遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
政治·法律
經(jīng)濟(jì)縱橫
管理科學(xué)
- “雙碳”目標(biāo)下老舊小區(qū)綠色改造的實(shí)施策略研究
- 基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的我國(guó)綠色供應(yīng)鏈研究可視化分析
- 近二十年來(lái)國(guó)內(nèi)社會(huì)保障制度的研究熱點(diǎn)及趨勢(shì)分析
——基于CiteSpace 的可視化分析 - 智慧化“新零售”營(yíng)銷(xiāo)激勵(lì)模式與財(cái)務(wù)管理
——以“6·18 購(gòu)物狂歡節(jié)”為例 - 高校圖書(shū)館學(xué)習(xí)支持服務(wù)探究
——以新加坡部分高校圖書(shū)館為例 - GPT 技術(shù)驅(qū)動(dòng)智慧圖書(shū)館創(chuàng)新場(chǎng)景探索
語(yǔ)言文學(xué)
教育論壇
- “三全育人”視域下高校基層黨組織構(gòu)建“五位一體”育人機(jī)制的實(shí)踐
——以遼寧工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支為例 - 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)實(shí)困境探賾與應(yīng)對(duì)
- 少數(shù)民族學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)
- 工匠精神融入大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育的路徑分析
- 照片療法在大學(xué)生心理健康管理中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代汽車(chē)產(chǎn)業(yè)學(xué)院背景下的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式
- 中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中高質(zhì)量科技創(chuàng)新體系建設(shè)
——以遼西北地區(qū)為例 - 課程思政在機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 智能理論與應(yīng)用課程編程實(shí)現(xiàn)式教學(xué)改革
- “信號(hào)與系統(tǒng)”課程思政實(shí)施探討
- 談科學(xué)思維方法在“C 程序設(shè)計(jì)”教學(xué)中的運(yùn)用
- 將仿真工具引入工程熱力學(xué)和傳熱學(xué)課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 傳統(tǒng)的概率計(jì)算方法融入全概率公式的研究
- 基于OBE-CDIO 理念的過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)改革與實(shí)踐
- 啟發(fā)式教學(xué)法在“馬原”課中的應(yīng)用分析
- 錦州紅色文化融入高校思政課教學(xué)模式研究
- 黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思政課的三重價(jià)值
- 提升高校思政課話語(yǔ)親和力的路徑
- 大學(xué)英語(yǔ)線上線下混合式教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- “貨幣金融史”教學(xué)效果不佳的原因分析及對(duì)策研究