數理化解題研究
多解與多變
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
高考命題導向與研究
思路·方法·技巧
- 高考數列復習應樹立六種意識
- 復合二次型函數零點問題解析
- 例析高考導數壓軸題中變更主元的幾種視角
- 高考圓錐曲線解答題的研究方向
- 例談二元齊次方程條件下最值求解策略
- 導數隱零點問題中虛設零點的方法
- 循序漸進解決實驗問題
——測量電源的電動勢和內阻 - 導體棒與電容器充放電問題及拓展比較
- 一道高考試題的拓展與應用
- 例析電磁感應中的普遍公式及應用
- 透視高考真題 淺析“定值電阻”妙用
- 基于素養(yǎng)導向下培養(yǎng)建模能力的策略研究
——以“一輪復習中人船模型”為例 - 淺談帶電粒子在電磁場中運動的多變量問題的處理策略
——以帶電粒子在“質譜儀”情景下的運動為例 - 利用數學方法解決物理中的極值問題
- 試論數學思想在高中化學解題中的應用
- 構建模型 突破電解質溶液圖像題
- 建立“兩步法”的化學平衡常數計算模型
- 例析“原電池”知識