少男少女·教育管理
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學(xué)校管理
科研交流
教學(xué)研究
- 在初中古詩教學(xué)中提高課堂提問效果的策略探究
- 巧用信息技術(shù)優(yōu)化語文教學(xué)
- 淺析提高小學(xué)生計算能力的方法
- 溝通算理與算法以提高小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)實效
- 談實踐在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的開展
- 以部編版四年級單元作文為例談游記作文教學(xué)策略
- 基于“研學(xué)后教”運用朗讀符號輔助小學(xué)生朗讀英語的策略
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的探索與實踐
- 核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計淺談
- “研學(xué)后教”理念下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)案例研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的策略研究
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)音樂課堂的情境創(chuàng)設(shè)
- 提高小學(xué)低年段學(xué)困生數(shù)學(xué)解決問題能力的策略研究
- 例談小學(xué)英語教學(xué)中滲透雅致文化德育的策略
- 構(gòu)建小學(xué)語文“有效課堂”之我見
- 線上線下混合教學(xué)模式的探究
- 提高初中語文閱讀課堂提問有效性的研究
- 奧爾夫律動教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的運用
- 核心素養(yǎng)理念下的高中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式初探
- 巧用APP實現(xiàn)英語IIO教學(xué)模式的課外延伸
- 高中美術(shù)教育與生活教育有效結(jié)合探究
- 通過“小練筆”提高小學(xué)中段學(xué)生寫作能力的策略研究
- 精心設(shè)計問題提高小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)的有效性