2018年2期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類(lèi)、綜述類(lèi)等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國(guó)文化軟實(shí)力，服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- 大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例分析
——以焦慮癥大學(xué)生的心理輔導(dǎo)為例 - 淺析社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透于高中思想政治課的教育策略
- 社會(huì)管理創(chuàng)新中宣傳思想文化工作的價(jià)值分析
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入新疆高校校園文化建設(shè)的必要性探究
- 微型黨課在基層黨組織中創(chuàng)新的探索與研究
- 協(xié)同創(chuàng)新視閾下浙江省高職院?！耙粠б宦贰眹?guó)際化金融人才培養(yǎng)路徑研究
- 新形勢(shì)下石油裝備服務(wù)企業(yè)黨建工作面臨的問(wèn)題和措施
- 幸福學(xué)視角下的高職院校行政管理人員隊(duì)伍建設(shè)思考
文化哲學(xué)
- 基于社會(huì)建構(gòu)主義視角的思想政治教育哲學(xué)觀研究
- 傳統(tǒng)文化在中職德育中的應(yīng)用
- 高校輔導(dǎo)員情緒勞動(dòng)對(duì)師生關(guān)系的影響研究
- 韓非之死
- 激勵(lì)性研究生獎(jiǎng)助政策的建立與思考
- 淺析叔本華的悲觀主義哲學(xué)思想
- 試析儒家核心思想的當(dāng)代價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑
- 文化自信對(duì)精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作引領(lǐng)作用研究
- 心理疏導(dǎo)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用
- 新媒體時(shí)代下高職院校學(xué)生宣傳隊(duì)伍建設(shè)研究
- 新媒體視域下研究生學(xué)術(shù)誠(chéng)信素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
民族民俗
文學(xué)藝術(shù)
- 論孤獨(dú)意識(shí)在村上春樹(shù)文學(xué)中的呈現(xiàn)
- 淺談敦煌文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)
- 淺談在聲樂(lè)演唱藝術(shù)中的張弛協(xié)調(diào)
- 淺析話劇《紅玫瑰與白玫瑰》
- 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 國(guó)學(xué)潛童心
——繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 - 探討如何通過(guò)藝術(shù)教育來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 汪曾祺作品中的兒童空間
- 溫暖的家 冰冷的心
——淺析小說(shuō)《河的第三條岸》 - 印象派對(duì)傳統(tǒng)繪畫(huà)的繼承
- 遵循“法”的藝術(shù) 構(gòu)建“活”的課堂
傳媒文化
語(yǔ)言文化
教育文化
- 高等教育學(xué)在學(xué)生管理中的具體應(yīng)用分析
- KSCM思路下旅游英語(yǔ)專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)制定探析
——以《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》雙語(yǔ)課程為例 - 大數(shù)據(jù)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用探索
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 多文本教學(xué)助語(yǔ)文素養(yǎng)提升一臂之力
- 非智力因素對(duì)大學(xué)生就業(yè)力的影響研究
- 高等藝術(shù)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展分析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合現(xiàn)狀分析
- 高職旅游院校英語(yǔ)教學(xué)中的能力培養(yǎng)研究
- 工科類(lèi)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)素描課程教學(xué)改革探析
- 關(guān)于大學(xué)生自我同一性的心理咨詢的個(gè)案研究
- 基于民辦高校視角：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育的探討
- 關(guān)于一道解析幾何考題的解法探究
- 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背景下應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)教學(xué)模式研究
- 基于高校育人優(yōu)勢(shì)的大學(xué)生精準(zhǔn)資助研究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育模式
- 軍事人才資源培養(yǎng)途徑探析
- 遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展的問(wèn)題分析
- 論高職大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的策略
- 淺論企辦技工院校辦學(xué)思路
- 淺談本科院校文科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 深化改革提升數(shù)學(xué)在中職教育中的地位和作用
- 體育教育與職業(yè)院校學(xué)生的意志力培養(yǎng)的研究
- 王陽(yáng)明“心即理”思想對(duì)高職學(xué)生理想信念教育的啟示
- 項(xiàng)目教學(xué)法在應(yīng)用型高校創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用
- 中職生心理問(wèn)題現(xiàn)狀及教育引導(dǎo)
——以棗莊學(xué)院初等教育學(xué)院五年一貫制學(xué)前教育專業(yè)為例
文化產(chǎn)業(yè)
- 博物館免費(fèi)開(kāi)放后的運(yùn)營(yíng)管理分析
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程探索與實(shí)踐的三個(gè)維度：課程教學(xué)、校園活動(dòng)與基地實(shí)習(xí)
——以吉首大學(xué)電子信息工程專業(yè)為例 - 大學(xué)生思想狀況調(diào)查與分析
- 翻譯教學(xué):大學(xué)生跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 高職院校學(xué)生“四自管理”的途徑與方法
- 高職院校學(xué)生新生心理普查結(jié)果與分析研究
——以無(wú)錫藕塘各職教學(xué)院為例 - 基于GEM模型的保定市推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)與萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià)研究
- 基于文化育人視角下的高校圖書(shū)館文化建設(shè)探討
- 交通行業(yè)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育改革的思考與探索
- 經(jīng)濟(jì)與金融新專業(yè)評(píng)估的改進(jìn)措施
- 面向聽(tīng)障生開(kāi)展圖書(shū)館個(gè)性化知識(shí)服務(wù)的問(wèn)題與對(duì)策探討
- 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)青少年游泳培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 朋輩輔導(dǎo)在高校貧困生教育管理工作中的應(yīng)用研究
- 淺談高校黨務(wù)檔案與黨建工作的關(guān)系
- 淺談基層群眾文化工作的開(kāi)展
- 淺談移動(dòng)圖書(shū)館的文化建設(shè)
- 我國(guó)圖書(shū)出版業(yè)存在的問(wèn)題分析及發(fā)展對(duì)策研究
- 心理學(xué)失落的嬰兒被試“小阿爾伯特”的身份探究
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能競(jìng)賽方案設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的探索
——以溫州醫(yī)科大學(xué)為例 - 職業(yè)院校體育教育及體育訓(xùn)練
文化交流
- PBL教法和傳統(tǒng)授課法在《高等數(shù)學(xué)》課程中的對(duì)比分析
- 比較對(duì)照實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生生物學(xué)科核心素養(yǎng)
- 德國(guó)雙元制與現(xiàn)代學(xué)徙制相結(jié)合的教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 高中籃球教學(xué)中基本技能教學(xué)實(shí)踐分析
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在壯醫(yī)藥線點(diǎn)灸課程中的應(yīng)用及探索
- 簡(jiǎn)析自媒體環(huán)境訴求下的高校思想政治教育優(yōu)化措施
- 藍(lán)墨云班課在高職思政課中運(yùn)用的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂融入數(shù)學(xué)文化的實(shí)踐研究
- 淺議微課在農(nóng)村高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用與前景
- 淺議引導(dǎo)課文教學(xué)法在機(jī)電汽修專業(yè)中的應(yīng)用
- 社會(huì)主體多元化與中國(guó)對(duì)外人文交流策略研究
- 探討高中歷史小班化教學(xué)策略
- 探討智慧校園在大學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 銜接理論及其對(duì)高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的啟示
- 小學(xué)體育教學(xué)中開(kāi)展德育工作的思考
- 助理班主任實(shí)施過(guò)程中的若干思考