2022年39期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 葉圣陶讀整本書思想指導(dǎo)下的小學(xué)語文整本書閱讀策略探究
- 小學(xué)語文“快樂讀書吧”教學(xué)的運用價值與實踐探索
- 初中語文群文閱讀教學(xué)策略探究
- 淺議初中語文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 雙減背景下以任務(wù)驅(qū)動助力小學(xué)語文單元作業(yè)設(shè)計研究
——以部編語文二年級上冊第七單元為例 - 誦讀在小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中的應(yīng)用探析
——以《長相思》和《楓橋夜泊》為例 - 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育的實施策略探討
- 閱讀教學(xué)語言實踐策略例談
- 興趣引領(lǐng)閱讀 方法提升效率
——趣味教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高段教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究
- 基于新課標(biāo)的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計優(yōu)化路徑研究
- 基于診斷性評價的變式教學(xué)設(shè)計與分析
- 立足數(shù)學(xué)閱讀 構(gòu)建高效課堂
- 學(xué)習(xí)力提升視角下的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建策略研究
- 淺談小學(xué)生反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)傳統(tǒng)課堂中推理意識培養(yǎng)存在的問題及分析
- 學(xué)情前測在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 聚焦作業(yè)，落實“雙減”，促進學(xué)生數(shù)學(xué)推理意識培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)中的問題與解決對策探析