2009年6期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實踐與研究·小學(xué)課程版
學(xué)科教學(xué)探索
- 理性激動：閱讀體驗的理想之境
- 小學(xué)英語教學(xué)要實現(xiàn)“生活化”
- 理性看待新課改下小語教學(xué)的收獲與反思
- 追求有意義的課堂教學(xué)
- 兒童德育現(xiàn)存問題和解決方法舉要
- 定點深探：從有效構(gòu)想到有效發(fā)展
- 在“數(shù)學(xué)廣角”中有效滲透數(shù)學(xué)思想方法
- 讓“單元主題圖 ”在“巧用”中提升有效價值
- 引導(dǎo)學(xué)生自主參與數(shù)學(xué)活動的幾點體會
- 動手操作是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略
- 淺談“合作—探討”在科學(xué)課程教學(xué)中的運用
- 淺談英語教師引領(lǐng)學(xué)生走進“自主學(xué)習(xí)”
- 要關(guān)注學(xué)生真實的思維狀態(tài)
- 悅讀：教師閱讀指導(dǎo)方法談
- 構(gòu)建“理性課堂”引領(lǐng)實踐探索
- 引導(dǎo)學(xué)生饒有興趣地學(xué)習(xí)英語
- 小學(xué)英語課堂的創(chuàng)新教育