(xué)在中小學(xué)舞蹈課堂中的運(yùn)用研究
- 高中體育教學(xué)中素質(zhì)拓展訓(xùn)練的應(yīng)用
- 興趣教學(xué)法在初中計(jì)算機(jī)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 技術(shù)引領(lǐng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下構(gòu)建高中語文高效課堂教學(xué)策略研究
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中微視頻技術(shù)的應(yīng)用探討
- 如何提升高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)的有效性
- 高中思想政治教學(xué)中學(xué)生思維能力提升策略分析
- 初中體育與健康教學(xué)中如何滲透心理健康教育
- 淺談高中英語精品作業(yè)設(shè)計(jì)及質(zhì)量保障措施
- 探討“雙減”政策下初中歷史作業(yè)有效設(shè)計(jì)
- 強(qiáng)化初中作文序列化訓(xùn)練的價(jià)值與實(shí)踐路徑