2018年5期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨：堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿；堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨，探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐，著力打造集實(shí)用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
教材教法研究
教學(xué)實(shí)踐
教學(xué)改革
問題探索
教學(xué)反思
- 在數(shù)學(xué)解題中培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力
- 基于陶行知“生活即教育”思想的初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育淺探
- 挖掘數(shù)學(xué)之美，發(fā)揮數(shù)學(xué)的美育功能
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育的幾個問題探析
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)生解題能力的培養(yǎng)策略分析
- 實(shí)驗(yàn)融入數(shù)學(xué)課堂
- 對中小學(xué)數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的思考
- 微課用于初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試