2022年21期
刊物介紹
本刊適合：政府及行業(yè)管理部門、企業(yè)及終端消費者。由中國機械工業(yè)聯(lián)合會為特別顧問單位的汽車行業(yè)權(quán)威期刊。
時代汽車
FRONTIER DISCUSSION | 前沿探討
AUTOMOBILE EDUCATION | 汽車教育
- 面向新工科的《汽車電器與電子技術(shù)》教學改革與實踐
- 基于“1+X”課證融通模式下的五年制高職《汽車運行材料》微課程建設研究
- 高職院校汽車類專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)有效培育途徑研究
- 淺析可視化教學在職業(yè)院校新能源汽車維修實踐課程中的應用
- 基于課程思政視角汽車專業(yè)教學模式優(yōu)化措施研究
- 以技能大賽推動汽車運用與維修專業(yè)教學改革研究
- 汽修專業(yè)行動導向教學中多元評價的實踐與思考
- 基于混合式教學進行課程思政的探索
——《汽車概論》課程為例 - 基于混合現(xiàn)實技術(shù)的新能源汽車教學模式探索與研究
- 基于1+X證書制度下機電類專業(yè)教學模式的改革分析
- 智能車輛新工科背景下專業(yè)英語課程改革探索
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校思政課信息化教學改革探究
——以湖南汽車工程職業(yè)學院為例 - 職業(yè)院校數(shù)學課與汽修專業(yè)課融通的實踐研究
- “1+X”模式下的高職新能源汽車維修教學策略研究
- 現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式下中職汽修專業(yè)課程教學實踐研究
- 基于泛雅教學平臺的汽車專業(yè)教學實踐與研究
——以《汽車維護》課程為例 - “三全育人”理念下課程思政建設框架研究
——以湖南汽車工程職業(yè)學院公共英語課程為例 - 學徒制下汽車裝飾與美容專業(yè)“品牌主導”的人才培養(yǎng)的研究與實踐
- 面向軌道交通的MATLAB工程應用教學改革
- 大思政視閾下工匠精神融入專業(yè)課的探索與實踐
——以《機械基礎》為例 - 蘇錫常都市圈職業(yè)教育產(chǎn)教融合創(chuàng)新模式研究
- 信息化背景下高職院校思政課教學改革淺析
——以湖南汽車工程職業(yè)學院為例