教學研究
教學改革與實踐
- 產(chǎn)學研一體化多層次實踐教學平臺的構建
- 林業(yè)機械創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索
- 復變函數(shù)與積分變換課程的教學改革與實踐
- 涉農專業(yè)作物學基礎課程的教學設計及實踐性教學方法的運用
- 論傳媒時代的文學理論教學
- 基于課程教學的課外閱讀指導方法、措施及其效果
- 基于課堂教學與考研指導矛盾消解的教學模式與策略
- 議“隨堂考”的公平性與效果性
- 法學人才市場化與職業(yè)化的實現(xiàn)路徑
- 經(jīng)管類專業(yè)本科生開設數(shù)據(jù)挖掘課程的教學探索
- 基于YY軟件的網(wǎng)絡英語教學法研究
- 植物化學保護課程授課形式的改革與探索
- 政治學原理課程“四位一體”教學模式探索
- 立足校內資源,創(chuàng)建思政課實踐教學新模式
- “四位一體”的研究型與實踐型教學模式與策略
- HPS教育在高校數(shù)學教學中的應用研究
- 自然地理四維野外實習基地體系構建探討
- 整合學術能力與研究生英語教學的思考
- 專業(yè)骨干課程教學過程中開展隨堂測試的研究
- 最大(?。嶓w要求在教學中的闡釋
- 基于計算思維的大學計算機基礎課程體系構建
- 應用型人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的改革與實踐