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競賽訓練

• 河北省優(yōu)秀越野滑雪運動員冬訓前后有氧和無氧代謝能力變化
• 省級競技體育社團實體化的個案研究
  ——以江蘇省為例

體醫(yī)融合

• 新時代社區(qū)體醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老服務模式研究
• 健康中國背景下老年人防治慢性病多元服務體系構建的路徑研究
• “健康中國”視域下“互聯(lián)網(wǎng)+”社區(qū)體醫(yī)融合健康服務平臺構建研究
• 老齡化社會中提高體干肌機能的有效性及重要意義
  ——QOM（Quality of Motion）訓練法

國民體質

• 山西省青少年消瘦及超重肥胖影響因素分析
• 云南省民辦高校2016-2020年大學生體質健康狀況的動態(tài)研究

運動心理

• 青少年身體素質和心理素質協(xié)同發(fā)展的對策研究

體育社會學

• 高爾夫球場低碳可持續(xù)發(fā)展評價指標研究
  ——以上海市為例
• AISAS模型下貴州馬拉松參賽者消費行為研究
• 改進上海社會體育指導員培訓工作的研究與對策
• 后疫情時代大眾健身趨向研究
• 基于AGIL和SWOT模型的基層體育社團承接政府購買服務研究*
  ——以中山市X鎮(zhèn)網(wǎng)球協(xié)會為個案
• 東盟龍舟文化研究
  ——分類、時代價值、走向
• 廣東省體育彩票事業(yè)空間分布特征研究
• 龍舟文化與南寧城市文化建設的互動研究
• 貴州省民族傳統(tǒng)體育毽球基地的活動運行及推進策略
• 基于共生理論的體育健身服務多元主體協(xié)調供給模式研究
• 由互聯(lián)網(wǎng)公益引發(fā)我國體育基金會創(chuàng)新發(fā)展的思考
• 新時代背景下我國老年人體育發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及對策探析
• 我國體育競賽表演研究可視化分析
• 江西省非物質文化遺產傳統(tǒng)體育類項目發(fā)展現(xiàn)狀
• 新時代地方高校校園馬拉松賽事開展的影響因素與對策研究

民族傳統(tǒng)體育

• 中國民族傳統(tǒng)體育項目入奧路徑之研究
• 中國朝鮮族象帽舞研究
• 由地緣中心到天下大同：民間傳統(tǒng)體育發(fā)展研究
  ——基于廣東佛山秋色舞獅元素的考察
• 中華傳統(tǒng)武術文化在東盟地區(qū)的傳播
• 我國南方少數(shù)民族傳統(tǒng)馬術挖掘整理研究
• 防城港市休閑養(yǎng)生旅游資源分類與評價指標體系研究

體育產業(yè)

• 傳承與發(fā)展：廣西民族傳統(tǒng)體育文化與旅游融合發(fā)展研究
• 桂西北地區(qū)紅色體育旅游資源開發(fā)研究
  ——以百色市為例

體育教學

• 高校體育專業(yè)術科課線上線下混合式教學的構建與實踐
• AR/VR技術應用于封閉式環(huán)境下居家體育教學的對策研究
  ——基于新冠肺炎疫情的思考
• 基于人才培養(yǎng)目標普通高校公共體育藝術類課程優(yōu)化構建
  ——以湖北省高校為例
• 短視頻對大學體育教學改革路徑的影響分析
  ——以抖音為例
• 體育學類研究生科研能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)路徑研究
• 提升大學生體質健康水平視角下高校公共體育教學改革研究
• 融合課程思政理念在高校公共體育混合式教學中的研究綜述
• 2022北京冬奧會背景下南方高校體育公共課構建方案探索
• 社會需求導向下應用型本科院校社會體育指導與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
• 課程思政視域下的體育專修課回歸思政育人理念分析
• “立德樹人”視域下高校體育課程思政建設研究
• 美育視域下啦啦操教學對大學生的影響研究
• 山東省中小學冰雪運動普及現(xiàn)狀與發(fā)展契機
• 設備輔助，科學引導
  ——智能手機在高職籃球教學中的輔助應用
• 新課標視角下優(yōu)秀運動員單元整體閱讀教學初探
  ——以《高中英語》上外版教材單元教學設計為例
• 廣西高職院校參加第二課堂體育鍛煉的現(xiàn)狀與對策研究
  ——以廣西機電職業(yè)技術學院為例
• “教、練、賽”一體化的高職體育課程模式構建與實踐

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